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文档简介
1、2022年河南洛阳宜阳县八下期末物理试卷今年的端午节,我县的赛龙舟活动如期在洛河水上运动中心举行(如图),比赛中,水手用船桨向后划水,龙舟就向前行驶,此现象说明 ,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 。如图为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过 的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用 产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。为了方便盲人行走,县城很多马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道(如图 1),从物理学角度分析,盲道的凸棱是通过 的方法增大对脚的压强;如图 2,三峡船闸实现了上下游船只的通航,船闸是根据 原理工作的,当闸室内的水
2、深为 40m 时,水对闸室底部产生的压强为 Pa。(g 取 10N/kg)小刚同学把一个体积为 125cm3 的苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为 N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,若将大块浸没入水中,松手后大块将会 。(g 取 10N/kg)如图所示的钢丝钳是 杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为 12cm 阻力臂长为 2cm,若铁丝被剪断需要 900N 的力,小强至少用 N 的力才能将铁丝剪断。小明用如图所示的装置设计实验,探究影响压力作用效果的因素,从图中可以看出,小明控制不变的量是 能得出的结论是 ,
3、要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是 。下列物理量明显不符合实际的是 A一名普通中学生的体重约为 500N B某学生上一层楼克服重力做功约为 1500J C 1 标准大气压大约能支持 760mm 高的水柱D水平桌面上的物理课本对桌面的压强大约为 50Pa 第 24 届冬奥会将于 2022 年在北京张家口举办,如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是 A运动员停止滑雪动作后还会继续往前滑行一段才停下,是因为受到惯性作用B穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力D雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力
4、是相互作用力如图所示,关于压强,下列说法正确的是 A.沿纸条上方吹气纸条会向上飘起,说明纸条受到向上的浮力B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水面下越深,膜向上凸起程度越大,说明液体内部的压强随深度增加而增大C.钢笔能把墨水吸上来,是因为笔管对墨水有吸引力D.在托里拆利实验中,若玻璃管内进空气,则管内外水银柱高度差将增大如图所示,大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是 A大人与小孩做功相同,两人功率相同B大人与小孩做功相同,小孩功率大C大人比小孩做功多,大人功率大D大人比小孩做功多,小孩功率大2022年8月16日,我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)
5、“墨子号”发射升空,如图所示,火箭在加速上升的过程中()A动能不变,重力势能增加,机械能增加B动能增加,重力势能不变,机械能增加C动能增加,重力势能增加,机械能增加D动能不变,重力势能不变,机械能不变如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是 ABCD如图所示,把一个重为 6N 的物体挂在测力计下,再将该物体浸没在水中后,测力计上显示的读数为 4N,此时杯中水的深度为 8cm。则下列计算结果中,正确的是(g 取 10N/kg)) A水对杯底的压强是 p=8104Pa B物体受到的浮力是 F浮=2N C物体的体积是 V=210-4m3 D物体的密
6、度是 =4103kg/m3 如图所示,分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为 F甲 、 F乙,拉力做的有用功分别为 W甲 、 W乙,拉力的功率分别为 P甲 、 P乙,它们的机械效率分别为 甲 、 乙,则下列关系正确的是(不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重) A F甲F乙 B W甲W乙 C P甲P乙 D 甲乙 如图所示,一木块漂浮在水面上静止,请画出木块的受力示意图。如图用羊角锤拔钉子,O 作为支点,画出在 A 点施加的最小力 F。小红做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。(1) 小红处理数据时,发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为 。若将遗漏的步骤标注为 d,则最
7、合理的实验步骤依次为 (用实验步骤对应的字母表示)。(2) 实验步骤 a 、 b 、 c 、 d 中,弹簧测力计的示数依次为 Fa 、 Fb 、 Fc 、 Fd。若这些示数之间的关系满足(用式子表示) ,则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。(3) 实验结束后,小红还想进一步探究浮力的大小是不是跟物体的密度有关,可取 相同的铁块和铝块,使其浸没在水中,比较浮力的大小。小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球 m 和 M(M 的质量大于 m),分别从不同的高度 h 和 H(Hh)由静止开始滚下,观察木块 B 被撞击后移动的距离
8、,实验过程如图所示。(1) 实验中小球动能的大小通过 来判断。(2) 由甲、乙两图可得:物体动能大小与 有关。(3) 木块在水平面滑动时,受到水平面的摩擦力大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。如果水平面绝对光滑,将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。(4) 小明只根据甲、丙两图便得出:物体动能大小与物体的质量有关,他的看法是否正确? ,理由是: 。小聪同学探究“杠杆的平衡条件”。(1) 实验前,杠杆停在如图甲的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;使杠杆在水平位置平衡的目的 。(2) 图乙中(a)(b)是实验中的两种情况,在图乙(b)装置的左
