2020-2021学年广西壮族自治区南宁市西乡塘区广西民族大学附中八年级下学期期中物理试卷

1、民大中学 20202021 学年度下学期期中义务教育质量监测八年级物理第卷（选择题，共 32 分）一、单项选择题（每小题 2 分，共 32 分。）1. 下列物体重力约为1N的是（ ）A. 一枚大头针B. 两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球2. 下列有关力的概念说法错误的是（）A. 力不能脱离物体而存在B. 力是物体对物体的作用C. 不接触物体间不会产生力的作用D. 施力物体同时也一定是受力物体3. 流浪地球电影中描述到了木星木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（）A. F1F2B. F1F2C. F1F2D. 无法确定4. 如图

2、各选项中的物体，受到非平衡力作用的是（）A. 静立枝头的鸟B. 加速升空的火箭C. 匀速行驶的汽车D. 匀速下降的降落伞5. 在中考体育考试中，小刚投出实心球在空中的运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力，则下列关于实心球在空中运动过程中说法正确的是（）A. 球相对地面是静止的B. 球的运动状态保持不变C. 在最高点时，若所受力全部消失，它将做匀速直线运动D. 球能在空中持续运动，是因为受到惯性力的作用6. 小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）A. B. C. D. 7. 下列情景中属于增大压强是（）A. 骆驼宽大的

3、脚掌B. 推土机的履带C. 铁轨下铺设枕木D. 蚊子的口器8. 下列现象或装置中不是利用大气压强原理的是（）A. 锅炉的水位计B. 吸盘C. 吸管吸饮料D. 盆景自动供水装置9. 木块在压力F的作用下静止在如图所示位置,则下列各组力属于平衡力的是A. 木块所受的压力和木块对墙壁的压力B. 木块所受的重力和木块所受的摩擦力C. 木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D. 木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力10. 1912年秋的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海航行，离它100米左右的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶。突然，“豪克号”失控偏离了方向，一个劲

4、地向“奥林匹克号”冲去，结果“奥林匹克”号躲闪不及，船舷被“豪克号”的船头撞了个大洞。下列对事故原因分析正确的是（）A. 两船外侧水流较急，压强较小B. 两船外侧水流较缓，压强较大C. 两船内侧水流较缓，压强较小D. 两船内侧水流较急，压强较大11. 如图所示，用力击打一摞棋子中间一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，将棋子击出的过程中，下列说法正确的是（）A. 所有棋子都有惯性B. 飞出去的棋子没有惯性C. 上面部分的棋子没有惯性D. 只有最下面部分的棋子才有惯性12. 如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（ ）A. a点B. b点C. c点D. 一样大13. 关于浮

5、力的说法中错误的是（）A. 浮力的方向总是竖直向上的B. 所有浸在液体里的物体都会受到浮力C. 物体所受浮力大小与浸在液体的密度有关D. 浮力产生的原因是液体对物体下表面的压力大于对物体上表面的压力14. 如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2。下列说法正确的是（）A. 甲对海绵的压力就是甲受到的重力B. 乙对甲的压力就是乙受到的重力C. 甲对海绵的压强大小为D. 乙对甲的压强大小为15. 如图 A、B 两实心正方体放在水平地面上，两正方体的边长之比 ，密度之比，它们对

6、地面的压强之比等于（ ）。A. 29B. 23C. 12D. 1116. 两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的甲和乙两种液体，液面高度如图所示甲乙容器中液体的密度分别为 甲乙，甲乙两容器对水平桌面的压力分别为 F甲F乙，则下列判断中正确的是（）A. 甲乙F甲=F乙B. 甲乙F甲=F乙C. 甲乙F甲乙F甲乙F甲=F乙B. 甲乙F甲=F乙C. 甲乙F甲乙F甲乙。故选A。第 II 卷（非选择题，共 68 分）二填空题（每空 1 分，共 15 分）17. 观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_有关；如图乙所示， 装潢师傅常用铅垂线来判断图画挂得是否竖直

7、，这是利用了重力的方向始终_。【答案】 (1). 作用点 (2). 竖直向下【解析】【分析】【详解】1图甲中大人和小孩的力的作用点不同，虽然大人的力气比小孩的力气大，但是大人却推不过小孩，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的作用点有关。2由于重力的方向总是竖直向下的，所以铅垂线始终保持竖直，当图画的边框与铅垂线平行时，说明图画挂得竖直。18. 小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程。比赛中运动员从雪山顶风驰电掣般加速下滑，此时运动员受到的是_（选填平衡力/非平衡力）。小明查阅资料，还发现滑雪速度快的另一个原因：滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气

