2022大学生暑期企业社会实践报告范文（汇编16篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 大学生暑期企业社会理论报告范文精选16篇 2022高校生暑期企业社会理论报告范文精选16篇 2022高校生暑期企业社会理论报告范文 篇1 我在龙之风采已经呆了一个多月的时间了，在这一段时间了让我学会了许多。公司企业其实就是一个熬炼年轻人行为品质，踏实肯干的一个很好的熔炉。我自己通过这段时间的实习，让我明白一个人不管你在学校是多么的优秀，但是到了社会企业里必需是从最基层干起。当你到达企业的时候首先就是要明白自己在企业的位置，这就是晓楠教师常常和我们说的，正确的推断自己的位置，做好该干的每一件事情。 通过这次，我觉察自己做了一些以前都没有任何接触过的事情，这也让我

2、明白了当你真正到了社会和企业中不是什么工作都是为你量身定做的，所以你就要在平常的学习中就要像一个小的百科全书，什么学问都要去理解一些，只有这样才能很好的利于自己今后在社会的立足和进展。这次的实习我不仅在声乐教学上自己做了一些细致的讨论和改良，同时通过晓楠教师的教诲让我进一步明白了对于孩子们的教学是区分去高校生的教学，不管是在对孩子们的语言运用上还是对教学方法上都是有特地的一套方法技巧。我就是在这不断的学习和探索中进步，是公司给我这个既能呈现自己才能的舞台，又给了我连续学习的时机。 这次我在公司同时负责的是网络的建立和宣扬，自己以前对于这方面的学问接触的并不是许多。但是我通过自己一点点的学习还有

3、公司同事的教诲，我逐步的对于网络宣扬有了一些自己的想法，我把自己的这些想法不断的和晓楠教师和同事们进展磨合。经过了这一个多月的磨合，我们在网站的建立和博客的建立都获得了很大的成果。通过这件事情让我更深入的理解到，有些事情或许我们并没有接触过，但是就不代表我们做不成功。假设我们连去尝试的士气都没有，那注定我们要失败。但是我们尝试着去做，或许我们做的不是最好，但尝试体会的过程也是特别珍贵的。 同时在企业的这些天，我还明白了什么叫做一个团队。不管是去做一件什么事情，只有集合了大家的才智和力气，这件事情产生的效果才能是宏大了。同事之间每个人都是相辅相成，互相协作，沟通意见，这样我们的力气就集中在了一处

4、，对于工作中的任务和方案就在大家的这种精神下一个个的完成了。对于自己这么多天的历练我也深入的明白了在企业中首先要从基层做起，脚踏实地的走好每一步。还有就是要学会和别人合作，要明白自己是团队中的一份子，这一份子不仅要做的是奉献出自己的力气，同时要和大家力气集中到一处。我想这也是我在今后的日子里需要连续学习的，让我在学校的生活里可以变的更加优秀。 我想着就是企业的先进性，这里有很多是你在书本，在课堂里学习不到的学问。只有把理论和理论相结合才能走好自己脚下的路，用理论去指导自己，用理论去检验思想，这二者都是缺一不行的。在今后的日子里我会再接再厉，让自己变的更加优秀。 2022高校生暑期企业社会理论报

5、告范文 篇2 高校生社会理论工作是高校开展素养训练的重要内容。根据共青团中央和团省委的统一部署，为贯彻落实学校团委发布的相关文件精神，化学化工与环境学部高度重视此次暑期社会理论工作，鼓舞广阔团员青年乐观投身社会理论，力图在基层一线砥砺品质，进步青年同学的奉献意识、理论力量和社会竞争力。同时，以社会理论活动纪念反法西斯抗战成功71周年，塑造发扬新时代高校生的精神风貌。 学部团委20_年暑期社会理论活动在学校指导的高度重视下，在我校团委的乐观组织下，在学部各级团组织的努力协作下，在广阔青年热忱响应下，结合化学化工与环境等专业特色，乐观效劳于基层建立及青年同学的安康成长，开展了规模大、层次多、范围广

