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文档简介

1、第PAGE 页码11页/总NUMPAGES 总页数11页2022-2023学年安徽省巢湖市七年级上册数学期末测试试题(一)一、选一选(每小题3分,共30分)1. 向北行驶3 km,记作3 km,向南行驶2 km记作()A. 2 kmB. 2 kmC. 3 kmD. 3 kmB【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向北记为正,可得答案【详解】解:向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作2km,故选B2. 7的倒数是()A. B. 7C. -D. 7C【分析】此题根据倒数的含义解答,乘积为1的两个数互为倒数,所以7的倒数为1(7)【详解】解:7的倒数为:1(7)故选C此题考查的知识点是倒

2、数解答此题的关键是要知道乘积为1的两个数互为倒数,所以7的倒数为1(7)3. 若使等式(4)(6)2成立,则中应填入的运算符号是()A. +B. C. D. B【分析】利用运算法则计算即可确定出运算符号【详解】根据题意得,(-4)-(-6)=-4+6=2,故选B4. 下列运算正确的是()A. 5a3a2B. 2a+3b5abC. (ab)b+aD. 2abbaabD【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断【详解】A原式2a,错误;B原式没有能合并,错误;C原式a+b,错误;D原式ab,正确故选D本题考查了整式的加减,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键5. 如图,

3、创平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A 两点确定一条直线B. 两点之间线段最短C. 垂线段最短D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直A【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可【详解】解:刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线故选:A本题考查了直线的性质在实际生活中的运用,牢记“两点有且只有一条直线”是解题的关键6. 如果以x5为方程解构造一个一元方程,那么下列方程中没有满足要求的是()A. x50B. x712C. 2x55D. 1D【详解】求出每个方程的解,再判断即可解

4、:A、方程x50的解为x=-5,故本选项没有符合题意; B、x712的解为x=-5,故本选项没有符合题意; C、 2x55的解为x=-5,故本选项没有符合题意; D. 1解为x=5,故本选项符合题意; 故选D7. 张东同学想根据方程10 x612x6编写一道应用题:“几个人共同种一批树苗,_,求参与种树的人数”若设参与种树的有x人,那么横线部分的条件应描述为()A. 如果每人种10棵,那么缺6棵树苗;如果每人种12棵,那么剩下6棵树苗未种B. 如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,那么缺6棵树苗C. 如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,也会剩下6棵树苗

5、未种D. 如果每人种10棵,那么缺6棵树苗;如果每人种12棵,同样也是缺6棵树苗B【详解】分析方程可知选用的等量关系是该批树苗的棵树没有变,再分析方程的左、右两边的意义,即可得出结论解:列出的方程为10 x+6=12x-6,方程的左、右两边均为这批树苗的棵树,方程的左边为如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;方程的右边为如果每人种12棵,那么缺6棵树苗故选B8. 如图,下面几何体,从左边看得到的平面图形是() A. AB. BC. CD. DC【详解】根据已知条件及左视图的特征即可判断结果解:已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1故选C9. 在数轴上,两点M,N分别表示数m

6、,n,那么M,N两点之间的距离等于()A. mnB. mnC. |mn|D. |mn|D【详解】利用了数轴上两点间的距离的表示方法的计算,M,N两点之间的距离等于m、n的差的值解:M,N两点之间的距离等于|mn|故选D10. 在同一平面上,若BOA60.3,BOC2030,则AOC的度数是()A. 80.6B. 40C. 80.8或39.8D. 80.6或40C【详解】分两种情况考虑:如图1与图2所示,分别求出AOC的度数即可解:分两种情况考虑:(1)如图1所示,此时AOC=AOB-BOC=60.3-2030=39.8;(2)如图2所示,此时AOC=AOB+BOC=60.3+2030=80.8

7、,综上,AOC的度数为39.8或80.8故选C“点睛”此题考查了角的计算,利用了分类讨论的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、填 空 题(每小题3分,共18分)11. 据统计,2014年全国约有939万人参加高考,939万人用科学记数法表示为_人9.39106【详解】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于939万有7位,所以可以确定n=7-1=6解:939万=9 390 000=9.39106故答案为9.3910612. 请写出一个所含字母只有x、y,且二次项系数和常数项都是5的三次三项式:_答案没有,如x35xy5【详解】利用多项式的项数

8、和次数的定义写出一个满足条件的多项式即可解:所有字母只有x,y,且二次项系数和常数项都是-5的三次三项式可为x3-5xy-5故答案为x3-5xy-513. 若5xm1y5与3x2y2n1是同类项,则m_,n_ . 1 . 2【详解】根据同类项的定义,得出关于m,n的方程,求出m,n的值解:单项式5xm1y5与3x2y2n1是同类项,m+1=2,m=1,2n+1=5, n=2,故答案为1,2“点睛”本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同14. 如果a和b互相反数,c和d互为倒数,那么7cdab_7【分析】根据相反数和倒数的定义得出a+b=0,c

