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文档简介

1、1为什么要成为讲师会议是生产工具,讲师就是生产力 1促进各方面能力的提高(技能、品格) 2新世纪、知识经济时代师者:传道、授业、解惑 3讲师的数量和质量是衡量团队健康发展的重要指标 4讲师是系统化复制的关键因素之一 5讲师是保证团队稳健发展的关键 62优秀的讲师从素质开始素质是人内在、外在的一种综合能力的表现 来源 生活 在实践当中的体现 对生活的感悟3讲师的三个基本素质4持续提升讲师素质的三个原则 3、进取心 永远以高标准 要求自己 保持积极心态 (皇帝的梦) 不断地学习 行动、再学习5讲师常见问题-恐惧1、恐惧:陌生环境、陌生听众、不自信 原因外界气氛的感染 不自信 不经常上舞台 独一无二

2、6讲师常见问题-恐惧不自信的来源 心理暗示 准备不充分 外在形象 身体状况不自信71、消除恐惧的方法恐惧 场次 充分的 准备 提前到会场熟悉环境、舞台、灯光、音响效果 了解市场经历过哪些培训、遇到的问题用掌声去鼓励听众、寻找支持讲师的目光良好的 讲义82、为培训而培训93、期望值过高4、过于追求完美精准的手式完整的语法标准的发音流畅的风格高明的例子演讲105、缺乏一点点悟性成功99%的努力1%的悟性11成为优秀讲师九大秘诀 坚定自己的信念 1 真 诚 (用心与听众交流) 2 最好讲亲身经历3 讲理论不如讲故事 讲故事不如讲身边人的故事讲身边人的故事不如讲自己的故事态度4想要的心理比任何的理由都

3、重要 黄埔军校 高等院校 全力以赴 尽力而为日常的操练非常的重要5对着镜子演讲课件 朗诵短文(羊皮卷)12五分钟演讲“三四三法则”三介绍自己推崇公司系统领导人30秒四4分钟论述内容主题论点是分享的主题三结束30秒一句名言一个小故事13形象非常重要6定位是成功的捷径7主持专家产品专家技巧专家激励大师专注、专向、专业于某一个领域14九、相信-相信的力量相信自己肯定自己你就会成为你想成为的那个人算命15 优秀讲师品格的力量完成以上九个秘诀16讲师培训-价值篇演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个主题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情

4、感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。只要是以传递信息或影响别人为目的,主体采用语言表达,均可认为是演讲。17讲师培训-价值篇演表演,用体态、表情讲讲话,用语气、节奏演讲是我们影响他人、塑造自己的关键手段!18讲师培训-价值篇传递能量?正能量(一身正气、中正之道)正确的思维方式 正思维 (正确思维)正确的语言 正 语 (不乱承诺、不谈是非)正确的见解 正 见 (近正能量、不负能量)正确的行为 正 行 (利他行为)正当的行业与工作 正 命 (使命、为人类创造价值)正确的心念 正 念 (念想、不迁怒、不贪婪、情绪管理)正确的信念与定力 正 定 (超越的定力)成就非凡的讲师 19讲师培训-价值篇 演讲

5、者的四大修炼 基本功扎实知识面(秀才赶考) 技 巧熟练 底 蕴深厚 欲 望强烈20讲师培训-价值篇何谓基本功语言清楚、有节奏、无毛病逻辑表达清晰、目标突出体态自然、大方基本功是最重要的!大部分人死在这里!21讲师培训-价值篇何谓技巧1、调动气氛 2、使用案例3、处理问题 4、控场22讲师培训-价值篇何谓底蕴厚 度对事情的深入理解广 度旁征博引、知古通今灵活度才思泉涌、随心所欲底蕴来自不断地积累23讲师培训-价值篇何谓欲望你是舞台的国王么?你想让别人按你说的做么?你想让别人记住你么?你想征服现场的听众么?欲望决定你的演讲状态24讲师培训-价值篇基本功技 巧底 蕴欲 望务必扎实在于反复练习重点熟练

6、几种技巧不要贪多求全多读、听、看、想、写逐步积累,无捷径可走随时提升让每一次演讲都成功!25讲师培训-技能篇一、演讲的技术分析与演示内容7% 语音、速、调38% 肢体语言55%26讲师培训-技能篇二、板书的重要性(加练习)1、板书不宜过大或过小2、主题分明3、写字时屁股切勿对着听众4、写字时不能停止语言的描述27讲师培训-技能篇三、讲师应注意的一些细节不能来回走动,扶桌子及讲台,抬头 、挺胸、收腹、提臀不能用一个手指头对着听众,要面带微笑,站立动作要协调手不可插在口袋里,鞠躬姿势切勿太夸张,手势(肢体语言)眼睛环视全场,面带微笑,适时点头,话筒的姿势带提纲上台,切记废话太多,讲给对象听。用心

7、(天亮了)28讲师培训-技能篇四、讲师控场的技巧(遥控器)多说YES 抑扬顿挫、突然加快或放慢,该快就快、该慢就慢突然降低或提升语调适时提问,巧用停顿强调重点(数字)善用鼓掌,诙谐幽默适时朗读,举例,互动处理突发事件29讲师培训-技能篇五、高效演讲的三大法则分析以理服人以利诱人以情动人30讲师培训-技能篇六、讲师备课的有效方法(繁与简的运用) 充分准备的7个行动步骤1、了解听众,以听众为中心 何 时 讲:充分思考和准备,先说服自己 何 地 讲:了解环境和场地,风土人情 给 谁 讲:了解听众,给他们最需要的信息 讲 什 么:主题明确,收集资料 为什么讲:达到什么目的,起到什么效果 怎 么 讲:形式有时比内容重要 讲 多 少:详略得当,时间掌控 2、组织课件、形成架构 3、熟知大纲,写在心里4、使用教具,加深记忆 5、强化练习,心灵预演6、服饰准备,睡眠充足 7、身心准备,自我暗示31讲师培训-技能篇成功的演讲源自于:信念、品格、激情以及你的专业1、信念坚定:目光、语言、肢体(目标明确)(动物世界)2、品格高尚:台上台下,表里如一3、激情:充满激情,热情洋溢4、专业:形象,知识32讲师培训-技能篇七、讲师常犯的错误1、对不起!我讲错了!2

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