6、的高校生社会理论活动，深化农村、深化社区、深化厂矿，开展感悟红色历程，把竭诚效劳根底建立作为理论活动的动身点和落脚点，为群众做好事、办实事，受到了当地人民的广泛好评和全都欢送，产生了良好的社会反响。现将学部20_年暑期社会理论活动状况总结如下： 一、活动概况 20_年学部团委的暑期社会理论活动成效显著，根据开学以来各团队反应的信息不完全统计，参加学部暑期社会理论人数达千余人。根据点面结合、逐层铺开的原那么，实行集中研讨与分散理论相结合的方式，学部共组建了3支社会理论团队，分别为“绿色心愿-漂亮中国理论团、“情系红色，筑梦仲夏红色文化宣扬团、“训练携科学同行“问学穿石科技训练效劳团。其中，国家级

7、团队1支(“绿色心愿-漂亮中国理论团)、校级团队2支(“情系红色，筑梦仲夏红色文化宣扬团及“训练携科学同行“问学穿石科技训练效劳团)，参加人员共33人。学部暑期社会理论团队自7月10日至7月25日，开赴抚顺周边各地，结合专业特色与社会所需，结合政府部门、厂矿单位、基层社区、革命景区等，开展了以社会调查、科技效劳、文化效劳、企业调研、厂矿实习、基层劳作等多种创新形式的理论活动。 学部团委的暑期社会理论活动内容丰富，总结起来主要分如下方面： (一)践行红色脚印，宣扬革命精神“情系红色，筑梦仲夏红色文化宣扬团 1、体验红色之旅。纪念是为了不忘，反思是为了糊涂，奋然前行，才是牢记历史的真谛。在志愿效劳

8、过程中，理论团通过走进抚顺露天煤矿、918历史博物馆、平顶山惨案纪念馆及雷锋纪念馆等，探寻革命遗址，理解中国革命进展脉络，引导理论团成员“学党史、知党情、跟党走，进一步激发爱国热忱，肩负起民族进展复兴的重担，以此纪念反法西斯战斗成功70周年，弘扬爱国主义精神。 2、深化红色访谈。理论团关心老红军战士，慰问讨论抚顺市红色文化、革命历史并成功举办“兴抚顺颂家乡王太学革命诗词书画展的老前辈王太学老人，通过深化访谈前辈引领红色传承。理论团成员与老人的访谈沟通中理解了抚顺革命的兴衰历史，老人题诗一首以勉励队员学习红色文化，大力宣扬传颂，团队成员更把宣扬红色文化、弘扬爱国主义精神当成使命，牢记在心。 3、

9、开展红色宣讲。为唱响“爱党、爱国、爱社会主义主旋律，理论团成员们依次在抚顺万达广场、台安社区、凤城社区开展以“勿忘国耻，爱我中华主题的大型演讲及红剧演出，内容涉及抚顺历史、革命抗日、雷锋精神等，并通过宣扬海报、发放调研问卷，唤起民众关于红色记忆，弘扬和传颂红色文化。 4、建立红色媒体平台。理论团广泛利用新媒体平台作为宣扬红色文化主阵地，建立“抚顺红色文化沟通贴吧及“印象抚顺、“今日抚顺、“抚顺新视野等微信公众平台，通过细心搜集、整理材料，上传并共享大量红色资料，普及抚顺文化学问，并做到时时更新，获得了良好的宣扬效果，扩大了受众范围。 (二)关爱绿色将来，志愿提倡环保“绿色心愿-漂亮中国理论团

