2021-2022学年辽宁省沈阳市法库县中考化学仿真试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1已知某甲醛(HCHO)的水溶液中，氢元素的质量分数为10%，则该甲醛溶液的溶质质量分数为A15%B20%C25%D30%2将CO、CO2、H2、HCl、

2、H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:浓硫酸饱和氢氧化钠溶液灼热的氧化铜粉末，充分反应后的剩余气体是AN2BN2、CO2、H2OCN2、HClDN2、CO23分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是( )A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐4中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（ ）A用盐酸除铁锈B服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C用熟石灰

3、改良酸性土壤D用硫酸处理印染厂含碱废水5下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( )ACuSO4 NaOH KNO3BFeCl3AgNO3NaNO3CNa2CO3HCl BaCl2DCaCl2K2CO3NaCl6下列叙述正确的是A冰块和水混合得到混合物B凡是含氧元素的化合物都是氧化物C自然界的物质都是以化合物的形式存在的D同种元素组成的纯净物是单质7图象中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A图象表示足量碳在密闭容器中燃烧B图象表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中C图象表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉D图象表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶

4、液8下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是（）A检验自来水中是否含有C1-，可用硝酸银和稀硝酸溶液B鉴别羊毛纤维和合成纤维，可抽丝灼烧闻气味C分离碳酸钙和氯化钠固体，可溶解、过滤、蒸发D除去氯化钡溶液中的氢氧化钡，可加入适量的稀硫酸后过滤9下列实验操作正确的是A验证质量守恒定律B稀释浓硫酸C闻药品气味D测溶液的pH10下列做法错误的是A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭D正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与生成、生活有着密切的联系，请用所学的化学知识回答下

5、列问题：（1）运动员剧烈运动后感到肌肉酸痛，放松一段时间后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）与吸入的氧气反应： ，则R的化学式为_，乳酸 （C3H6O3） 属于_（填“无机物”或“有机物”）。（2）新能源“共享汽车”已走进城市，环保，节能，大大方便了市民的出行。氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是_。（3）学校食堂提供了下列5种食物：青菜面包米饭猪肉牛肉，从营养均衡角度请你为小明较合理的安排午餐食谱_。（4） 2018 年“315”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火

6、还可能发生爆炸。根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有_；面粉厂应采取的安全措施是_（写一条即可）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某石油化工厂化验室的实验员用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，测得实验数据如表：实验序号消耗NaOH溶液的质量洗涤后溶液的pH30gpH740gpH=750gpH7请回答下列问题：欲计算出一定量石油产品中所含H2SO4的质量，你觉得应该选择实验序号 的数据。若一定量石油产品中残余硫酸的质量为100g，请计算该残余硫酸的溶质质量分数（写出详细的计算过程）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，根据

7、数据回答。温度/0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3（g/100g水）KNO313.320.931.645.863.985.5110氯化钠的溶解度受温度变化的影响_（填“很大”或“很小”）。50时，KNO3的溶解度_（填“”、“”或“”）NaCl的溶解度；向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成50的溶液，再冷却到20，烧杯中析出固体的质量为_g。KNO3中混有少量的NaCl，提纯的方法是_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱，测定的数据可以是：相同温度下，等质量的溶质完全溶解达到饱和

8、时所需水的质量；或_。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，说法正确的是_（填编号）。A 操作I一定是降温B a与b的溶剂质量可能相等C a与c的溶质质量一定相等D b与c的溶质质量分数一定相等14为了验证质量守恒定律，某同学在敞口烧杯内分别用稀盐酸与下列三种试剂进行探究实验：碳酸钠溶液硝酸银溶液硫酸铜溶液。请选出不能达到实验目的的试剂序号并说明原因。_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，对碳酸氢钠的性质也进行探究。碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH，分别为9和12；两种溶液都呈碱性，它们的碱性强弱顺序

9、为_。碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应，操作和现象如下表：序号操作现象实验碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中立刻产生气泡实验盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中滴加一会后才有气泡产生（问题3）实验与另外三个实验现象不同的原因将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴，利用手持传感器测定反应中溶液pH变化，四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。（分析）图4表示的实验是实验_（填实验2中的序号）。比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合。则图3中的A

10、B段发生反应的化学方程式为_，BC段发生反应的化学方程式为_，D点的溶质为_（写化学式）；所以，“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，滴加一会后才有气泡产生”的原因是盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠，后和碳酸氢钠反应生成氯化钠、_。比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，试分析造成这一现象的原因：_。用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，应如何操作？_。16某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动请回答实验中的有关问题实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，由实验I得出的结论有_实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_为使实验结论准确可靠

