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1、PAGE3 / NUMPAGES3第一单元自测卷(时间:30分钟总分值:100分)一、数sh 一y 数sh,连lin 一y 连lin。(10分)二、照zho样yn子zi,画hu一y画hu,写xi一y写xi。(10分)三、按n 要yo 求qi 涂t 一y 涂t。(22分)1.看数涂色。2.按“指的方向涂一涂。(1)涂5棵。(2)涂第5棵。(3)涂第4棵和第7棵。四、比b 一y 比b。(36分)1.多的画“。2.给最多的画“,最少的画“。3.填一填。3896551078144.在2,8,3,6,4,5,9,0中,把小于7的数写在下面。5.哪一堆正适宜?画“。(每人一双)五、填tin 一y 填tin

2、。(22分)1.我会按规律填数。(1)13一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。7这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为

3、人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?9唐宋或更早之前 ,针对“经学“律学“算学和“书学各科目 ,其相应传授者称为“博士 ,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者 ,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋 ,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席 ,也是当朝打眼的学官。至明清两代 ,只设国子监国子学一科的“助教 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员。至此 ,无论是“博士“讲师 ,还是“教授“助教 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了。(2)10941(3)248951(4)2.小猫给小老鼠()条鱼,它们的鱼就同样多。第一单元自测卷一、略二、456910三、略四、1.2

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