关于中学教学副校长的报告_0

1、关于中学教学副校长的报告科学理论是行动的指南。没有科学理论的支持，工作实践就不能顺利有序地进行。三年来，我以学习实践科学发展观为契机，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，研究构建社会主义和谐社会的新理论。通过学习，思想进一步转变，认识进一步提高，思路进一步明确，为工作实践奠定了坚实的思想政治基础。同时，我对教育教学理论、教育法规、教学管理理论进行了严谨的学习，为教育教学管理实践奠定了坚实的知识基础。第二，实事求是，努力工作，为学校的改革和发展而努力来到一中后，我一直坚持& ldquo早回去晚回去，互相尊重，少说多做，扬长避短& rdquo思考，勤奋，尽责，为学校的改革和发

2、展而努力。每天晚饭后坚持去教学楼参观，发现问题，及时分析，及时汇报，及时解决。再忙的家事也不会耽误工作。2019年10月，母亲住院；同年11月，老婆住院生孩子。我总是让他们安顿下来，然后回学校上课。今年4月，由于过度劳累，上课突然脑血管痉挛，上课差点晕倒。然而，我在市中心医院检查后，下午回到了学校。第三，致力于一线教学，为教学质量更高的教师树立榜样如果说教学质量是学校工作的生命线，那么教学质量就是评价每一位教师的标尺。我清醒地意识到，作为学校领导，我首先是老师，然后是领导，当领导就是& ldquo凤凰& rdquo品牌，当老师就是& ldquo永久& rdquo卡片。所以，再高，再厉害，再差的

3、教学质量，你也很难站稳脚跟，说服大众。四是做好教学管理，确保有序运行，稳步提高教学质量这几年带领教学管理者做好教学管理工作，以强烈的敬业精神和责任感建立正常的教学秩序。努力工作，善于思考，不断创新，坚持原则，为了学生，为了学校的生存和发展而努力，使教学工作正常开展，完成教育教学任务。1.优化课堂教学管理，提高课堂教学效率，对课堂教学质量提出要求课堂教学是教学的主渠道。课堂教学效率决定教学质量。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，我们提高认识，统一思维；改善组织，加强领导；精心安排，井井有条；建立规章制度，奖优罚劣；全程督导、分段总结、深入持久的听课评课活动和达标课堂教学，达到了规

4、范课堂教学管理、提高教学质量的目的。2019年9月，我校被评为区内听力测评先进单位，区局现金奖励2019元。2019年11月，在区内推进课堂教学合规活动现场会上，我校的经验材料在创新中求突破，在课堂上见成效作为典型材料转发(区内只有3所初中)。2.抓好教学科研，实施研究型学校3.把握教学日常管理提高教学管理效率以教学质量管理为管理核心，以持续改进和发展的质量目标来影响& ldquo教书& rdquo和& other学习& rdquo各种因素，检查、分析、控制，确保教学任务的完成和质量的提高。日常教学检查中要实行月评制，坚持领导检查和教师自评互评相结合，让教师参与教学管理，激发大家的主人翁意识。

5、去教学一线，掌握第一手情况。三年来深入课堂，坚持听课，把握教学动态，及时指导，监控各年级的教学质量。在定期考试和定期考试的基础上，进行月考，让学生时刻处于压力之下，每次都有进步。4.狠抓七年级、八年级教学，夯实基础高层建筑要从地面升起，需要坚实的基础。七年级和八年级的教学质量直接决定了九年级新生的质量，从而影响入学考试的结果。我一直很重视七年级和八年级的教学工作，提出& ldquo关注七年级和八年级的教学，为九年级提供高素质的学生& rdquo目标，制定措施，定期召开教师会议，加强质量分析，及时调整。教学要求明确，注重方法和策略，保证质量。2019年12月，9名七年级学生和4名八年级学生的总分

6、进入全区前100名，洗去了全区前100名全部为零的耻辱。2019年12月，根据全区七年级八年级学科监测，七年级数学平均成绩全区第一，七年级英语平均成绩全区第四。5.积极参与九年级教学管理，确保分包学科处于领先地位三年来，按照校长的分工，我没有直接负责九年级，但我一直很重视九年级的教学，发现问题，及时反馈，及时解决。及时与老师和学生交谈，理顺情绪，增强信心，传播希望。6.关注信息技术教育和远程教育，为教学质量的快速提高提供引擎我们一直非常重视信息技术教育和远程教育，规定45岁以下的教师每周至少要上一节信息技术教育或远程教育课。所有老师都努力学习计算机应用技术，自己制作或下载课件，积极上多媒体课，

7、取得了很好的效果。2019年5月，学校被评为全市远程教育先进单位；同年9月，学校被评为区内远程教育先进单位。五、发扬随需而动的精神，积极稳妥地参与学校管理1.认清角色，找准位置，积极为学校决策提供建议俗话说，一家几千人，一个人说了算。在工作中，积极维护校长的权威，带头落实和践行校长的决策安排。如果发现学校工作有问题迹象，要积极反馈给校长，帮助他解决。2.充分发挥思想工作优势，理顺师生思想，协调关系，化解矛盾，努力构建和谐校园俗话说，各种各样的人都有几百个。我们学校有近70名老师，近1000名学生，每个人都有自己的思维方式和行为方式。难免会有分歧和摩擦。在这种情况下，劝和促解，降温减压就显得非常

8、重要。在过去的三年里，无论哪个同志在工作、学习和生活中有什么抱怨、疑惑和委屈，我都会耐心倾听，感动感动，理智理解，用春风和雨水的方式说服他们，默默地润物细无声，让他们满载委屈，心满意足地走下去，愉快地投身到新的工作中。在和性格比较强势，偶尔也会犯错的学生打交道时，我主要是采取一种交心的方式，告诉他们当代的情况，父母的期望，老师的痛苦，让他们在理智的影响下理解并改正自己的错误。3.积极参与学校安全工作，确保学生生命财产安全网络的出现为人们的信息交流和共享提供了科技支持。然而，由于网络是一个新生事物，人们没有采取有效措施来预防和控制其负面影响。作为好奇的青年学生，他们痴迷于网络游戏，不时误入歧途。

9、在过去的三年里，每当我值班的时候，我都会密切关注学生的睡眠情况。很多次熬夜，深夜出去找学生。 6。廉洁自律，自律，不做任何有损共产党员形象的事自从参加工作以来，我一直坚持& ldquo四根管子和四个noes & rdquo行为准则，即& ldquo管好自己的嘴，不要吃别人的东西；管好自己的手，不要拿别人的；管好自己的门，不接受别人的；注意你的腿，不要去不该去的地方。在一中的三年里，我依然坚持这样做，保证诚实、勤奋、务实、高效，让领导放心，让同志满意，让大家理解，让自己清白。我也想尽一切办法为学校省钱。2019年9月，参加漯河市& ldquoxx & rdquo第二次校长培训班期间，我主动放弃了宝贵的留学机会，为学校节省了近2000元。2019年8月，我参加了新乡市中央电教中心全国培训会议，会议组组织了一次去万仙山和画眉谷的参观。我也主动放弃了机会，给学校省了近600元。这是所有领导和同志都明白的。在过去的三年里，我取得了一些成绩，这是领导支持、老师合作和学生努力的结果。在此表示衷心的感谢！同时，