10、1、丰富环保学问。“绿色心愿理论团结合所学专业，深化抚顺市环境保护局、抚顺市前甸污水处理厂、大伙房水库及演武油库，理解地表水、水库以及降水等水资源的采集，交接，测量的过程，学习城市污水的多步处理方法及考量指标，熟悉石油工厂主要污染类别及防范措施，深入意识到抚顺市作为东北老工业基地，环境保护问题不容无视，要努力践行“保护碧水蓝天，造福抚顺人民十二字精神。 2、开展绿色彩研。为结合学科学问进展调查、调研，获得第一手数据和资料，加强专业学问应用，该理论团队深化金石社区开展“身边的环保问题调查问卷，共发放有效问卷86份。通过与市民乐观争论，形成调研成果，宣扬环保理念。 3、深化实地考察。为将所学环保学

11、问较好结合理论，理论团成员深化沈抚交界处的生态保护区进展实地考察调研，将学问返璞归真、回归自然。尤其对生态保护区水塘进展详细勘测，针对水质富养分化，钙、镁物质过多而消失的水化现象，提出四点治理方案，如采纳加热保持水温，削减水化成都等。并提交给园区负责人员，较好地将所学学问为环保奉献力气。 4、履行环保志愿。为增加志愿者理论力量，进步农村环保意识，真正走入现代化农村，理论团走访抚顺市田屯村开展了“义工大清扫，环保献爱心义务劳动环境保护系列志愿活动。从清扫田屯福源敬老院到下田体验农夫劳作，为农家除杂草、除去入侵作物，清理农村道口路边垃圾，践行绿色环保志愿。同时，在农村社区广泛进展环保学问宣扬，如农

12、村垃圾处理，水资源保护，废物利用等，进步村民环保意识、平安意识和安康意识。 (三)开展学科调研，科技效劳基层“训练携科学同行“问学穿石科技训练效劳团 1、开展学科调研。“问学穿石理论团深化厂矿基层及对口车间的企业实训、参观和调研，考察专业学问的实际应用程度，通过以上形式加强专业学习，深化理论学习，让理论团成员熟识企业消费流程，理解化工产业进展动态，鼓舞高校生乐观将所学学问应用于工作理论。如走访抚顺石油化工讨论所、抚顺石化三厂等，着重学习石油加工过程中催化剂研制、应用等学问。 2、科技宣扬效劳。理论团重点利用化学化工与环境等专业力量，根据基层消费生活的实际需要，组织深化抚顺市铁岭本溪社区、工农街

13、道社区、煤研小区及月牙岛风景区举办生活化学、兴趣物理、环境保护培训宣讲等活动，着力解决基层群众消费生活中实际难题。从长远意义来看，这项技术学问普及的理论活动对于进步高校生走向社会、参与劳动，直接为各项现代化建立事业效劳等具有重要作用。 二、活动特点 (一)指导重视，思想统一，宣扬发动广，组织力度大 高校生暑期社会理论是引导高校生安康成长成才的重要举措，是同学接触社会、理解社会、效劳社会，培育创新精神、协作精神、理论力量和社会交往力量的重要途径。我校指导高度重视，校团委以及学部指导的支持，使暑期社会理论活动得到了空前的思想统一。学部团委屡次召开团学会议，进展广泛宣扬发动和周密的支配部署，从宣扬海

14、报到微信平台，全团齐心协力，在工程申报、人员选拔、团队组建等方面做了大量工作，预备充分，组织得力。在活动过程中，各团队指导教师亲自指导、带队，广泛吸纳党员同学干部作为理论团队的骨干力气参加到活动中来。 (二)内容丰富，形式多样，同学收获大，社会反响好 学部20_年暑期社会理论活动组建3支团队，内容涉及红色文化、绿色环保、科技致农等，深化基层农村、厂矿、社区，走访红色景点，感悟红色精神，落实争先创优，呈现党员风采，效劳新农村建立、现代农业、高校生科技效劳、文化宣扬等多种形式和内容的社会理论。通过发放宣扬单、问卷调查、座谈访问、义务效劳辅导等多种形式进展理论活动。 与此同时，理论活动坚持创新效劳相

