![学校功能室管理及使用_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec1.gif)
![学校功能室管理及使用_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec2.gif)
![学校功能室管理及使用_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec3.gif)
![学校功能室管理及使用_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec4.gif)
![学校功能室管理及使用_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec/29c689213a733f9254dc8f1496c13fec5.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校功能室管理及使用随着素质教育的逐步推进,各级政府、教育行政部门、学校不断增加教育投入,各种教学仪器设备、图书资料都在不断的增加,为提高教育教学质量提供了物质保障。学校加强了对各功能教室的管理,充分利用现有教学资源进行教育教学,既保证了各功能教室的开出率和使用率,又做到了整洁、美观、安全 一、提高认识专用教室的合理使用关系到学校的教育教学质量,关系到学校文化校园的建设,关系到学校高标准、优质教育的发展。因此学校安排了责任心强、学科相近的教师作为实验室、仪器室、图书阅览室等12个功能室管理员; 同时成立了学校领导小组。学校经常召开功能室管理人员会议,安排功能室管理员参加上级组织的理论培训,努力
2、提升功能室管理工作的水平和效率,增强他们做好学校功能室管理工作的责任感和紧迫感,从而更好地为教育教学服务。二、管理与使用1、建立建全各项制度学校出台了各功能室的管理制度、仪器借还、器材损坏赔偿、仪器维修保养、仪器报损等各项制度,并把部分制成版面张贴于各功能室内。2、完善各类记录要求各功能室管理员要尽量熟悉各种设备的构造、性能及使用方法,认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。凡是室内的设备器材,要分类、编号、登记,做到帐物相符。为管好现有的器材设备,要求各功能室建立仪器设备借还登记册,仪器设备维修登记册,仪器设备损失报告单,教学仪器设备报损、报废申请单,功能室使用记录等手册。为了充分发挥实验室
3、和图书阅览室的作用,实验室有实验通知单、实验教学记录表;图书阅览室还专门 为学生制定了代书卡。代书卡内设有学生借书规则、图书赔偿制度、借书记录。 要求各管理员要切实承担任务,认真做好卫生、环境布置、安全、财产保管等工作,并做好使用记录和收集、整理工作。3、功能室应用在完善制度、秩序管理的基础上,学校制定了图书阅览室学生借阅规定、阅览室、实验室开放规定,制定了管理员职责。学生的阅读课都在图书阅览室内上课。本学年,根据学校实际情况,学生阅读课上的图书借阅主要有语文老师负责。学校规定每周安排两个级部的学生借阅图书,并按代书卡中借书记录要求填写完善。规定音乐课、阅读课、科学实验课、信息技术课等必须在相
4、应的功能室内上课。学校现有兴趣小组中的舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组等分别被安排在相应的功能室内上课。最大限度地利用功能教室,避免了资源的浪费。4、实验教学在每学期的学校教学常规要求中,对科学教师作出明确要求:一定要将教材中所要求的实验课开全开好,每节实验课必须在实验室内上。为提升科学课的教学质量,提高实验室的使用率,学期初要求每位教师,凡课程标准与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开全。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,由管理员积极安排好实验所需用品、药品,提前为教学作好准备。课堂上的演示、分组实验、仪器配备使用情况、过程等都有记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。 总之,我们一定会在今后的工作中接受教训,摸索经验,科学、务实地管理各功能室,抓好抓实实验教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 10110-11:1996 EN Optics and photonics - Preparation of drawings for optical elements and systems - Part 11: Non-toleranced data
- 【正版授权】 ISO 10109-4:2001 EN Optics and optical instruments - Environmental requirements - Part 4: Test requirements for telescopic systems
- 【正版授权】 ISO 10082:1991 EN Plastics - Phenolic resins - Definitions and test methods
- 【正版授权】 ISO 10075-3:2004 EN Ergonomic principles related to mental workload - Part 3: Principles and requirements concerning methods for measuring and assessing mental workload
- 【正版授权】 IEC/IEEE 60780-323:2016 EN-FR Nuclear facilities - Electrical equipment important to safety - Qualification
- 【正版授权】 IEC TS 62896:2015 EN Hybrid insulators for a.c. and d.c. for high-voltage applications - Definitions,test methods and acceptance criteria
- 【正版授权】 IEC TS 62720:2013 EN-FR Identification of units of measurement for computer-based processing
- 【正版授权】 IEC TS 62538:2008 EN Categorization of optical devices
- 【正版授权】 IEC TS 62312-2:2018 RLV EN Guideline for synchronization of audio and video - Part 2: Methods for synchronization of audio and video systems
- 【正版授权】 IEC TS 62153-4-1:2014 EN Metallic communication cable test methods - Part 4-1: Electromagnetic compatibility (EMC) - Introduction to electromagnetic screening measurements
- 企业ERP沙盘模拟经营实训智慧树知到期末考试答案2024年
- 山东省威海市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版)
- 雨雪天气安全防范培训
- 2024年度-FFU安装施工工法
- 2024年西安亮丽电力集团有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 全球血管内冲击波行业白皮书 2023
- 股票投资分红协议书
- GB/T 43782-2024人工智能机器学习系统技术要求
- 教学评一体化
- 2023学年小学三升四数学《暑假作业》
- 税务服务园区方案
评论
0/150
提交评论