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文档简介

教师：林先平番禺实验中学高一（1）班布衣总统孙中山 电子书包公开课少年孙中山孙中山就任海陆军大元帅 孙中山与宋庆龄在日本东京结婚，于1916年4月24日在东京的合影。孙中山铜像（中山大学）“布衣总统”孙中山结束一个时代的人 开创一个时代的人解题：标题告诉我们哪些信息？ 传记类型：他传； 传主：孙中山； 身份地位：布衣总统分析传主的形象特点从孙中山和张之洞的交往中，你认为孙中山表现了什么品性？张之洞为什么转变态度，接见孙中山？不卑不亢，年少多才，胸怀大志1、孙中山不同凡响，早怀大志，年少多才（有很深的文学造诣）2、张之洞爱才、重才。中山装 手法探究：身为伟人，孙中山一生可记叙的大事很多，为什么课文却选择一些小事？ 以小见大，通过生活小事将孙中山的个性写得十分鲜活，体现了“布衣总统”不同于一般总统的独特性。课堂拓展：拟写对联持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。对联的基本要求：字数相等，词性相同，意义相对（内容相关），平仄相反。上联末句尾字用仄声（第三、四声），下联末句尾字用平声（第一、二声）。小结 本文主要通过记述孙中山先生成为中华民国临时大总统之后的衣、食、住、行的四个生活片断，以小见大地展示了一个才华横溢、胸怀大志、生活俭朴、勤政爱民的总统形象，表达了人民对孙中山先生的爱戴和拥护。布置作业完成

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