9、右两边各取下一个钩码后,杠杆 (选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码向 格(填写向左或者向右移动几格)。(3) 如图丙所示,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,杠杆保持平衡,若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力 F 的变化情况是 ,原因是 。用如图所示的滑轮组将重 90N 的货物匀速提升 1m 的过程中,所用拉力 F=50N,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。(1) 求上述过程中的有用功 W有用。(2) 求上述过程中的总功 W总。(3) 求滑轮组的机械效率 。如图所示,在纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大阅兵中,我国展示了国产 05 式高速两栖突
10、击车,它是当今世界上水上速度最快的中型两栖突击车。该两栖突击车的总质量为 2.8104kg,发动机的功率为 1106W,每条履带与地面接触面积为 2m2,海上最大行驶速度为 36km/h。(g 取 10N/kg)求:(1) 突击车静止在水面上时,受到的浮力是多少?(2) 突击车停在水平地面上时,对地面的压强是多少?(3) 突击车在海上以最大速度行驶 1km,发动机的牵引力是多少?答案1. 【答案】力的作用是相互的;水【解析】水手用桨向后划水,船桨对水有向后的作用力,龙舟能向前行驶,则说明力的作用是相互的,水对龙舟也会产生一个大小相等的向前的作用力;船桨对水施加力的同时,水对船桨有反作用力,所以
11、使龙舟向前行驶的力的施力物是水。2. 【答案】增大接触面的粗糙程度;大气压【解析】浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这样在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了脚与垫之间的摩擦。而防滑垫的背面有许多小吸盘,将吸盘内的空气挤压出来以后,在大气压的作用下,吸盘被挤压到地面上,起到了防滑的作用。3. 【答案】减小受力面积的大小;连通器;4. 【答案】1.25;【解析】整个苹果在水中悬浮,说明苹果的密度等于水的密度,等于 1.0103kg/m3,故由阿基米德定理可知苹果所受浮力:F浮=液gV排=1.0103kg/m310N/kg12510-6m3=1.25N,将小块放入水中,说明 G小
12、F浮小,又因于整个苹果的重力 G=F浮,且 G小+G大=G=F浮=F浮小+F浮大,故 G大F乙,则 乙=GhF乙s100%,而 s=2h,则 乙=Gh12(G+G滑)2h100%=GG+G滑100%F乙,甲乙,故AD正确;图甲中拉力做的有用功:W甲=Gh,图乙中拉力做的有用功:W乙=Gh,由于甲、乙中将同一物体提升相同的高度,故 W甲=W乙,故B错误;图甲,拉力做的总功 W总甲=W甲=Gh,图乙,拉力做的总功 W总乙=Gh+W滑,故 W总甲W总乙,而甲、乙中做功所用时间未知,故无法比较 P甲 与 P乙,故C错误。15. 【答案】【解析】木块漂浮在水面上,则木块受到重力和浮力作用,且重力和浮力是
13、一对平衡力,大小相等,方向相反;所以,过木块的重心,竖直向下和竖直向上分别画两段长度相等的线段,表示木块受到的重力和浮力,并标出符号 G 和 F。16. 【答案】【解析】由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2 可知,阻力和阻力臂不变,动力臂最大时,动力最小。如图所示,最长的动力臂为支点 O 与作用点 A 的连线的距离,此时动力 F 最小,为了将钉子拔出,动力的方向应该向右上方。17. 【答案】(1) 测量空桶的重力;d 、 a 、 b 、 c (2) Fa-Fb=Fc-Fd (3) 体积【解析】(1) 做“验证阿基米德原理”实验,需要测出物体排开水的重力,则要测岀小桶和水的总重力、空桶的重力,从
14、而求出排出水的重力,由图示实验可知,实验遗漏的步骤是:测量空桶的重力;为减小误差,实验时先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再物体浸没在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据 F浮=G-F示 得出受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,因此合理的实验步骤是:d 、 a 、 b 、 c。(2) 由实验过程可知,物体浸没液体中受到的浮力:F浮=Fa-Fb,物体排开液体的重力 G排=Fc-Fd,如果满足:Fa-Fb=Fc-Fd,可以证明:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。(3) 想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,需要选用体积相同、密度不同的物体,使其浸没在同种液体
15、中(保证了液体密度相同、排开液体的体积相同),比较浮力的大小。18. 【答案】(1) 木块 B 移动的距离长短(2) 速度(3) 不变;不能(4) 错误;没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】(1) 根据转换法,实验中通过观察木块 B 移动的距离长短,来判断小球动能的大小。(2) 由甲、乙图可知,小球的质量相同,小球从同一斜面的不同高度由静止滑下,到达斜面底部时的速度不同,撞击木块后木块移动的距离不同,说明小球的动能不同,所以得出的实验结论为:物体的动能大小与速度有关。(3) 摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关,则木块在水平滑动时,受到水平面的摩擦力大小不变,如果水平面绝对光滑,木块将做
16、匀速直线运动,将不能达到探究目的。(4) 要探究小球动能与质量的关系,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即不同质量的小球从同一高度由静止滑下,而甲、丙两图没有让小球从同一高度滚下,没有控制小球的速度相同,所以小明的看法错误。19. 【答案】(1) 右;便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响(2) 左;右移动 1 (3) 变大;拉力的力臂变小【解析】(1) 如图,杠杆的右端上翘,为使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的右端移动。杠杆在水平位置平衡时,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(2) 设一个钩码重为 G。杠杆分度
17、值为 L,杠杆左端:2G2L=4GL,杠杆右端:G3L=3GL,所以杠杆的左端下沉。要使杠杆水平位置平衡,2G2L=GnL,所以 n=4(格),故需要将右侧钩码向右移动一格。(3) 用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡。杠杆左端的力和力臂的乘积不变,拉力的力臂变小,拉力 F 变大。20. 【答案】(1) 90J (2) 100J (3) 90% 【解析】(1) 上述过程中的有用功:W有=Gh=90N1m=90J。(2) 由图知 n=2,所以绳端移动的距离:s=2h=21m=2m,总功:W总=Fs=50N2m=100J。(3) 滑轮组的机械效率: =W有用W总100%=90J100J100%=
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