9、d=1,再把值代入即可求出7cdab的值【详解】解:a、b互为相反数,a+b=0,又c、d互为倒数,cd=1,7cdab=71-0=7;故答案为7此题考查了代数式求值,整体代入是解本题的关键15. 一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖没有出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元那么这件商品的进价是_元100【详解】根据题意可得关于x的方程,求解可得商品的进价解:根据题意:设未知进价为x,可得:x(1+20%)(1-20%)=96解得:x=100;16. 将正整数按如下方式进行有规律的排列,第2行一个数是4,第3行一个数是7,第4行一个数是,依此类推,第_行

10、一个数是201712 3 43 4 5 6 7 4 5 6 7 8 9105 6 7 8 9 10111213673【分析】令第n行的一个数为an(n为正整数),根据给定条件写出部分an的值,根据数的变化找出变化规律“an=3n2”,依此规律即可得出结论【详解】解:令第n行的一个数为an(n为正整数),观察,发现规律:a1=1,a2=4,a3=7,a4=10,an=3n22017=67332,第673行一个数是2017故答案为673本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是找出规律“an=3n2”本题属于基础题,难度没有大,解决该题型题目时,根据给定条件罗列出部分an的值,再根据数的变化找

11、出变化规律是关键三、解 答 题(共72分)17. 根据语句画出图形:如图,已知A、B、C三点画线段AB;画射线AC;画直线BC;取AB的中点P,连接PC.见解析【详解】连接AB即可;A为射线端点即可;直线没有端点,需过所给的两个点;作AB的中垂线与AB的交点即为P点,连接PC解:如图所示:18. 计算:(1)(-12)-5+(-14)-(-39)(2)32(3)23(2)|4|.(1)8(2)-3【详解】(1)首先对式子进行化简,然后正负数分别相加,把所得的结果相加即可;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,算加减运算即可得到结果解:(1)原式125143931398.(2)原式99641

12、643.19. 先化简,再求值:2x3(7x29x)2(x33x24x),其中x1;【分析】先按照去括号,合并同类项的法则进行化简,然后将x的值代入即可【详解】原式=,当时,原式=本题主要考查整式的化简求值,掌握去括号,合并同类项的法则是解题的关键20. 解方程:(1)2x3(2x3)x4;(2)x.(1) x1;(2) x.【分析】(1)方程去括号,移项合并,将x系数化为1,求解即可;(2) 方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求解即可【详解】解:(1)2x6x9x4,2x6xx94,5x5,x1.(2)6x3(x1)42(x2),6x3x342x4,6x3x2x443,5x3,x

13、.21. 如图所示,OE是AOD的平分线,OC是BOD的平分线(1)若AOB130,则COE是多少度?(2)在(1)的条件下,若COD20,则BOE是多少度?(1) 65(2) 85【详解】试题分析:(1)直接根据角平分线的定义进行解答即可;(2)先根据COD=20求出BOD的度数,再根据AOB=130求出AOD的度数,根据角平分线的定义即可得出结论试题解析:(1)OC是AOD的平分线,OE是BOD的平分线,AOB=130COE=BOD+AOD=(BOD+AOD)=AOB=65;(2)COD=20,BOD=220=40,AOB=130,AOD=AOB-BOD=130-40=90,OE是BOD的

14、平分线,BOE=AOD+BOD=90+40=85点睛:本题考查的是角平分线的定义,熟知各角之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键22. 某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠该班需球拍5副,乒乓球若干盒(没有少于5盒)问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?(1)当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买20盒时,选甲;买40盒时,选乙【详解】(

15、1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,根据题意有: 1005(x5)250.910050.9x25,解方程求解即可;(2)分别计算购买20盒, 40盒乒乓球时,甲,乙店所需付款,比较后选择的即可.解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则在甲商店购买应付的费用:1005(x5)2525x375.在乙商店购买应付的费用:0.910050.9x2522.5x450.当两种优惠办法付款一样时,则有25x37522.5x450,解得x30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样(2)买20盒时,甲:2520375875(元),乙:22.520450900(元),故选甲;买40盒时,甲:2540

16、3751 375(元),乙:22.5404501 350(元),故选乙23. 如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.(1)数轴上点A表示的数为 .(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为OABC,移动后的长方形OABC与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A表示的数是 .设点A的移动距离AAx()当S4时,求x的值;()D为线段AA的中点,点E在找段OO上,且OO3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.(1)4;(2)2或6;()x=;()x=【分析】(1)由面积公式可求OA=4,即可求解;(2)首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出OA的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A表示的数;()根据面积可得x的值;()当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,再根据题意列出方程【详解】(1)长方形OABC的面积为12OC边长为312=3OA,

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