15、结合，与学部学科优势相结合，与高校生就业相结合。要求全部团队从基层需要动身、从自身进展动身，确保理论活动落到实处，获得成效。在大力开展过程中受到社会以及各界媒体的广泛关注。据统计，媒体报道共7次，社会反响好。活动使学部同学加深对党的方针、道路、政策及国情、民情的理解，真实的看到社会所需及企业进展现状，加深了高校生同当地人民群众的感情，拉近了与社会间隔 ，更让高校生在社会理论中开拓视野，增长才能，进步自身素养，进一步明确了青年同学的成才之路与肩负的历史使命。 三、活动阅历 (一)吃苦耐劳是关键 在暑期社会理论活动中，刚好处于天气炎热时期，高温酷暑、蚊虫叮咬、简陋污浊的房屋、泥泞的道理、饮食粗糙不

16、合口味等都让高校生难以承受，然而学部的志愿者们坚持用乐观心态面对每一天的工作和生活，时刻保持刻苦耐劳的精神状态，热忱饱满、乐观投身于社会理论。正因为如此，才使学部的社会理论活动顺当进展。 (二)团结协作是核心 良好的团队及队员团结合作的团队精神是完成一项任务必不行少的前提条件。本次社会理论活动中，学部各团队乐观将团队精神作为活动开展的核心支柱。从前期预备，屡次召开碰头会，共同出谋划策，合理分工，充分发挥自身优势。在活动中，队伍互相协作、共同学习、各尽所长、觉察问题准时沟通，团结地克制了很多困难。在有限的时间及天气炎热等不利状况下，学部圆满完成任务，并到达事半功倍效果，充分发挥了团队的作用。 (

17、三)责任心是重点 理论活动中，各团队成员并没有急着放假回家，时刻不忘社会给予的责任，坚持暑期调研，并时刻把保持高校生的形象及学校的形象当成一种责任。无论是预备宣扬资料、编写调查问卷、宣讲活动、实地调研，还是写调研报告、活动总结、报道新闻，成员都以仔细态度对待，这使得理论工作有条不紊进展并获得较好效果。 2022高校生暑期企业社会理论报告范文 篇3 一、活动目的 社会理论使广阔青年同学理解社会，理解国情，增加社会适应力量，积累对社会熟悉的阅历和增进对社会工作的理解。同时，在理论过程中增长才能，熬炼力量，开拓视野，为以后的工作打好扎实的根底。并且在理论过程中培育职业素养，增加工作阅历，便于更好地投

18、人真实的工作当中。 本次暑期社会理论主要是让同学们立足所学专业，理解和把握党和国家关于大力加强职业训练，尤其是高等职业等方面的详细举措，深人理解行业、专业的市场将来需求，充分发挥所学技能效劳社会的功能，在提升职业道德素养的同时进一步树立社会主义责任感和荣誉感。 二、活动内容 宝马4s店专业理论团队以小组的形式到省内外各个宝马汽车销售效劳进展暑期理论活动。刚步人宝马各个单位，同学们感到很无助，开头时在众多的工具面前也是手忙脚乱。他们从熟悉工具开头，特殊是在后来理解到自制专用工具的奇异作用时更是赞叹万分。同学们意识到了拓展思维的重要性，这提示他们在生活和学习中要不断地创新，不断地进步，到最终在自己

19、的岗位卜能运用自己的专业学问来独立地解决问题;理解了许多课本上学不到学问和阅历;学会了吃苦耐劳、坚韧不拔的精神;体会到了生活的不易。能更好地珍惜如今的生活。虽然大家没有得到很高的酬劳，但是假期完毕后我们看到的是一群崭新的面孔，我们认为这是比任何金钱更有价值的。他们在理论中理解了4s店的工作流程和自己将来要从事的职业，以及自己将在岗位上付出什么。 这段实习期间，我们的同学在公司生活，完全脱离了校内生活。每天的工作很辛苦，但是在不断进步和成长的过程中，他们已经化作一颗熠熠发光的珍宝。在实习期间他们熟悉到学问的价值。同时也让他们缩短了课本与实际的差距，他们存在的缺乏也很好地为他们的学习引导了方向，也

