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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经时间,重心上升高度为h,身体伸直并刚好离开地
2、面,速度为,在此过程中A地面对他的冲量大小为B地面对他的冲量大小为C地面对他的冲量大小为D地面消耗的能量为2、如下图所示的几种情况中,不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量,不计一切摩擦,物体质量都为m,且均处于静止状态,有关角度如图所示。弹簧测力计示数FA、FB、FC由大到小的排列顺序是 AFAFBFCBFBFCFACFBFAFCDFCFBFA3、如图所示,一个绝缘光滑半圆环轨道处于竖直向下的匀强电场E中,在轨道的上端,一个质量为m、带电量为q的小球由静止开始沿轨道运动,则( )A小球运动过程中机械能守恒B小球机械能和电势能的总和先增大后减小C在最低点球对环的压力为(mgqE)D在最低点球对环的压
3、力为3(mgqE)4、在反恐演习中,中国特种兵进行了飞行跳伞表演某伞兵从静止的直升飞机上跳下,在时刻打开降落伞,在3时刻以速度着地,伞兵运动的速度随时间变化的规律如图所示下列结论正确的是 ( )A在O时间内位移增大,在03时间内位移减小B降落伞打开后,降落伞和伞兵所受的阻力越来越大C在3的时间内,平均速度D若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下,则他们在空中的距离先增大后减小5、2016年9月15日晚上,“天宫二号”空间实验室成功发射后进行了圆化轨道控制,进入380公里的预定轨道10月19日凌晨,“神州十一号”载人飞船与“天宫二号”成功实施交会对接如图所示,对接前“天宫二号”和“神州
4、十一号”在各自轨道上绕地球做匀速圆周运动,则在对接前( )A“天宫二号”的运行速率小于“神州十一号”的运行速率B“天宫二号”的运行周期等于“神州十一号”的运行周期C“天宫二号”的角速度等于“神州十一号”的角速度D“天宫二号”的向心加速度大于“神州十一号”的向心加速度6、一个质点受到两个互成锐角的力F1和F2的作用,由静止开始运动,若运动中保持两个力的方向不变,但F1突然增大F,则质点此后( )A一定做匀变速曲线运动B可能做匀速直线运动C可能做变加速曲线运动D一定做匀变速直线运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得
5、5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、设空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,如图所示,已知一带电粒子在电场力和洛伦兹力的作用下,从静止开始自A点沿曲线ACB运动,到达B点时速度为零,C点是运动的最低点,忽略粒子的重力,以下说法中正确的是( )A此粒子必带正电荷BA点和B位于同一高度C离子在C点时机械能最大D离子到达B点后,将沿原曲线返回A点8、如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为m2 kg的另一物体B以水平速度v03 m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是A木板获得的动能为2 JB系统
6、损失的机械能为6 JC木板A的最小长度为1 mDA,B间的动摩擦因数为0.19、水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动设F的方向与水平面夹角为,如图,在从0逐渐增大到90的过程中,木箱的速度保持不变,则( )AF先减小后增大BF一直增大CF的功率减小DF的功率不变10、如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( )A周期相同B角速度的大小相等C线速度的大小相等D向心加速度的大小相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)一课外实
7、验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 );电压表可视为理想电压表;S1为单刀开关,S2为单刀双掷开关;E为电源;R为滑动变阻器采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线_(2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S1.(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2.(4)待测电阻阻值的表达式Rx_(用R0、U1、U2表示)(5)重复步骤(3),得到如下数据.(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx_.(保留1位小数)12(12分)某
