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文档简介
1、位 置 情境导入张亮同学在什么位置呢？张亮张亮在第2列第3行的位置。王艳在第列第4行的位置。王艳赵雪在第4列第3行的位置。周明在第1列第3行的位置。赵雪周明请你在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1）， 猩猩馆（0，3），狮虎山（4，3）。飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）（2，3）张 亮第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行（1，3）周 明（2，2）孙 芳（2，1）李小冬 （3，4）王 艳（4，3）赵 雪动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门我用数对（3，0）表示大门的位置。列行0（1）你能表示其他场馆所在的位置吗？（3，
2、5）（1，4）（6，4）（2，2）（2）在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）飞禽馆猩猩馆狮虎山新授学习数对（1，3）表示第1组，第3行，那么小明坐第4组，第5行，用（）可以表示他的位置A（4，5）B（5，4）C（4，4）错解错在没有区分列与行，题中的第1组就是第1列，第4组就是第4列。错解：B正解：A 1、用数对表示位置时，我们规定：竖排叫做（ ），横排叫做（ ），确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。2、小雨坐在教室的第5列第1行，用（5，1）表示，小风坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6，3）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。列行左右下上2 563描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。（二）拓展应用：P13A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1，6） E（8，1） BCDE总结归纳总结：确定物体的位置可以用数对表示，物体的位置和数对是一一对应的。
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