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1、Word - 3 -三年级科学教案学校科学课有利于同学科学精神的培养。利用科学探索以及试验活动,同学们能学会敬重事实,勇于探究,敢于质疑,学会按照所学学问大胆猜测并实践检验。下面是收拾的篇,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。三班级科学教案教学目标:学着制作一个自转旋翼,能借助容易测量工具举行观看,并提出问题。针对“影响自转旋翼下落速度的因素”这个事情提问,提升教学效率。教学重点:落实到会使用容易的测量工具,由定性观看升高到定量观看阶段。并在使用工具的过程中继续培养发觉问题、提出问题的意识和能力。教学预备:A、老师预备:1、测量工具弹簧测力计、尺(直尺、长卷尺)、秒表。2、纸、剪
2、刀、回形针B、同学预备:竞赛用纸、剪刀、回形针、笔教学过程:一、谈话导入:学生们,探探、究究、奇奇、妙妙制订了一个竞赛方案:学会制作自转旋翼实验,找到让自转旋翼下降的办法选一个下降最慢的作品参与竞赛。同学根据书上的提醒制作自转旋翼。注重事项:纸的大小不能转变。自转旋翼要能旋转。举行容易的小组竞赛。评出每组的第一名。二、年级竞赛自转悬翼。小组第一名代表小组举行年级竞赛,选出年级前三名,老师对前三名的小组举行嘉奖。有前三名的学生介绍制作阅历。三、讨论自转旋翼的下降时光、翅膀大小等特点时,需要搜集试验数据。光凭感觉是不行能得到精确数据的,测量工具可以协助我们。1、在这个活动中,我们可能会用到哪些测量工具?怎样使用这些工
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