8、同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:A按如图摆好实验装置;B将质量M=0.2kg的小车拉到打点计时器附近,并按住小车;C在总质量m分别为20g、30g、40g的三种钩码中,挑选了一个质量为40g的钩码挂在拉线的挂钩上;D接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),然后释放小车,打出一条纸带.多次重复实验,从中挑选一条点迹清晰的纸带如图所示.把打下的第一点记作“0”,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为 ,他把钩码重力(当地重力加速度作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功.则合力
9、做功W=_J,小车动能的改变量_J(结果均保留三位有效数字)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大_(“系统”或“偶然”)误差的主要原因是_;_(写出两条即可)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块,它与水平台阶表面间的动摩擦因数=0.5,且与台阶边缘O点的距离s=5m在台阶右侧固定了一个以O点为圆心的
10、圆弧形挡板,现用F=5N的水平恒力拉动小物块,一段时间后撤去拉力,小物块最终水平抛出并击中挡板(g取10m/s2)(1)若小物块恰能击中挡板的上边缘P点,P点的坐标为(1.6m,0.8m),求其离开O点时的速度大小;(2)为使小物块击中挡板,求拉力F作用的距离范围;(3)改变拉力F的作用时间,使小物块击中挡板的不同位置,求击中挡板时小物块动能的最小值(结果可保留根式)14(16分)如图所示,CDE为光滑的轨道,其中ED是水平的,CD是竖直平面内的半圆,与ED相切于D点,且半径R=0.5m,质量m=0.1kg的滑块A静止在水平轨道上,另一质量M=0.5kg的滑块B前端装有一轻质弹簧(A、B均可视
11、为质点)以速度v0向左运动并与滑块A发生弹性正碰,若相碰后滑块A能过半圆最高点C,取重力加速度g=10m/s2,则:(1)B滑块至少要以多大速度向前运动;(2)如果滑块A恰好能过C点,滑块B与滑块A相碰后轻质弹簧的最大弹性势能为多少15(12分)一质量为2m的物体P静止于光滑水平地面上,其截面如图所示。图中ab为粗糙的水平面,长度为L;bc为一光滑斜面,斜面和水平面通过与ab和bc均相切的长度可忽略的光滑圆弧连接。现有一质量为m的木块以大小为v0的水平初速度从a点向左运动,在斜面上上升的最大高度为h,返回后在到达a点前与物体P相对静止。重力加速度为g。求:(1)木块在ab段受到的摩擦力f;(2
12、)木块最后距a点的距离s。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】ABC人的速度原来为零,起跳后变化v,则由动量定理可得:I-mgt=mv=mv故地面对人的冲量为mv+mgt;故B正确。D从该同学用力蹬地到刚离开地面的起跳过程中,根据动能定理可得:因此:但是人通过内力做功将生物能转化为机械能,而不是地面的支持力作功,也不是地面消耗能量;故D错误。故选B。2、C【解析】对A图中的m受力分析,m受力平衡,根据平衡条件得,解得;对B图中的m受力分析,m受力平衡,根据平衡条件得:弹簧秤的示数;对C图中的m受力分析,m
13、受力平衡,根据平衡条件得:弹簧秤的示数,故,C正确3、D【解析】A小球运动过程中电场力做功,机械能不守恒。故A不符合题意。B小球运动过程中只有电场力和重力做功,发生的时机械能与电势能的转化,但小球机械能和电势能的总和不变。故B不符合题意。CD小球从最高点到最低点的过程,根据动能定理得:,由,联立解得:N=3(mg+qE)由牛顿第三定律知在最低点球对环的压力为3(mg+qE)。故C不符合题意,D符合题意。4、D【解析】A、在 图像中图像所包围的面积等于运动的位移,所以在伞兵运动的位移一直在增大,故A错误; B、设降落伞和伞兵的总质量为m,所受的阻力为f,加速度大小为a,根据牛顿第二定律得: ,得
14、 ,在降落伞打开后从图像上可以看出a逐渐减小,则f也逐渐减小.即降落伞和伞兵所受的阻力越来越小.故B错误; C、在 的时间内,假设伞兵做匀减速直线运动,图象为直线,其平均速度为 ,根据“面积”等于位移可以知道,匀减速直线运动的位移大于伞兵实际运动的位移,则平均速度 ,故C错误.D、第一个伞兵在空中打开降落伞时的速度比第二个伞兵跳下时速度大,所以两者距离逐渐变大,后来第二个人的速度大于第一个跳伞运动员时,两者距离又减小,故D正确;综上所述本题答案是:D 5、A【解析】根据得,向心加速度,线速度,角速度,周期,天宫二号的轨道半径大于神舟十一号,则天宫二号的线速度小、角速度小、向心加速度小,周期大,