8、压挤出来，在滑雪板与雪地之间形成一个暂时的气垫，这是通过使接触面分离的方法来_（填减小/增大）雪地对滑雪板的摩擦。【答案】 (1). 非平衡力 (2). 减小【解析】【分析】【详解】1物体如果受到平衡力，会保持静止状态或匀速直线运动状态，因为运动员加速下滑，所以此时运动员受到的是非平衡力。2滑雪板与雪地之间形成一个暂时的气垫，这是通过使接触面分离，压力一定，减小了接触面的粗糙程度，所以减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。19. 物理知识在生活中应用广泛，如图所示：用吸管“吸”饮料时，饮料是在_的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用_原理工作的。【答案】 (1). 大气压 (2). 连通器【解析】【详解

9、】1吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。2茶壶中水不流动时，两边水面总是相平的，是应用了连通器原理。20. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置运动到乙图位置此过程中，物体A受到的摩擦力 _ ，物体A对桌面的压力 _ ，物体A对桌面的压强将 _ （选填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】 (1). 不变 (2). 不变 (3). 变小【解析】【详解】12从甲图位置运动到乙图位置过程中，物体对桌面的压力等于自身的重力，重力不变，压力就不变；接触面的粗糙程度不变、压力大小不变，所以摩擦力的大小也不变；3压力大小不变，随着向

10、里推进，接触面积增大，根据p=可知，压强变小。21. 如图所示，测力计的量程是_N，分度值是_N，测力计示数是_N【答案】 (1). 04 (2). 0.2 (3). 2.8【解析】【分析】使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直【详解】由图知：在弹簧测力计上，最大示数是4N，所以其量程为04N；1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“2”左面4个小格处，所以弹簧测力计的示数为2N+40.2N=2.8N.故答案为04；0.2；2.8.22. 当马拉着载有800kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向东行

11、驶时，马对雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是_N，方向是_；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_(填“增大”、“减小”、“不变”)（g=10N/kg） 【答案】 (1). 400 (2). 水平向西 (3). 减小【解析】【详解】马拉着雪橇在平直公路上匀速向东行驶时，雪橇在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，即f=F=400N，方向水平向西；雪橇对地面的压力是由重力产生的，卸下货物后，重力减小，压力减小，雪橇和地面间的摩擦力与压力有关，压力越大摩擦力越大，卸下货物后，压力减小，所以雪橇

12、与地面的摩擦力减小，拉力减小三、作图题及简答题（每题 4 分，共 8 分）23. （1）请在图中画出在空中飞行的足球所受重力的示意图；（2）在图中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图。（力的作用点均画在物体的重心上）【答案】（1）；（2）【解析】【分析】【详解】（1）重力的方向始终是竖直向下的，如下图所示：（2）物体受到的支持力垂直于接触面指向被支持物体，如下图所示：24. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构上看，轮胎上制有凹凸不平的花纹，这样的好处是什么？从自行车的使用上看，当我们要减速时，通常要用力捏紧自行车的刹车闸才能使车子停下来，这是为什么？请你用所学物理知识解释一下。【答

13、案】见解析【解析】【分析】【详解】轮胎上制有凹凸不平的花纹，可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；当我们要减速时，通常要用力捏紧自行车的刹车闸才能使车子停下来，这是因为在接触面粗糙程度一定时，增大了车闸对车轮的压力，从而增大了摩擦力。【点睛】四、实验与探究题（每空 1 分，共 20 分）25. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。（1）本实验是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有_法和转换法；（2）通过比较图_（填序号），说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）通过比较图_（填序号），说明压力一定时，受力面积越

14、小，压力的作用效果越明显；（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强 p的大小关系为p_p（选填/）；（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_。【答案】 (1). 凹陷程度 (2). 控制变量 (3). 甲、乙 (4). 乙、丙 (5). = (6). 没有控制压力大小相同【解析】【分析】【详解】（1）1本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，这利用了转换法。2实验用到的研究方法有

15、控制变量法和转换法。 （2）3甲、乙两次实验中，受力面积一定，乙的压力大，海绵的凹陷程度大，这说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）4探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，而受力面积不同，故应该比较图乙、丙，可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）5将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，因压力大小和受力面积都相同，由可知，图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为p=p。 （5）6研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小一定，实验时将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力大小不同，由此

16、得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关是错误的，他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。26. 在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了探究阻力对物体运动的影响实验， 如图所示。（1）实验中每次都使同一辆小车从斜面的_高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的_；（2）小车到达水平面后由于_会继续向前运动，由于受到_的作用最终停下来；（3）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表：接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动距离毛巾大20.2面布较大40.0木板小90.1分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越_填（远