20、为他们的就业作了很好的导航。这次实习深深地印在了每个同学的心里，也时刻鞭策着他们，要珍惜如今的美妙生活，不断进步，安心学习，踏实工作。 我们还支配了汽车行业社会调研，让同学们对自己将来从事的行业的前景有更高层次的熟悉，以便他们对汽车后市场有更好的理解，让他们知道选择汽车是一条布满活力和将来的路，让他们在以后的生活和学习中拥有信念和源源不断的动力。 在理论过程中，我们还要求每个同学要读一本名著，由我们系的梧桐雨读书俱乐部供给书源，因为我们知道，任何一个优秀的人都离不开优秀文化的陶冶。我们看到了，同学们从自己读过的名著中学会了许多优秀的精神和人生的真谛。 三、理论成果 实习的时间长短不一，有加天的

21、，有一个月的，也有两个月的。不管实习时间的长短，同学们都感受颇多。在单位中和同等级的徒工相比拟，我们的优势就是理论学问较扎实，学习力量较强，但是我们动手实际操作的力量还是相差太远。刚去单位的几天，同学们都是看着师傅们做，然后自己才学着做一些简洁的工作，时间长了，自己习惯了工作的程序，渐渐地自己也开头做一些上层次的工作，动手力量有很大的进步。 在此次活动中，我们的同学在与企业的接触中体会到了企业最需要什么样的人才。他们也知道了生活的不易，对以后生活中的得来不易更加珍惜，对父母也会很谅解、很孝顺。这些是在课本上很难学会的道理和阅历。 这次社会理论也为我们以后的思想政治工作指明白方向，思想训练工作要

22、从实际抓起，而不应当只停留在外表和理论上。只有这样，我们的同学才会有更高的专业素养和职业素养，为他们将来成为汽车精彩的应用型人才打下良好的根底。 四、理论意义与总结 此次社会理论，同学们都收获不少。虽然大家所获得的感受都不一样，但他们都有一个共同的熟悉，那就是：人生到处是学问。学习如逆水行舟，不进那么退。没有经过理论的检验，没有经过调查讨论，就没有发言权。在学习的过程中，必需始终保持着一种不断进取的态度，正如逆水行舟一样，没有向前的动力，那就只有原路返回的份。在此，诚心地祝福这一次参与社会理论的每一个队员都可以始终记住：学习如春起之苗，不见其增，日有所长;怠学如磨刀之石，不见其损，日有所减。我

23、们只有勇往直前，才能更上一层楼。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越.为了祖国和人民的需要，我们期盼着下一次的出征;为了同学美妙的将来，我们期盼着下一次挑战。 我们在理论中坚持科学精神与人文素养的统一，坚持书本学问与社会理论的统一，坚持继承传统与开拓创新的统一，坚持效劳社会与自我完善的统一，努力进步同学的思想政治素养和科学文化素养。 社会改革的不断进展，给汽车系的思想政治工作提出了更新更高的要求。随着社会的不断进展，人们的思想观念也发生了宏大的变化。面对新的形势、新的挑战，我们的社会理论活动也应在继承和发扬以往活动阅历的根底上，不断创新，力求打破，制造新的活动平台。 2022高校生暑期企业社会理论

24、报告范文 篇4 高考后所做的打算报考师范院校，使我也顺当地被_高校录用，从今，我心 中便始终信仰着这句话：既然选择了 远方，便不 顾风雨兼程。 作为一名_生的我，始终都在 为自己的将来做准备，面对当今如此剧烈的就业压力，我该何去何从呢?在大一的时候，我曾迟疑彷徨过，苦恼着自己选择师范专业是不 是错了 ?假设错了，那我该如何补救?如何转变目前的状态等等一系列问题。后来经同学和教师的开导，我渐渐的想通了 ，明白了既来之，那么安之这句话的真谛。大一的那年，我过的很茫然，当然，时间不 会因你的茫然而多为你停留一刻，也就是这样，大一的生活就这样悄然而逝。 在 大一的暑假，我的境遇特别的坎坷。在 我单独去

