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文档简介

1、细节是文章的血肉 二婆升格的启示二 婆 第一稿 叶 影 二婆老了,整天在门前的路上走来走去,伤心地叹息。她想起自己现在的处境,想起当年的情形,更加难过,只是叹息而已。 儿媳的儿媳讨厌她,骂她“老糊涂”。 二婆用双眼看看家门,又发出叹息声。 曾孙小石头感冒发烧进了医院,一家子都守在那儿。 二婆心里着急,匆匆忙忙赶去。 二婆赶到,只见儿子儿媳孙子孙媳都围在曾孙床边,曾孙身体好了,正在孙媳怀里笑哩。可谁都没理二婆。 二婆受到冷落,只好赶回去,一路上伤心地想当年。 二婆从来没有生过病,可这回却一病不起。 儿子、儿媳、孙子、孙媳你一句我一句地议论着,都认为二婆是装病,因而流露出厌恶的神情。 曾孙大叫:“

2、妈,婆婆死了!” 二婆真的死了。修改指导 师:叶影同学,你的这篇文章很有意思。你通过对一个家庭成员关系的简洁叙述,揭示了一个伦理道德问题,这是一个不容忽视的社会问题,说明你是很有社会责任感的。 生:老师,您过奖了。鲁迅先生说过:揭出病苦,是为了引起疗救者的注意。我目睹许多父母为儿女操劳一辈子,真可谓呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后己。然而,一些做儿女的,不知孝敬,一些风烛残年的父母遭遗弃,晚景凄凉,“二婆”就是其中的一个。我喜欢直面惨淡的人生,写父老乡亲的喜怒哀乐。 师:好!你这种“为人生”的作文观很可贵;你注意深入生活,写自己熟悉的人和事,表现自己的思想见解。从这篇文章来看,你是动了一番脑筋的,立

3、意构思很不错,结构安排也合理,但读了以后,不能给人以鲜明深刻的印象。你看呢? 生:哦,您是说文章的“筋骨”不错,但缺乏“血肉”,缺乏形象生动的细节描写,是吗? 师:对啊!你不是喜欢鲁迅的文章吗?无论是景物描写,还是性格刻画,都能抓住特征,给人以具体真切的感受。特别是杨二嫂、祥林嫂等人物形象,血肉丰满,栩栩如生,经久难忘。如果你设身处地,进入特定的的情境之中,如果你注意调动入微感觉,在气氛渲染和细节描写上下功夫,这将是一篇很有分量的佳作。 生:老师,我明白了。根据您的指导,再好好修改一下。只因近黄昏第二稿 叶 影 二婆老了。 二婆终日拄着拐杖,在门前的石板路上走来走去,还不停地叹息:“老喽,变成

4、三条腿的老怪物了,没用了,唉,当年” 儿媳的儿媳翻着白眼,拧着腰身捂着耳朵跑进里屋,丢下一句厌烦的“老糊涂”! 二婆用枯涩的双眼扫扫家门,发出更长更苍凉的叹息。 曾孙小石头感冒发烧躺在医院里,一家子都守在那儿。 二婆柱着拐杖,跌跌撞撞地踮着小脚赶去。 二婆担心:小石头的病可别严重了。 病房的门开了,儿子儿媳孙子孙媳团团围在曾孙床边,逗笑的逗笑,削苹果的削苹果,喂饭的喂饭。曾孙笑嘻嘻地依在孙媳怀里,撒娇般地一脸灿烂。谁都没对二婆望上第二眼。 颤巍巍的二婆又跌跌撞撞地踮着小脚赶回家,一路上抹着眼泪想当年。 生命的垂暮之年,从来没患过病的二婆一卧不起了。 儿子说:“你这老太婆别不是装病吧?” 儿媳说

5、:“装病也不看时候。” 孙子说:“老不死的这回病死算了。” 孙媳说:“早该死了,这时候还赖着干啥!” 曾孙大叫:“妈,老不死的死了!” 二婆撒手归阴,眼睛睁得大大的。 窗外,夕阳正好,只可惜已近黄昏。底蕴揭示 作者把题目二婆改成只因近黄昏,不仅揭示了二婆悲剧的根源,而且富有诗意,增添了文采。“二婆老了”一句,单独成段,开启下文。年迈力衰的二婆 ,儿孙满堂,理应安度晚年,享受天伦之乐,然而,她没有。 下面是一组境头,展示了二婆的悲惨命运。 二婆终日柱着拐杖,在石板路上走来走去的行动描写和内心独白,表现了她度日如年的孤苦和伤感。“翻”、“拧”、“捂”、“跑”、“丢”五个动词,活画出儿媳的儿媳那副嫌