17、/近）；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将做_运动；（4）本实验中，若小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，改进的方法是_（填升高/降低）小车从斜面由静止下滑的高度。【答案】 (1). 同一 (2). 速度 (3). 惯性 (4). 阻力 (5). 远 (6). 匀速直线 (7). 降低【解析】【分析】【详解】（1）12实验控制小车到达水平面时的初始速度相同，因此每次实验应让同一小车从斜面的同一高度滑下，使小车到达水平面时的速度相同。（2）34小车到达水平面后水平方向上只受到阻力，但小车由于惯性会保持向前运动的状态，但在阻力的作用下速度越来越慢，最终会停下来。（3）56由表中数据

18、可知，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远，进一步推理，若小车不受阻力的作用，小车将会一直以相同的速度运动下去，即小车会做匀速直线运动。（4）7本实验中，若小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，说明小车初始速度较大，应通过降低小车从斜面下滑的高度来减小到达水平面的初始速度。27. 在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第 1 次和第二次用相同的木板，第三次用表面更加粗糙的长木板（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，根据_知识，可知滑动摩擦力

19、的大小_（选填大于/等于/小于）拉力的大小；（2）比较 1、2 两次实验，得出结论：_；（3）比较_两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系；（4）刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第 7 s 时的摩擦力为_N； （5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一 长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向_（填水平向右/水平向左），大小为_N。这样改进的好处是_（填必须/不必）匀速拉动长木板； （6）小芳在做

20、图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为_N。【答案】 (1). 二力平衡 (2). 等于 (3). 接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大 (4). 2、3 (5). 3 (6). 水平向右 (7). 2.8 (8). 不必 (9). 2.8【解析】【分析】【详解】（1）12为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识，此时拉力等于摩擦力。（2）31、2两次实验中，接触面的粗糙程度相同，第二次接触面受到的压力更大，测得滑动摩擦力更大，所以得出的结论是接触面粗糙程度

21、一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。（3）42、3两次实验中，接触面所受压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以探究的是滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。（4）5由图丙可知，木块在做匀速直线运动，此时物块受平衡力，拉力等于摩擦力，所以摩擦力为3N，在第7s时，物块虽然做减速运动，但接触面的粗糙程度和接触面所受压力不变，所以摩擦力仍为3N。（5）6木块相对于木板向左运动，所以木块受到的摩擦力方向是水平向右。7木块相对于地面处于静止状态，受平衡力，摩擦力等于拉力，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是2.8N，所以摩擦力是2.8N。8改进后无论是否匀速拉动长木板，木块受到的摩擦力不变，始

22、终等于拉力，所以不必匀速拉动长木板。（6）9当木块有七分之一滑出木板表面的时候，接触面受到的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力仍为2.8N。五、计算题（共 25 分）28. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图所示是一辆停放在水平地面上的电动汽车，驾驶员和汽车的总质量为1.6103kg，轮胎和地面的接触总面积为0.08m2， 汽车行驶时所受阻力为重力的0.3 倍，g取10N/kg。（1）驾驶员刹车后静止，求汽车静止时对水平路面的压强；（2）求驾驶员驾驶着汽车在水平路面匀速行驶时的牵引力。【答案】（1）；（2）【解析】【分析】【详解】解：（1）汽车静止时对

23、水平路面的压力等于上面物体的总重力，则汽车对地面的压强（2）汽车行驶时所受阻力为重力的0.3 倍，匀速行驶时的牵引力等于阻力，则牵引力答：（1）驾驶员刹车后静止，汽车静止时对水平路面的压强是；（2）求驾驶员驾驶着汽车在水平路面匀速行驶时的牵引力是。29. 如图所示，铁桶重为30N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入10kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强。【答案】（1）1500Pa；（2）15N；（3）【解析】【分析】【详解】（1）由题意可知，水的深度是15cm，g取10N/

24、kg，水的密度也知道，那么根据液体压强公式可得，水对桶底的压强水对桶底的压强是1500Pa。（2）由上述可知，水对桶底的压强是1500Pa，桶的底面积为，根据可知，桶底受到水的压力桶底受到水的压力是15N。（3）由题意可知，台面受到桶的压力大小等于桶自身的重力和水的重力之和，即桶与台面的接触面积是，根据可知，台面受到桶的压强台面受到桶的压强是。答：（1）水对桶底的压强是1500Pa；（2）桶底受到水的压力是15N；（3）台面受到桶的压强是。30. 有两个实心圆柱体A和B叠放在一起，并且完全接触，放在水平地面上，如图。已知：A、B 两圆柱体的高分别为8cm、10cm，A与B的底面积之比为1：2，A对B的压强是2000Pa，B的密度是3103kg/m3。求：(1