25、广州的路上发生了 一些不 开心的事情，不 过终于过去了 ，暗淡的日子不 会始终萦围着我，只要我拥有一颗乐观乐观的心。很快完毕了 大一的暑假生活，迎来了 新的生活，大二已经在 不 远处。 经过在 大一一年的磨合，我的目的也就渐渐的明确了 ，既然我选择了 将来要做一名教师，我就应当坚毅的走下去，为实现这个目的为奋斗。因此，在大二这个暑假我打算不 再让它虚度，应当做一些有 意义的事情才对，就在 这时，我遇到了 天泽培训机构，看到了 期望之光。 我选择天泽是有 多重缘由的。首先，是为了 熬炼我自己做做教师的综合力量，作为一名师范生，应当在高校期间累积阅历，为以后走入职场累积丰富的阅历。其次，天泽培训机

26、构的分校都是在 驻马店，作为驻马店人的我，当然更愿意在自己的家乡工作。最终，因为天泽及其文化深深地吸引了 我，使我信任天泽是一个优秀的暑期补习机构。以上种.种缘由，使我坚决了去天泽的决心。期末考试过后，我们团队就拎着行李箱踏上了 驻马店市汝南县的征途，到驻马店市 中心时，天泽总校校长亲自接我们，一股暖流涌上心头。随后我们就去了汝南，在 接下来的日子我们就要在 汝南度过。一切准备就绪后，我们就全身心的投入到工作当 中。工作刚开头的前几天是最困难的也是有挑战性的几天，也就是下乡招生。尽管雨下得再大，路再泥泞，也阻挡不 了 我们前进的道路;尽管满身是泥，满脸都是雨滴，我们也不 曾退缩。因为我们有共同

27、的理念走进天泽，共同 学习，共同转变。我们已不 再是温室里的花朵，此刻 的社会有 些事情始终遵循着优胜劣汰原那么，只有 使自己变得更加优秀更加坚毅，才能适应这个社会，也才能脱颖而出。 在 招生期间，除了 困难外，也听说过和遇到过一些感动，有 些教师为了 工作 中午只能吃馒头和咸菜，喝的是自己提的白开水，每天都是早出晚归，只为心中的那个信念。更令我难以遗忘的是，我们在 村里招生的时候，农村的大叔大婶们都很热忱 和蔼，主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西。顷刻间，我们的眼睛都潮湿了 ，心中不 禁感慨：还是农村人最朴实 最纯真。总之，招生期间，既有 困难，又有 感动。有 困难我们每天开会沟通，共同克

28、制，那么，那些感动就让它永久埋藏在我们的内心深处吧。 招生期过后，我们教师们又开头了 新的工作，也即是授课期。七月十号是正式开学时间，那天，我们教师们和平常一样起得特别早，洗涮完毕，就开头投入到新的工作中，我们各行其责。有 的教师在 班级里等待同学报到，有 的在 门口迎接同学，而我和校长那么在校门口负责开票和补票以及同学报名等事项。劳碌的一天最终过去，经过那天的奋战，根本上都把同学支配好了 ，就等着第二天正式上课了 。 正式上课的第一天，我的心里感动万分，虽然十号那天我已经见到了 友爱的同学们，但是这毕竟是正式开学的第一天，心里难免还会有些担忧和兴奋，最终我还是走上了 讲台。在 前一段时间我担

29、当的课程是三四五班级的数学和六班级的语文，所以我在 上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍，让他们理解我，从而拉近与同学们的间隔 。不 过，孩子们比我想象的还要得意，一个个都是那么天真烂漫，这让我松了 一口气同时也感到很满意，这也为以后工作的顺当开展奠定了良好的根底。就这样，开学后的第一个星期很快就这样过去了 ，同学们的表现还可以，就是有些同学的纪律性太差，使得整个班级的纪律比拟乱，假设太纵容他们，会使这些状况变得更糟糕，但是假设对他们太严，又怕会起到不良的后果，所以这个问题特别难以处理。 世上无难事，只怕有 心人，我们团队的教师总会有 方法的。果真如此，其实班上总会有 捣乱纪律的人，我们做教