6、弃二婆的尖酸刻薄的丑恶嘴脸。一家人对曾孙的热情关怀,无微不至,对二婆的冷漠无礼、残酷无情,形成了鲜明的对比。“颤巍巍的二婆又跌跌撞撞地踮着小脚赶回家,一路上抹着眼泪想当年”,这一特写镜头,展示了一个风烛残年的老人遭遗弃的凄凉画面,令人怦然心动,不禁为之一洒同情之泪;一家人的对话,丧尽天良,令人心寒。二婆悲惨死去,“眼睛睁得大大的”,这是对不孝儿孙的愤怒控诉。 作者运用典型化的手法,注意抓住人物的动作、神态、语言等特点,注意在细节描写上下功夫,给人以具体深刻的印象。 结尾一段,照应文题,烘托气氛,含不尽之意于言外,令人深思。 只因近黄昏一文发表后,作者收到了许多读者朋友的来信,一致认为这是一篇“

7、切中时弊”的好文章。它好就好在作者能从生活深处提取令读者震动的生活血肉,让感情倾向从情节和场面的具体描写中流露出来,做到了生活化和艺术化的统一。精雕细刻出美文 第一稿 难 忘的一件事屈小青 去年五月初,我在班上组织了十多个同学到乡下的老家。帮年迈的爷爷奶奶插中稻。 中午,我到厨房帮忙。望着忙个不停的奶奶,我突发奇想;奶奶一辈子都没照过相,何不趁此机会于是我对奶奶说:“奶奶,刚才我的几个同学要邀请你和他们一起照相呢!”奶奶说:“人老了,还照什么相?”她很高兴。望着奶奶可爱的表情,我决定给奶奶照张相。 吃完饭后,我们就随爸爸到田里去了。在秧苗中,在槐树下,在池塘边我们干得快活,照得开心,带来的胶卷

8、很快就用完了。时间过得真快,黄昏时候,每丘田都插好了秧,我的同学也就要走了。这时,我发现奶奶穿着一件粉红的确良短袖衫,眼睛不时地望着我,欲言又止。在送同学回家的路上,妈妈悄悄地对我说:“瞧你奶奶紧张的,就你说要给她照相,还特意换了件漂亮农服!” 我停住脚步。原来奶奶一直在等待,我愧疚得无地自容。在这贫穷的山坳里,老人们的心顽固而又麻木。而今天,奶奶第一次被照相机引起了对美的渴望,而我竟让它熄灭了 我泪流满面,伤心至极。 我边走边想,只要有机会,一定给奶奶照个最好的相。修改指导 老师:屈小青同学,你的这篇文章选材新,叙事有条理,语言简洁流畅,富有生活气息和人情味,是一篇难得的记叙文。不过,我觉得

9、还有点美中不足。 学生:老师,我希望您能具体讲一讲我这篇作文存在的缺点和错误。 老师:好的。先看标题。我觉得本文以“难忘的一件事”做标题,显得平庸,一般化。你能否拟一个新颖生动而又切合文意的标题?再看情节。文章第二段写我决定给奶奶照相,前面应有所交代,不然就显得突兀。再看表达。本文主要运用概括叙述的方法,缺乏具体生动的细节描写,因而不能给人以鲜明深刻的印象,缺乏强烈的感染力。 学生:您讲得很中肯。根据您的指导,我再好好修改一下。 第二稿曾经错过的美丽屈小青 去年五月初,我在班上组织了十多个同学到乡下的老家。帮年迈的爷爷奶奶插中稻。城里的学生名堂多,来的时候还带了一部照相机。 中午,我到厨房帮忙

10、,望着忙个不停的奶奶被火苗映得通红的布满了皱纹的脸,我突发奇想:奶奶一辈子都没照过相,何不趁此机会于是我对奶奶说:“奶奶,刚才我的几个同学要邀请你和她们一起照相呢!”奶奶一听,瞪了我一眼说:“都老成这个样子了,还照什么相?”眉眼却是喜滋滋的。望着奶奶可爱的表情,我在心里决定今天一定要给奶奶照张最 好的相! 吃完饭后,我们就随爸爸到田里去了。在青青的秧苗中,在美丽的槐树下,在碧波荡漾的池塘边我们干得快活,照得开心,带来的胶卷很快就用完了,我也把给奶奶照相的念头忘得一干二净。 时间过得真快,黄昏时候,每丘田都插好了秧,我的同学也就要走了。这时,我发现奶奶居然穿着一件粉红的的确良短袖衫,眼睛不时地望

