《第6课　社会主义建设道路的初步探索课件》初中历史岳麓2001课标版八年级下册课件9468_第1页
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文档简介

1、中国历史八年级下册中国历史八年级下册第二单元社会主义道路的探索第6课社会主义建设道路的初步探索第二单元社会主义道路的探索中国历史八年级下册021第6课社会主义建设道路的初步探索1、知道“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路初步探索的失误2、记住社会主义建设中模范人物的杰出代表王进喜、雷锋、焦裕禄3、认识到历史对现实具有借鉴意义，要实事求是，尊重客观规律本课任务第6课社会主义建设道路的初步探索一、“大跃进”和人民公社化运动-重大失误1、背景：三大改造完成后，我国进入全面建设社会主义时期2、“大跃进”运动 a时间：b目标：c中心：d口号：e危害：追求建设的高速度大炼钢铁以钢为纲，全面跃进生态

2、环境极大破坏,国民经济严重失调1958年开始第6课社会主义建设道路的初步探索3、人民公社化运动（1）含义：（1）特点：（2）危害：一大二公，政社合一严重脱离了农村生产力水平，挫伤了农民的生产积极性4、失误后果：5、纠正失误（1）方针：（2）结果：调整、巩固、充实、提高 1962年开始国民经济逐步得到恢复和发展19591961年三年严重经济困难农村基层组织第6课社会主义建设道路的初步探索二、10年经济建设的成就2、精神成就1、建设成就：大庆油田建成，第一颗原子弹爆炸成功包头钢铁公司建成、新安江水库峻工等（1）杰出代表：（2）精神品质：王进喜、雷锋、焦裕禄艰苦创业、乐于助人、全心全意为人民服务课堂探究，合作学习问题：“大跃进”和人民公社化运动为什么是严重失误？结论：“大跃进”脱离基本国情，忽视客观经济规律；人民公社脱离农村生产力发展水平，超越历史发展阶段。课堂小结：学习本课，你收获了什么？第6课社会主义建设道路的初步探索当堂检测1、社会主义建设探索失误是指（）土地改革运动一五计划的实行“大跃进”和人民公社化运动2、“大跃进”的目标是高速度，中心是（）大炼钢铁研发原子弹农业合作化3、人民公社的特点是（）一大二公集体劳动公平公正4、社会主义建设模范人物中的“铁人”是（）焦裕禄王进喜雷锋5、三年严重经济困难是在（）1949-1951年1950-1952年1959-19

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