湘鄂冀三省来凤县高级中学等七校高一上学期12月联考地理试题(中图版)_第1页
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文档简介

1、湘鄂冀三省来凤县高级中学等七校2020-2021学年高一上学期12月联考地理试题(中图版)学校班级姓名学号一、单选题北京时间2020年11月24日4时30分,我国在文昌航天发射场,用长征五号运载火箭将探月工程嫦娥五号探测器成功发射并顺利进入预定轨道。在按预定计划顺利完成落月、“挖土”采样、月面上升等高难度动作后,于北京时间12月6日5时42分,上升器与轨道器和返回器组合体在距地球几十万公里的环月轨道上成功实现无人交会对接,上演了一出完美的“太空之吻”!(见下图)预计12月17日2:303:30,嫦娥五号在完成“绕”、“落”、“回”系列“规定动作”后携带2000克“月土”再入大气层回到地球。阅读

2、图文资料,完成下面小题。【小题1】嫦娥五号在此次探月任务过程中,对其“卫星”身份转换过程的说法正确的是()地卫月卫月卫地卫B.地卫月卫地卫月卫C.月卫地卫月卫地卫D.月卫地卫地卫月卫【小题2】嫦娥五号在“绕”、“落”、“回”三个环节中,是否成为“天体”的说法正确的是()嫦娥五号一经发射后即成为天体B.嫦娥五号只在绕地、绕月时为天体C.嫦娥五号在落月、挖土时不是天体D.嫦娥五号在返回过程中都不是天体【小题3】月球“挖土”是此次嫦娥五号重要任务之一。对此次月球“挖土”重要意义说法不正确的是()通过对月壤的研究,可提供月球资源开发利用前景的重要信息通过对钻取月岩的研究,可探知月壳岩石圈的组成和分布特

3、征通过对月壤的研究,可探知小天体和微陨石撞击月球的历史记录月壤很肥沃,含大量水分及养分,对未来发展月球种植提供条件2019年6月17日,四川省南部宜宾市的长宁县发生6.0级地震,震源深度为16千米。下图为“地球圈层结构示意图”。据此完成下面小题。m圈层山地IV圈层图例中樹木”河流二漠霍界面O古豊堡界面【小题1】图中II圈层以上共有的圈层数及此次地震的震源所在的圈层是)3I圈层B.3II圈层C.4III圈层D.4W圈层【小题2】关于图中各圈层的特点,描述正确的是()A.I圈层的根本热源是地面辐射B.II圈层厚度不均硅铝层连续分布C.III圈层空间分布规则但不连续D.W圈层为液态或熔融状态物质下图

4、示意中生代与新生代全球平均气温与平均降水量的变化曲线。读图完成下面小题。同位索融质年龄佰万年【小题1】裸子植物繁盛时代的全球气候总体特点是()暖湿B.冷干C.冷湿D.暖干【小题2】地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝分别出现在()前寒武纪末期和古生代早期B.古生代末期和中生代早期C.古生代末期和中生代末期D.中生代末期和新生代早期溯源侵蚀往往导致河流袭夺现象。相邻的两条河流,在发育的过程中,低位河若具有较强的侵蚀力,河谷上源不断加长,切穿分水岭与高位河相遇,进而袭夺其河水的现象称为河流袭夺。下图为河流袭夺前后的示意图。完成下面小题。河淤義寺刖M河流谿后【小题1】关于图中河流袭夺过程及其反

5、映的主要地质作用表达正确的是()A.M河是低位河,袭夺了N河上游向下侵蚀BN河是低位河,袭夺了M河上游侧向侵蚀M河是低位河,袭夺了N河上游溯源侵蚀N河是低位河,袭夺了M河上游溯源侵蚀【小题2】发生河流袭夺后,下列说法正确的是()A.M河流量变大B.M河流域范围不变CN河落差变大Da处河段河谷宽阔丹霞山位于湘、赣、粤三省交界处的仁化县境内,丹霞地貌是水平或平缓的层状砾岩和砂岩,在外力作用下形成的宝塔状、柱状、峰林状的地形(下由红色砂砾岩构成,以赤壁丹崖为特色,地质学上以丹霞山为名,将同类地貌命名为“丹霞地貌”。干旱地区丹霞地貌(右图)几乎是“全裸”的,甚至变得“圆头圆脑”。读下图完成下面小题。小