11、着我,好像要说什么,却又住了口。 在送同学们回家的路上,妈妈悄悄地对我说“瞧你奶奶紧张的,就你说要给她照相,她还特意换了件漂亮衣服!” 我猛地停住了脚步。原来我们临行前奶奶一直在等待!她的难以启齿的笑,她的欲言又止的神情。在眼前清晰地出现了,我愧疚得无地自容。在这贫穷的山坳里,老人们的心也像这板结的泥土般顽固而又麻木。而今天,奶奶第一次被漂亮的照相机引起了古老而又朴素的渴望,尽管微妙,却难以掩饰。而我,竟在不经意间,熄灭了奶奶的复苏的热情和纯朴的向往 我的泪悄然涌满了眼眶,又如岩石般砸落在心上。 我缓缓地走着,一个念头在心里亮堂起来:只要有机会,我一定给奶奶照个最好的相:在和风拂草的季节里,让

12、奶奶站在那棵古老而美丽的槐树下,穿上她最喜爱的粉红的确良短袖衫,斜倚着沧桑的树干,她的脸旁会垂下一枝绿叶,奶奶笑得一片盎然底蕴揭示 第二稿将标题“难忘的一件事”改成“曾经错过的美丽”,既切合文意,又新颖生动,大大增添了文采。 第二稿在第一段补充了“城里的学生名堂多,来的时候还带了一部照相机”一句,为下文写我决定给奶奶照相作了必要的交代。 第二稿加强了细节描写。如第6段写我的愧疚之情,第一稿写得简单、抽象,不能给人留下深刻的印象;第二稿写得具体、细腻、真切,揭示了我因“违约”、“错过”而带来的深深的歉意,心理活动表现得淋漓尽致,强化了感情色彩。又如第七段,第一稿只简单叙述了我的想法和打算,第二稿

13、作者展开联想和想象,化概括叙述为具体描写,为读者描绘了一幅美丽的画面:和风拂草古老而美丽的槐树,沧桑的树干,下垂的绿叶,粉红的确良袖衫,笑得盎然的奶奶画面由远及近,层层烘托,丰富多彩,优美有魅力,令人怦然心动,心往神驰 记叙文是以形象的文字再现生活画面,表现人生哲理的。它要寓深刻的主题于日常生活的记叙描写之中。思想倾向应当自然而然地流露出来,因此。我们必须抓住特征,寻找细节,着力刻画,增强文章的生动性和真实感。 敏于观察,勤于思考,善于表达,精雕细刻出美文。滤尽沙砾始见金关于辰河污染情况的调查报告升格的启示胡德礼 第一稿关于辰河污染情况的调查报告王 希 为了让人们关注自己的生存环境,保护母亲河

14、,我对辰河的污染情况进行了调查。 听老人说,几十年前,辰河很清澈,有很多水草和鱼虾。而眼前的辰河,污染严重,水生动物快要灭绝了。 辰河为什么变化这么快? 辰河沿岸有造纸厂、机械厂、酒厂、印刷厂、水泥厂等,这些厂家大都设备陈旧,工艺落后,大量未经处理的污水涌入辰河,加上城镇污水,医院污水,学校污水污水对动植物危害极大。 辰河上游山势陡峭,土壤稀薄,但因含金量大,许多人弃农采金。前不久,笔者在六都寨、左家潭看到,高低不平的山路多处被山洪冲毁,许多农田被采金者承包后,因用剧毒化学药品炼金,毒水流入辰河,使自然资源和生态环境遭到严重破坏。 几十年前,辰河中上游竹木成林,一片绿意和生机。大搞垦荒时,多年

15、古树几乎被砍光,后来又毁灭了大片幼林,山上光秃秃的,一片荒凉。而今呢,坡耕地和那些用做放牧的荒山坡,每年都在流失土壤。一旦草皮遭到破坏,土壤侵蚀量将成倍增长。年复一年的流失,使土层越来越薄。由于水土流失严重,大量泥沙输入,使辰河变成了“小黄河”。 由于排放废污、非法采金、乱砍滥伐导致水土流失,生态环境空前恶化,严重影响生产和生活环境的质量。 水是生命之源。我希望人们都来关注自己的生存环境,共同保护我们的母亲河。修改指导 老师:王希同学,这篇调查报告目的明确,内容安排先后有序,层次清楚,顺乎条理,语言也简洁流畅。但我觉得还有一些缺点和不足。 学生:老师,您能具体说一说,从哪些方面进行修改吗? 老