11、，该兴趣小组设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要_（填“有”或“无”），理由是_虽然课本上这个实验的现象明显，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等氨气的密度比空气的密度小T形三通管属于微型化学仪器在老师指导下，同学们改用图丙装置探究微粒的运动性在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条用_（填写仪器名称）吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口一会儿，观察到_（填“ba”或“bc”）段纱布条变成红色微热细弯管处的浓氨水，纱布条变红的速率会加快改进实验与课本实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条：_参考答

12、案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】甲醛中氢氧元素的质量比为：（12）：16=1：8，水中氢氧元素的质量比为：（12）：16=1：8，甲醛溶液中，氢元素的质量分数为10%，则氧元素的质量分数为：80%，故碳元素的质量分数为：1-10%-80%=10%，则该溶液中甲醛的质量分数为：。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比化合物中元素的质量分数= ；化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数。2、B【解析】将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，原混合气体中的水蒸气被除去；再通过饱和氢

13、氧化钠溶液，二氧化碳、HCl能与饱和氢氧化钠溶液反应，二氧化碳、氯化氢被除去；灼热的氧化铜粉末，氢气、一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜粉末反应，分别生成水蒸气、二氧化碳气体，充分反应后的剩余气体是N2、CO2、H2O。故选B。【点睛】熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键；解题时要注意在反应中是否生成了新的气体，从而准确判断最后得到的气体。3、D【解析】A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钠；故选项正确，但不符合题意；B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素；故选项正确，但不符合题意；C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合

14、物不一定是有机物，例如二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子，属于盐；故选项错误，但符合题意；故选：D。4、A【解析】酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。A、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸除铁锈发生的酸与金属氧化物反应生成盐和水，不是中和反应，故A符合题意；B、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故B不符合题意；C、熟石灰即氢氧化钙，和酸反应生成盐和水，因而能改良酸性土壤，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故C不符合题意；D、硫酸和碱反应生成盐和水，该反应是

15、酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故D不符合题意；故选A。5、D【解析】A硫酸铜溶液是蓝色的，能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，另一种为硝酸钾；B氯化铁溶液为黄色，硝酸银能与氯化铁反应生成白色沉淀，硝酸钠不能；C将三种物质两两混合，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳，有冒气泡的现象，氯化钡与碳酸钠生成白色沉淀，氯化钡和盐酸不反应，无明显现象。D氯化钠和碳酸钾、氯化钙都不反应，无法区分。6、D【解析】A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质，属于纯净物，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素，不

16、属于氧化物，故B错误；C、自然界的物质既有以化合物的形式存在，也有以单质的形式存在，例如金在自然界可以以单质形式存在，故C错误；D、同种元素组成的纯净物是单质，故D正确。故选D。7、C【解析】A、图像不能表示足量碳在密闭容器中燃烧，因为碳燃烧消耗氧气又生成二氧化碳，最终的气压不变，故错误；B、铜能与硝酸银反应生成银和硝酸铜，每64份质量的铜可以置换出216份质量的银，故固体质量会增大，故错误；C、盐酸相同，金属过量，则酸全部参加反应，生成的氢气的质量相等，由于镁的活动性强于锌，故镁对应的曲线陡，故图象表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉，正确；D、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

17、，质量和化学性质都不变，向二氧化锰中加入过氧化氢溶液，得到的液体是水，随着过氧化氢溶液的加入，得到水的质量一直在增加，则得到液体中氧元素的质量也一直在增加，而不会出现平行横坐标的一条直线，错误；故选：C。8、D【解析】A、检验自来水中是否含有C1-，可向自来水中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再滴加稀硝酸溶液，沉淀不溶解，说明自来水中含有氯离子，故选项A正确；B、鉴别羊毛纤维和合成纤维，可抽丝灼烧，有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，没有烧焦羽毛气味的是合成纤维，故选项B正确；C、要分离碳酸钙和氯化钠固体，碳酸钙难溶于水，氯化钠易溶于水，只要加入足量的水，溶解、过滤、蒸发，就把碳酸钙与氯化钠分离，故选项

18、C正确；D、除去氯化钡溶液中的氢氧化钡，加入适量的稀硫酸，稀硫酸既能与氯化钡反应，又能与氢氧化钡反应，所以加入适量的稀硫酸后过滤，不能除去氯化钡溶液中的氢氧化钡，故D不正确。故选：D。9、C【解析】A、验证质量守恒定律时，若有气体参与反应，需要在密闭装置内进行，稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成，不得敞口验证质量守恒定律，选项A错误；B、稀释浓硫酸时，应将酸缓慢加入水中，并不断搅拌，选项B错误；C、闻气味时，用手在瓶口轻轻煽动，使少量气体进入鼻内，闻得气味，选项C正确；D、测试溶液pH值时，应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上，不得将pH试纸加入烧杯内，选项D错误。故选C。10、D【解析】