30、师的只有 通过各种方法策略针对这些同学，而这些方法可以是硬性的，也可以是软性的，还要视状况而定。开学后的第一个周日最终到来，我们每人心中都感动万分，经过这么多天的辛勤工作，大家都该好好休息休息了 。不 过方案总赶不 上变化，有 的教师提出了更好的方法，结果大家那天还和平常一样起得很早，骑着借来的电动车开头了 我们的旅途去马乡赶集。一路上大家唱着欢快的歌曲前行，而且在 半路上我们有意外的收获，见到了 梁祝故里。这是一件不 寻常的经受，之前总是听别人说或只在 电视剧当 中了 解一些有 关梁祝的故事，那天有 幸见到了 梁祝故里，心中感慨万千，参观后，我们连续赶路，很快目的地就到了 ，呵!好喧闹的集市

31、啊!来了这么多天，第一次出远门逛街，大家购完物品就往回赶，怕耽误吃午饭的时间，到学校后开头忙着做饭，下午休息 谈天 做嬉戏等等。就这样周末过去了 。 由于三 四班级的人数比拟少，所以三 四班级合并为一个班级。这对于教三 四班级的我来说无疑是一种挑战 一种困难，因为两个班级在 一个班里，在上课的时候，必需要做到统筹兼顾，合理分工。在 教学当 中，我实行了 先讲一个班级，而让另一个班级的同学先做题或先预习课本，然后再讲这个班级的课程的策略。但是在这个过程当 中也呈现了 许多问题，比方说，我在 讲三班级课程的时候，答复的乐观踊跃的是四班级的同学而非我要表达的对象三班级同学，这就造成三班级 学习乐观性

32、不高，尽管我一再强调让四班级的同学做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四班级的同学在 一起时使班级的纪律变得更差，他们都很爱动，其 中有一个男孩子是四班级的，特别爱动，注意力不 会集 中到五分钟，这使我们教师都很头痛。一节课下来，我的精力几乎消耗殆尽。尽管我曾和其他教师沟通过，询问是否有较好地解决方法，但是收效甚微，教师们也束手无策，不 过我也尝试着用我自认为有 效的方法转变现状，效果最起码比之前要好得多。 另外，我还教五班级的数学。五班级的班级纪律我个人认为是比拟好的，同学们都比拟爱学，也许和他们的年龄有 关吧。每次在五班级讲课的时候，我都感到特别轻松开心，下课和孩子们一起做嬉戏，好似他们又

33、带我回到了 我的童年，一天的疲惫立即消逝的无影无踪。 六班级的孩子们更得意，之前我教六班级的语文，但后来学校又来了 新教师，我没方法，只有 忍痛割爱把六班级的语文让给了 新教师，六班级的同学得知我不再教他们时，他们主动找上我，要求让我回去教他们，但我也有 我的苦衷，每次我经过他们班级或在 校内里走时，他们都会出来主动出来跟我打招呼，并要求以后我有时机肯定要再教他们，我的心里真不 是味道，眼睛都潮湿了 时间过得很快，马上就要完毕了 我的教学工作，心里面有 许多的不 舍，舍不 得得意的同学们;舍不 得熟识的校内和教室;舍不 得共患难的同事;舍不得仔细负责的校长;舍不 得在 殷店将近一个半月的时间，我学到了 许多。在 这里不 仅熬炼了 我上讲台讲课的根本力量，而且让我明白了什么是团队以及团队应当具有 的精神相貌，同时让我熟识了 那么多得意的孩子，他们不 仅是我的同学，实际上我早就把他们当成了 我的伴侣，无论我以后身在何方，我都会祝愿他们，期望他们