16、师:好的。我觉得你调查还有待全面深入。要尽可能全面占有材料,做到点面结合,丰富多样。因为不用“面”的材料,不能说明整体的全面情况,不用点的事例,则不可能深刻具体地说明问题。调查如果浮光掠影,写作只能泛泛而谈。就本文来说,几十年前的辰河是怎样的情形,可以写具体一些,以便和眼前的辰河进行对比,给人留下深刻的印象,从而唤起人们的忧患意识。污水对动植物危害极大,大到什么程度?用化学药品炼金,后果如何?乱砍滥伐、水土流失,对辰河有什么影响?这些问题,如果能用典型事例和确凿的数字说明就不再笼统而空泛,就能“一针见血”。从表达上来看,调查报告以说明为主,兼有记叙和议论。“言之无文,行而不远”,运用文学的手法

17、,可以增强表达效果。 学生:根据您的指导,我得在调查研究上下功夫,在原有的基础上进行修改和完善。 第二稿辰河,何日才能恢复你的美丽王 希 在家乡祠堂的石碑上,刻着一幅对联:“门前绿水观鱼跃,屋后青山闻鸟鸣。”听老一辈人说,在几十年前,辰河清澈见底,水草漫舞,鱼虾往来嬉戏。每撒一网,都能网上许多的鱼,什么青鱼、白线鱼、鲤鱼和一些不知名的小鱼,还有许多虾和蟹;夏天的晚上,当你从河边走过,那些上岸乘凉的团鱼,就会受惊匆忙跳入水中,那些肥大笨拙,来不及逃脱的团鱼,便会成为餐桌上的美食我想那时的辰河是水族的乐园,令人神往,而眼前的辰河,水不再清澈,中下游已变成黑褐色的了,水面上漂着垃圾、白沫,散发着难闻

18、的臭味。水生动物快要灭绝了,即使采用先进的捕鱼工具也难捕到几条小鱼。 辰河为什么变化这样快? 辰河沿岸有造纸厂、机械厂、酒厂、印刷厂、水泥厂等,这些厂家大都设备陈旧、工艺落后,大量未经处理的污水涌入辰河,加上城镇污水,医院污水,学校污水污水对动植物危害极大。据了解,在不到三十年的时间里,辰河的水族和植物至少减少了20余种。这些遭到污染的河水,家禽家畜饮用后发病死亡的现象时有发生。经灌溉的庄稼则日益枯萎,造成严重减产。 辰河中上游山势陡峭,土壤稀薄,但因含金量大,许多人弃农采金。前不久,笔者在六都寨、左家潭看到,高低不平的山路多处被山洪冲毁,许多农田被采金者承包后,因用剧毒化学药品氰化钠炼金,致

19、使氰化钠流入辰河。这种土法炼金使自然资源和生态环境遭到严重的破坏,曾多次发生成群鸭鹅暴死河中的恶性事件。人们因害怕氰化物质的毒害,夏天都不敢下河游泳。据环保专家说,土法采金所造成的环境破坏与污染需要20至50年,甚至更长的时间才能恢复。 几十年前,辰河中上游竹木成林,一片绿意和生机。大搞垦荒时,多年古树几乎被砍光,后来又毁灭了大片幼林,山上光秃秃的,一片荒凉。而今呢,坡耕地和那些用做放牧的荒山坡,每年都在流失土壤。一旦草皮遭到破坏,土壤侵蚀量将成僧增长。那些沟壑,在水力的侵蚀和冲击下,以沟头前进、沟底下切、沟岸扩张三种形式不断地向长、宽、深三个方向发展。年复一年的流失,使土层越来越薄。据科学家

20、 的研究,土壤流失的速度比土壤形成的速度快100-400倍。由于水土流失严重,大量流沙输入,使辰河变成了“小黄河”。泥沙淤积不仅缩短水利设施的寿命,减少调蓄库容,缩小河水过洪断面,更严重的是极大地威胁防汛安全,加剧洪涝灾害。近几年的特大洪灾,给人民的生命财产造成了巨大的损失。 由于排放废污、非法采金、乱砍滥伐导致水土流失,生态环境空前恶化,严重影响生产和生活环境的质量。 如果我们都从长远利益出发,为子孙后代着想,多一点环保意识,那么,我们相信,清澈的辰河终将唱起欢快的渔歌,恢复往昔的美丽。简评 作者对辰河污染情况进行了比较全面深入的调查了解,写成了这篇调查报告。 文章从历史的见证-对联和老人的记忆描述入手,将“山青水碧、鸟鸣鱼跃、水族乐园”的优美生态环境和河水严重污染、生存环境遭破坏的严酷的现实形成鲜成对比,令人惊诧,使人警醒! 文章对河水污染原因的分析概括为三条:排放废污、非法采金、乱砍滥伐。这是建立在调查研究的基础之上的。用事实说话,运用确凿的数字,大大增强了文章的说

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