19、A.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物，以防炸伤人或者引起火灾，选项正确；B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，避免天然气继续泄露，并降低室内天然气的浓度，选项正确；C.不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭，不能浇水，以免扩大火势，选项正确；D.正在使用的家用电器着火，应立即切断电源，不能用水浇，以免引起触电事故发生，选项错误。选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、H2O 有机 对环境无污染 或（合理答案也可） 可燃性 通风、严禁烟火（合理答案也可） 【解析】（1）由方程式：，根据质量守恒定律，3R中含有6个氢原子、3个氧原子，则R的化学式为，乳酸（C3H6O3）含有碳元素，属于有机

20、物。（2）从环保角度分析，氢能最突出的优点是对环境无污染。（3）从营养均衡角度，食谱应包含糖类、蛋白质和维生素等，较合理的安排午餐食谱为：或（合理答案也可）。（4）根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有可燃性；面粉可燃烧，面粉厂应采取的安全措施是通风、严禁烟火（合理答案也可）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）（2）7.35%【解析】试题分析：（1）通过分析表中的数据可知，实验反应后，溶液的pH值等于7，两者恰好完全反应，所以应该选择实验序号的数据；（2）设残余硫酸的溶质质量分数为x2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O80 9840g15% x100g=x=7.35%。考点

21、：有关化学方程式的计算；有关溶质质量分数的计算四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、很小 17.4 降温结晶 相同温度下，等质量的溶剂完全溶解达到饱和时所需溶质的质量 BD 【解析】由表中数据可知：氯化钠的溶解度受温度变化影响较小；由表中数据可知：50时，KNO3溶解度大于NaCl的溶解度；50时KNO3的溶解度是85.5g，向烧杯中加入100g水和49.0g氯化铵配成50的溶液，此时溶液为不饱和溶液；再冷却到20，20时KNO3的溶解度是31.6g，烧杯中析出固体的质量为：49.0g-31.6g=17.4g；硝酸钾的溶解度随温度的升高增大明显，故KNO3中混有少量的NaCl，可先将混合物

22、溶于水配成高温下的饱和溶液，然后再采用降温结晶的方法就可以提纯KNO3；要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱，测定的数据可以是：相同温度下，等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量；或相同温度下，等质量的水中达到饱和时所溶解的溶质质量；A、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液，不一定是降温，也可能是增加溶质、蒸发溶剂，故选项说法错误；B、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液，b是饱和溶液，若采用的是增加溶质的方法，溶质的质量不相等，但水的质量可能相等，故选项说法正确；C、a是一定温度下的不饱和溶液，b转化为c的过程中，有硝酸钾析出，a与c的溶质质量不相等，故选项说法错误；D、b与c均为相同

23、温度下的饱和溶液，溶质质量分数一定相等，故选项说法正确。14、稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成的二氧化碳气体逸出，不能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硫酸铜溶液不能发生化学反应，不能用于验证质量守恒定律。【解析】验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。【详解】稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总

24、质量不变，能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硫酸铜溶液不能发生化学反应，不能用于验证质量守恒定律。故答案为：稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成的二氧化碳气体逸出，不能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硫酸铜溶液不反应，不能用于验证质量守恒定律。【点睛】本题难度不大，明确生成物中有气体生成应该选用密闭装置是正确解答本题的关键。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、碳酸钠碳酸氢钠 Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 HCl、NaCl 水和二氧化碳 向盐酸中滴加碳酸钠溶液时碳酸钠过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时盐酸过量 取两种溶液少量分别滴加到稀盐

25、酸中, 产生气泡的是碳酸钠溶液，无明显现象的是氢氧化钠溶液 【解析】溶液碱性越强，pH越大；盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，和碳酸钠反应时，反应先生成碳酸氢钠和氯化钠，再和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】结论1碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH，分别为9和12，说明两种溶液都呈碱性，它们的碱性强弱顺序为碳酸钠碳酸氢钠。故填：碳酸钠碳酸氢钠。分析（1）由图中信息可知，图1表示向盐酸中滴加碳酸钠溶液，图2表示向碳酸氢钠溶液中滴加盐酸，图3表示向碳酸钠溶液中滴加盐酸，图4表示的实验是向盐酸中滴加碳酸氢钠溶液。故填：实验。（2）比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合，则图3中的AB段是碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3；BC段是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2；D点的溶质为反应生成的氯化钠和过量的氯化氢，所以，“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，滴加一会后才有气泡产生”的原因是盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