6、题1】塑造“丹霞地貌景观图(左图)”所示地貌的主要外力作用是)A.流水侵蚀B.风力侵蚀C.海浪侵蚀D.冰川侵蚀【小题2】干旱地区丹霞地貌(右图)“圆头圆脑”特征的形成条件是()A.流水侵蚀和溶蚀作用B.风化和风沙磨蚀作用C.海浪侵蚀和堆积作用D.冰川侵蚀和堆积作用6.读图“大气受热过程示意图”,完成下面小题。A.太阳辐射大气辐射B.大气逆辐射地面辐射C.地面辐射大气逆辐射D.太阳辐射地面辐射【小题2】诗句“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”中,因“秋阴不散”导致“霜飞晚”现象根本原因是()A.增多B.增多C.增多D.增多7.读水循环示意图,完成下面小题。【小题1】在水循环的各个环节中,人类影响最

7、直接、最广泛的是()A.B.C.D.【小题2】中国古诗词中的“春风”一般是指影响我国东部季风区的夏季风。下列诗句中的“春风与图中环节所示意境不相同的是()A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.新栽杨柳三千里,引得春风度玉关【小题3】水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境,下列叙述正确的是()水循环维持了全球水的动态平衡,缓解了不同纬度热量收支不平衡矛盾水循环使地球上各种水体不断得到更新,使水资源取之不尽,用之不竭水循环的强弱变化往往引发区域性的洪涝、干旱等自然灾害水循环是海陆之间联系的主要纽带,但它不能塑造地表形态水循环通过陆地

8、径流不断向海洋输送大量泥沙、有机物和无机盐类水循环直接影响到各地的天气过程,但不会影响区域基本气候特征A.B.C.D.8.海水密度是指单位体积海水的质量,其大小取决于盐度、温度和压力等。读海水温度、盐度、密度随纬度变化图,完成下面小题。【小题1】图中三条曲线代表的含义分别是()海水密度、海水盐度、海水温度海水温度、海水盐度、海水密度海水温度、海水密度、海水盐度海水盐度、海水密度、海水温度【小题2】由图可知,赤道附近的表层海水()A.温度高、盐度低、密度小B.温度高、盐度高、密度大C.温度低、盐度高、密度小D.温度低、盐度低、密度大【小题3】下列关于海水密度分布及其影响的说法,正确的是()表层海

9、水密度的分布规律是从赤道向两极递减海水密度的垂直分布规律是从表层向深层增大海水温度越高密度越大,海水盐度越高密度越小海水密度与海水温度、盐度有关,与海水运动无关9.下图为非洲部分地区示意图。读图,完成下面小题。C.加快轮船南下航速D.洋流性质为暖流【小题2】下列海域可能形成大渔场的是()A.海域B.海域C.海域D.赞比西河口10.下图为马达加斯加岛示意图,岛屿中央部分平均海拔8001500米。猴面包树是马达加斯加岛上常见的树种,该树耐旱力极强,但在湿热气候条件下或降水量1000mm以上却生长较差。树干虽然很粗,木质却非常疏松,像多孔的海绵,利于储水。克tt*ikiMtf河过读图,完成下面小题。

