小学数学开学第一课

1、新学期 新征程欢迎同学们的到来教师的自我介绍数学老师：彭茂林自我介绍要求：1、声音响亮！2、别人介绍自己时，其他同学认真倾听！3、我们要给讲的好的同学鼓掌！ 一、为什么学数学生活离不开数学 小到集市买东西，大到火箭发射都离不开数学。 2.数学使人聪明 有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一下某些数学思想方法和思维方式。故事一：据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的。国王很欣赏他的这项发明，问他的宰相要什么赏赐。聪明的宰相说，“我所要的从一粒谷子（没错，是粒，不是两或斤）开始。在这个有64格的棋盘上，第一格里放粒谷子，第二格里放粒，第三格里放粒，即每下一格粒数加倍，如此下去，一直放满到棋

2、盘上的64格。这就是我所要的赏赐。” 国王觉得宰相要的实在不多，就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使把全国所有的谷子抬来也远远不够。思考：区分真假硬币。80枚5分硬币中有一枚是假的，它比真硬币重一些。用一架天平去称，不用砝码最少称几次，才能保证找出这枚假硬币来？ 分析与解 先把80枚硬币分为27枚、27枚、26枚3份。将其中的两份，如 27枚、27枚分别放在天平两端，如果有一堆重些，说明假硬币在这份中，（若两端正好平衡，那么假硬币在26枚的那份中），于是将较重的27枚分成每份为9枚的3份；（如假硬币在26枚一份中，则将26枚分为9枚、9枚、8枚3份），取其中两份分别放在天平的两端，如其中有一

3、份重些，那么假硬币就在较重这份中；如两份平衡，则假硬币就在未称的那份中。将较重的这份硬币再分为每份为3枚的三份，继续照以上操作。这样前后共称4次就一定能找出这枚假硬币来。二. 五年级上册数学学习内容简介1.教材内容包括：小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。2.学习重点: 小数乘法、小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性.3.学习难点:小数乘、除法,简易方程.三. 怎样学好数学呢?1.制定好本学期的学习目标与学习计划.2.注重学习三步曲:第一步做到课前复习,第二步上课认真听讲多思考多提问,第三步课后认真及时完成作业.3.平时多练多

4、思考多问.4.注重做题时养成良好的习惯.(包括认真细心,保持作业工整)5.认真对待每一次考试.1、提前准备好课本、练习本及文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入教室入座。四.数学课的要求4、座姿端正，手放上面，眼睛看黑板，看老师，听清老师和同学的讲话。5、在适当的时候记好课堂笔记。6、不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。7、自主学习时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画。8、积极举手发言，声音洪亮. 五、数学作业的要求1、准备三种本子：课堂作业本、课堂随练本、错题本。2、准备三支笔：黑笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业，铅笔画图、红笔订正标注。3、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。课堂作业本要按时按量交上来,不准推迟交.作业发下来，有错要及时订正. 4、错题本要及时收集作业和考试卷中的错题和难题。六.奖罚评比制度:以每一个小组为单位,每周对上课纪律,作业这两项进行计分评比.排第一的小组进行奖励,排最后一名的