人教统编版一年级语文下册《19 棉花姑娘 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 一年级语文下册第1课时课前导入你们知道这些东西是由什么制造的吗？棉花助学资料棉花植株灌木状，花朵 乳白色，开花后不久转 成深红色然后凋谢，留 下绿色小型的蒴果，称 为棉铃。棉铃成熟后裂 开，露出柔软纤维。字词乐园我会读m innin棉娘rnq然k奇 颗piob瓢 碧zhynbin治燕别干tl吐 啦识字方法碧字义:青绿色。字谜：白马王子坐 在石头上。组词：碧绿 碧玉吐：使东西从嘴里出来。动作演示：棉木帛女娘瓢良票瓜加一加棉娘治燕别干然奇吐碧瓢颗啦我会写病医别干奇七星(生病）(医生）(别人）(干活）(奇特）(七个）(星星）bng结构：半包围结构 部首：疒组词：生病病人看病造句：小林生病

2、了，正在医 院做检查。书写指导：“疒”的横短撇长，点、提紧挨撇，“丙”的 横在横中线上方，竖在竖中线左侧，横折钩写舒展。知书写y结构：半包围结构部首：匚组词：医生医院医学 造句：救死扶伤是医生的职书写指导：“匚责”。位置居中，首笔横略短，“矢”稍小，竖折的折稍长。bi结构：左右结构部首：刂组词：别人分别区别 造句：他们在路口分别了。书写指导：“口”稍小，靠近竖中线。末笔竖钩 起笔高于“口”，收笔低于左边。gn结构：独体字部首：干组词：才干树干干活造句：妈妈干了一天活，很 辛苦。书写指导：上横短，下横长，下横从横中线起笔， 末笔竖写在竖中线上。q结构：上下结构部首：大组词：惊奇好奇奇怪造句：在这

3、里见到他，我很 惊奇。书写指导：“大”末笔捺变点；“可”的第一笔横要长， 要从横中线上起笔，末笔竖钩位于竖中线右侧。q结构：独体字部首：一组词：七天七月七十 造句：桌上的果盘里有七个 苹果。书写指导：横从横中线左下方起笔，往右上行笔，穿过 田字格中心；竖弯钩起笔靠近竖中线，出钩对准横的收笔。xng结构：上下结构部首：日组词：星星星光火星造句：天上的星星亮晶晶。书写指导：“日”稍扁，上宽下窄；“生”的三横 间距相等，中间的横最短，下横最长，竖写在竖中线 上。七 星瓢虫 吃 虫 子病医别干奇星七独体字半包围 结构知结构病医干七解词义碧绿：形容浓绿色。造句：春雨过后，碧绿的麦苗长得更高了。这里的变化

4、之大，令人惊奇。惊奇：惊讶奇怪。造句：可恶：令人厌恶；使人恼恨。造句：可恶的蚜虫伤害了我的月季花。盼望：殷切地期望。造句：他盼望早日和亲人团聚。忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。造句：他正要出去，忽然下起大雨来了。初读感知认真听老师朗读课文，注意生字词的读音， 再试着自己朗读。结合课本上的插图，想象棉花姑娘生病时 的无助，能够用简单的词语描述棉花姑娘 是如何治好病的。燕子、啄木鸟、 青蛙、七星瓢虫。1.课文一开始介绍棉花姑娘生病了，她向谁 求助了，最后谁帮棉花姑娘治好了病？2.再读课文，结合插图想一想棉花姑娘的心 情有什么变化？伤心开心课堂小结这节课你有什么收获啊？认识了“棉、碧、吐、娘”等生字， 会写“别、七、干、病”等生字。知道了动物界有许多医生。课堂练习一、给画线字选择正确的读音，打“”。m n）棉花 （m in碧绿 （pb）树干 （gnkn）然后 （rnyn）二、我来组词。）星（ 星星）（星光）七（ 七月 ）（七彩）病（病人 ）