5.2求解一元一次方程(二)

1、5.2 求解一元一 次方程 （二） 复 习： 解方程移项时,含有未知数的项、常数项分别移往等号哪边？ 移项后的化简包括哪些内容？含未知数的移到等号的左边、常数项移到等号的右边。左边对含未知数的项合并、右边对常数项合并。并把未知项的系数化为1，形如x=a(a为常数)。5.2求解一元一次方程(二)本节课你的收获是什么？1、这节课我们会了解怎样一元一次方程？注意：移项时一定要变符号。 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号。带有括号的方程2、解带有括号的方程的步骤是什么？ 先去括号、再移项、合并同类项、最后化系数为1.本节课你的收获是什么？1、这节课我们会了解怎样一元一次方程？注意：移项时

2、一定要变符号。 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号。带有括号的方程2、解带有括号的方程的步骤是什么？ 先去括号、再移项、合并同类项、最后化系数为1.本节课你的收获是什么？1、这节课我们会了解怎样一元一次方程？注意：移项时一定要变符号。 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号。带有括号的方程2、解带有括号的方程的步骤是什么？ 先去括号、再移项、合并同类项、最后化系数为1.本节课你的收获是什么？1、这节课我们会了解怎样一元一次方程？注意：移项时一定要变符号。 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号。带有括号的方程2、解带有括号的方程的步骤是什么？ 先去括号、再移项

3、、合并同类项、最后化系数为1. 解方程： 移项，得：化系数为1，得：解法一：去括号，得： -2x+2=4-2x=4-2x=-1解法二： 移项，得：即：方程两边同除以-2，得：X-1=-2X=-2+1X=-1化简，得：-2x=2议一议：观察上述两种解法， 它们有什么区别？ 此方程既能够先去括号求解,也能够视作关于(X-1)的一元一次方程实行求解.P138随堂练习1听果奶多少钱？看图编题小林到超市，准备买1听果奶和4听可乐，小明告诉他一听可乐比一听果奶贵5角钱，小林给了营业员20元钱，找回了3元，大家协助小林算算一听果奶，一听可乐各是多少钱？ 买可乐的钱+买果奶的钱=20-3解：设1听果奶x元，由

4、题意可得：5.2求解一元一次方程(二)观察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程与上课时所学方程有何差异?须先去括号去括号有什么注意事项呢?5.2求解一元一次方程(二) 想一想移项，得：化简，得：化系数为1，得：解：去括号，得：此方程又该如何解呢?解方程试一试解：去括号，得:移项，得: 合并同类项，得:化系数为1，得:解方程: -2（x-1）=4.你有几种方法呢？方法一：先去括号方法二：整体思想解方程：移项，得：化系数为1，得：解法一：去括号，得： -2x+2=4-2x=4-2x=-1解法二：移项，得：即：方程两边同除以-2，得：X-1=-2X=-2+1X=-1化简，得：-2x=2议一议：观察上述两种解法， 它们有什么区别？ 此方程既能够先去括号求解,也能够视作关于(X-1)的一元一次方程实行求解.P138随堂练习本节课你的收获是什么？1、这节课我们会了解怎样一元一次方程？注意：移项时一定要变符号。 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负