小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第七单元-口语交际_第1页
小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第七单元-口语交际_第2页
小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第七单元-口语交际_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、身边的小事教学要求：1、通过活动提高学生的交际能力。 2、通过口语交际，提高学生的分析能力和综合能力。 3、如实而有条理地叙述身边的小事，并描述自己的感受和别人对这件事情的看法。 4、留心生活，培养学生的社会责任感。提高学生知法、守法、护法的意识。重点难点：1.学会倾听别人发言。 2.如实而有条理地叙述身边的小事，并描述自己的感受好别人地这件事情的看法。 3.留心生活，培养学生的社会责任感。教学课时： 一课时教具准备：多媒体课件教学过程：一、创境激趣，引入话题 同学们，老师今天想与你们分享两个“心情”一个“好心情”，一个“坏心情”，你们想先听哪一个呢？生：想听好心情师：讲述“好心情”和“坏心情

2、”到底是什么事情。生：谈谈看法2.教师总结：其实，在我们的生活中，每天都上演着许多看起来平凡，但却总是时刻影响着我们的心情，甚至是生活的事。这节课，就让我们一起来聊聊身边的小事。4.板书“身边的小事”围绕小事，组织交流教师引导：先给学生分组，要求小组先交流身边发生的事情，选一件事情来表演。用比赛夺得小红花的方式激励学生说和演。3.从同学表演的故事中，大家交流，请同学谈谈自己的想法，其他同学适当补充。 教师出示图片，让孩子们说，哪些是不文明的行为，哪些是文明的行为。教师小结，升华感情。文明的行为通常有哪些，不文明的行为通常有哪些。引导学生，让他们知道我们这个社会是一个有规则的社会，需要约束自己的行为。我们身边有许多好事可以做，只要我们留心观察，愿意去做，就会发现不论在学校、在家里或者是在其他地方，能做的好事有很多很多。只要我们有做好事的意识，处处留心，好事就在我们身边，我们要从身边的小事做起。谈收获1教师引导让学生说说此次口语交际的收获。学生1：帮助别人是一种美德。学生2：要养成乐于助人的一种习惯。学生3：从身边的小事做起，做一个好人课堂小结从身边的小事告诉我们，我们在生活中都应该自己遵守规章制度，向他人释放

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论