2022年小学部编版二年级下册5月阶段练习语文试卷【含答案】

1、请不要在装订线内答题外装订线内装订线内装订线学校:_考号：_外装订线试卷第 =page 4 4页，共 =sectionpages 4 4页试卷第 =page 3 3页，共 =sectionpages 4 4页2022年小学部编版二年级下册5月阶段练习语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1规范、端正、整洁地书写下面的字，每个字各写一个。歌脚跳照湾画评卷人得分二、填空题2读音节写词语。wn nunjn lnxn yn( )( )( )b wnchng shsh jn( )( )( )3组词。如( )铜(

2、)丛( )先( )哄( )姑( )洞( )从( )告( )共( )4将下列词语补充完整。( )空( )洗( )高( )烈万( )无( )( )人( )目( )( )不 舍( )( )图强5按要求填空。（1）中国的美食有_、_。（中国美食）（2）用“贝”作偏旁的字大多与_有关；用“王”作偏旁的字大多与_有关。（“贝”的故事）（3）我国的传统节日有_、_、_。（传统节日）（4）辰龙、巳蛇、_、_、_。评卷人得分三、判断题读懂句子并判断对错，对的打“”，错的打“”。6这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )7长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )8

3、课文我是一只小虫子中的“我”是指屎壳郎。( )9古诗晓出净慈寺送林子方的作者是宋代的杨万里。( )评卷人得分四、语言表达10照样子，写句子。1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。枫树_，像_。2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了，_评卷人得分五、现代文阅读课内阅读。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（）懒腰，用一颗露珠把脸（）干净，把细长的触须（）得亮亮的。如果能小心地（）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！11将下列动词填

4、入文段中的括号内。（填序号）跳伸洗擦12从这段话可以看出当一只小虫子（）A一点也不好。B还真不错。13文段中“免费的特快列车”指的是_。三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(ju)子!”“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”14短

5、文共有_个自然段。第_自然段到第_自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。15三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛_,另一只蚂蚁认为牛是_,第三只蚂蚁说牛_。16三只蚂蚁都说对了吗?为什么?_17这个故事告诉我们什么道理?_评卷人得分六、书面表达18请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！_答案第 = page 4 4页，共 = sectionpages 4 4页答案第 = page 3 3页，共 = sectionpages 4 4页答案：1【详解】此题考查的是汉字的书写。做题时先认真观察汉字的结构，书写时注意汉字的占格。注意歌的右半部分是

6、欠。注意脚是左中右结构，书写规则从左向右依次书写，即先写月、后写去，最后写卩。注意“跳”字左边足字旁是由“足”变形而来， 撇画变坚画，长捺变提画。左边足字旁，上窄下宽，“口“字不要写的太大。“兆” 字左边的撇要短一些，右侧的坚弯 钩起笔要高，整体偏长、偏大。注意照是上下结构。注意湾的最后一笔是竖折折钩。注意“凵”从左、下、右包围“一”“田”。“一”，居上居中；“田”居田字格中心部位，框内横、竖交点在田字格中心。“凵”在下半格，上宽下窄，顶部近横中线。写完后仔细检查一下，注意书写的整洁、美观。2 温暖 精灵 幸运 波纹 城市 使劲【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知

7、道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“暖、精、幸、城、劲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3 如果 青铜 草丛 先后 哄骗 姑娘 洞口 跟从 告诉 共同【详解】本题考查形近字组词。首先辨析形近字，在给它们组词。要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它形旁的不同加以辨别组词，也可以放到词语中结合词义来进行。如：假如、如意、比如等。姑：姑姑、姑且、姑息等。铜：铜板、铜匠、铜壶等。洞：山洞、桥洞、出洞等。丛：丛林、花丛、树丛等。从：从前、从来、从不等。先：先人、先生、先前等。告：告知、报告、警告

8、等。哄：哄人、起哄、哄抬等。共：一共、公共、与共等。4 碧 如 兴 采 里 云 引 注 恋 恋 奋 发【详解】本题考查补全词语。碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。万里无云：蓝天里一丝云彩都没有。形容天气晴朗。引人注目：特别引起人注意。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。5 烤鸭 水煮鱼 钱财 玉石 春节 重阳节 端午节 午马 未羊 申猴【详解】本题考查学生对课内内容的掌握情况。（1）出自课文中国美食，“凉拌菠菜，香煎豆腐，红烧茄子，烤鸭，水煮鱼，葱爆羊肉，小鸡炖蘑菇，蒸饺，炸酱面，小米粥，蛋炒饭”都是中国美

9、食，任意选择两个填入括号内即可。（2）本题出自课文“贝”的故事，课文第二段“古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作物品随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。”可知题目中的问题“用贝作偏旁的字大多与钱财有关”。因为绝大多数楷书写作“王”的左偏旁，都是“玉”的变体，因此“王”作偏旁的字大多与玉石有关。（3）本题出自课文传统节日，本位以长短句的形式，介绍了我国的传统节日，文中介绍元宵节，清明节，端午节，乞巧节，中秋节，重阳节这些传统节日的习俗，因此在传统节日中任选三个填入即可。（4）本题出自语文园地三的日积月累，“子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰

10、龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪”按照课文内容依次填入即可。67896本题考查对词语的理解。结合千人糕课文内容可知，此句的“特别”意思是不一般；与众不同。故说法正确。7本题考查课文内容的理解。结合开满鲜花的小路中“松鼠太太对鼹鼠先生说：我知道了，去年长颈鹿在叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”故说法错误。8本题考查课文的理解。我是一只小虫子这篇课文是一篇自述性散文，课文从小虫子的视角出发，以第一人称来描述小虫子眼中的世界。通过阅读可知，我是一只小虫子中的“我”是指蟋蟀，不是指屎壳郞。故说法错误。9本题考查文学常识。古诗晓出净慈寺送林子方的作者是宋代的杨万里，全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。故说法正确。10 示例：1.高高的 一位挺立的巨人 2.生长着一大片枝繁叶茂的树木 3.一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿整理客厅【详解】略11BCDA12B13.狗11略12略13略1462415比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小16它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。17告诉我们看问题要全面,不能片面。14略15略16略17略18早晨的空气真好，小白兔和小刺猬在河边比身高，几次三番都没有结果，谁都不服输。过了一会儿，他们决定找朋友来帮忙。到了下