10、【小题1】猴面包树主要分布在图中的()TOC o 1-5 h z【小题2】猴面包树的特性是为了适应生长区()降水年际变化大的特点昼夜温差大的特点降水季节变化大的特点气温年较差大的特点11.地表的土壤结构和植被覆盖状况会直接影响到地表水的下渗。下面甲图为“地表单位面积上厚度相同的四类均质土壤(砂土、砂壤土、壤土、黏土)的累积入渗量曲线图”;乙图为“地表单位面积上的四类均质植被覆盖区(耕地、草地、古老的牧场、大量放牧的牧场)的累积下渗量曲线图”。据图回答下面小题。70200IV804C8III0罔甲四类土壤的磯积下曲线0t1120-1060图乙四类苗被对下灌的影响【小题1】黏土主要由非常小的(2期

11、)硅酸铝盐颗粒组成,是含沙粒很少、具有可塑性和黏性的土壤。壤土是土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。据此判断甲图中分别表示壤土和黏土的是A.壤土一,黏土一B.壤土一,黏土一C.壤土一,黏土一D.壤土一,黏土一【小题2】图乙的四条曲线中能反映耕地的是A.IB.IIC.IIID.W二、综合题阅读图文材料,回答下列问题。伏尔加河是俄罗斯的母亲河,该河自西北向东南注入里海。左图示意该河入湖口的三角洲面积变化,右图示意里海湖面海拔变化。1)甲乙丙丁四处地势最高的是,可能为陡坡的是(2)与1940年相比,2000年时三角洲前缘(向前延伸/向后退缩/相对稳定),判断的理由是。(3)若在该河中上游修

12、建大型水库,可能导致河口及附近区域地理环境发生变化。试从河流水文、河口地貌、区域生态三个方面各举一例说明。阅读图文材料,回答下列问题。材料一:绿洲是沙漠中具有水草的绿地,绿洲与周围的沙漠在局部地区会形成热力环流。材料二:图甲为夏季某日新疆吐鲁番盆地某绿洲与周围沙漠气温日变化示意图;图乙为该地景观图。图甲图乙(1)沙漠气温比绿洲高的时间段是,此时段绿洲气压(高/低),沙漠绿洲局地环流形成的根本原因是。(2)在下图中添加箭头,在完成图示地区热力环流示意图后,结合图乙景观情境回答下列问题:该地白天环流为时针方向,近地面吹偏风;夜晚环流为时针方向,近地面吹偏风。沙漠绿洲沙湊绿洲(3)简述沙漠绿洲局地热

13、力环流对当地气候(温度、湿度)的影响。(地理实验试题)某中学地理兴趣小组做了以下实验(见下图),据此完成下列各题。实验材料:两块相同的木板(模拟坡面)、沙土、草皮、自来水、两个水壶、两个水槽。实验步骤:在坡度一致的两块木板上铺等量的沙土,其中一个再铺上草皮。用装有同等水量的水壶分别在两沙坡上以相同高度、速度持续浇水,水流最终分别流入下方的甲、乙水槽中。调整木板(土坡)倾角,使坡度增大,再以步骤的方式浇水。观察坡面的形态变化和水槽中堆积物的数量差异。观察实验结果,据此完成下列思考题。(1)请为该实验项目拟一个名称。(2)甲、乙水槽底部所产生的现象是模拟流水的作用。分析甲水槽较乙水槽泥沙厚的原因。

14、(3)若某区域正经历甲图演示过程,则该区域可能产生的生态环境问题有哪些?(课题探究性试题)浩如烟海的中国古诗词,是中华文明的绚丽瑰宝。这些诗篇中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句。品读这些诗句对增强我们的地理审美观、正确理解地理规律、激发学习地理知识兴趣、提高综合素养等方面具有独到的意义。课题名称:中国古诗词中的地理知识课题材料一:“莫问桑田事,但看桑落洲。数家新住处,昔日大江流。古岸崩欲尽,平沙长未休。想应百年后,人事更悠悠。”(唐)胡玢庐山桑落洲课题材料二:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”(唐)白居易大林寺桃花“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”(唐)李商隐夜雨寄北课题材料三:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”(唐)李白将进酒“百川东到海,何时复西归?”(汉)长歌行(1)阅读材料一,运用所学知识回答:诗文中“数家新住处”应为(填

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