15、故A正确,BCD错误故选A点睛:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,并能灵活运用6、A【解析】质点原来是静止的,在F1、F2的合力的作用下开始运动,此时质点做的是直线运动,运动一段时间之后,物体就有了速度,而此时将F1突然增大为F1+F,F1变大了,它们的合力也就变了,原来合力的方向与速度的方向在一条直线上,质点做的是直线运动,把F1改变之后,由平行四边形定则可知,合力的大小变了,合力的方向也变了,就不再和速度的方向在同一条直线上了,所以此后质点将做曲线运动,由于F1、F2都是恒力,改变之后它们的合力还是恒力,质点的加速度就是
16、定值,所以在相等的时间里速度的增量一定相等,故质点是在做匀变速曲线运动,故A正确,BCD错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】A. 从图中可以看出,上极板带正电,下极板带负电,带电粒子由静止开始向下运动,说明受到向下的电场力,可知粒子带正电。故A正确;B. 离子具有速度后,它就在向下的电场力F及总与速度垂直并不断改变方向的洛仑兹力f作用下沿ACB曲线运动,因洛仑兹力不做功,电场力做功等于动能的变化,而离子到达B点时的速度为零,所以从A到B电场
17、力所做正功与负功加起来为零。这说明离子在电场中的B点与A点的电势能相等,即B点与A点位于同一高度。故B正确;C. 在由A经C到B的过程中,C点电势最低,此时粒子的电势能最小,由能量守恒定律可知,此时具有最大机械能。故C正确;D. 只要将离子在B点的状态与A点进行比较,就可以发现它们的状态(速度为零,电势能相等)相同,如果右侧仍有同样的电场和磁场的叠加区域,离子就将在B之右侧重现前面的曲线运动,因此,离子是不可能沿原曲线返回A点的。如图所示。故D错误。8、AB【解析】A由图示图象可知,木板获得的速度为v=1m/s,A、B组成的系统动量守恒,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv0=(M
18、+m)v,解得:M=4kg木板A的质量为 M=4kg,木板获得的动能为:。故A正确。B系统损失的机械能:,代入数据解得:Ek=6J故B正确。C由图得到:0-1s内B的位移为:A的位移为:木板A的最小长度为:L=xB-xA=1.5m。故C错误。D由图示图象可知,B的加速度:,负号表示加速度的方向,由牛顿第二定律得:mBg=mBa,代入解得:=0.2故D错误。9、AC【解析】由于木箱的速度保持不变,因此木箱始终处于平衡状态,受力分析如图所示,则由平衡条件得:,两式联立解得,可见F有最小值,所以F先减小后增大,A正确;B错误;F的功率,可见在从0逐渐增大到90的过程中tan逐渐增大,则功率P逐渐减小
19、,C正确,D错误10、AB【解析】对其中一个小球受力分析,如图,受重力,绳子的拉力,由于小球做匀速圆周运动,故合力提供向心力;将重力与拉力合成,合力指向圆心,由几何关系得,合力:F=mgtan ;由向心力公式得到:F=m2r ;设绳子与悬挂点间的高度差为h,由几何关系,得:r=htan ;C、由三式得,与绳子的长度和转动半径无关,故C正确;A、又由知,周期相同,故A正确;B、由v=r,两球转动半径不等,则线速度大小不等,故B错误;D、由a=2r,两球转动半径不等,向心加速度不同,故D错误;故选AC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、
20、48.2 【解析】(1)1按照实验原理线路图实物连线如图所示:(2)2根据部分电路欧姆定律和串联电路特点可得:,解得:(3)3 的平均值为,代入得:12、0.0735; 0.0572; 系统; 未平衡摩擦力; 小车质量未远大于购码质量; 【解析】将砝码重力当作小车所受合外力,根据功的定义可以正确解答,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出第5个点的速度大小,进一步求出其动能大小;实验误差主要来自由实验原理不完善导致的系统误差;【详解】从打下第一点到打下第5点拉力对小车做的功为:;根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,则:小车动能的改变量:该实验产生误差的主
21、要原因:一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:对钩码有:联立得到:由此可知当时,钩码的重力等于绳子的拉力,显然该实验中没有满足这个条件;二是该实验要进行平衡摩擦力操作,否则也会造成较大误差显然,这是由于系统不完善而造成的系统误差。【点睛】明确实验原理往往是解决实验问题的关键,该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)4m/s (2)2.5mx3.3m (3)J【解析】(1)设小物体离开O点时的速度为,由平拋运动规律,水平方向:,竖直方向,其中,解得:;(2)为使小物块击中挡板,小物块必须能运动到O点,设拉力F作用的最短距离为,由
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