新材料作文开篇如何引述材料

1、新材料作文新材料作文之之引述材料引述材料作文考情分析作文考情分析 2014年高考新材料作文年高考新材料作文“一统天下一统天下”，预示着，预示着2015年高考作文的命题趋势年高考作文的命题趋势将更加注重考查考生对材料将更加注重考查考生对材料的剖析、归纳、延伸与运用。新材料作文题中所提供的的剖析、归纳、延伸与运用。新材料作文题中所提供的材料，其作用主要有二：一是提示，二是限制。在材料材料，其作用主要有二：一是提示，二是限制。在材料中命题者往往提示考生命题的意图，立意的方向，同时中命题者往往提示考生命题的意图，立意的方向，同时又限制了范围。又限制了范围。“不要脱离材料内容及含义的范围作文不要脱离材料

2、内容及含义的范围作文”的要求，就是讲明了的要求，就是讲明了“提示提示”与与“限制限制”的关系。命题的关系。命题者设置这些材料，旨在考查考生的阅读水平以及转述材者设置这些材料，旨在考查考生的阅读水平以及转述材料的能力。如何根据实际情况巧妙运用材料，才能打动料的能力。如何根据实际情况巧妙运用材料，才能打动阅卷老师呢？阅卷老师呢？引述的重要性引述的重要性 作文失分，主要是立意不太准确，而作文失分，主要是立意不太准确，而另一大因素是因为对材料的运用不恰当，另一大因素是因为对材料的运用不恰当，如：如：不知道或者忘记要引述材料；引述材不知道或者忘记要引述材料；引述材料太晚，在文章中间部分甚至是在结尾处料太

3、晚，在文章中间部分甚至是在结尾处才出现；把材料降低到普通论据的地位。才出现；把材料降低到普通论据的地位。引述原则：简洁、有度、融合引述原则：简洁、有度、融合 忌忌：或照抄材料，或或照抄材料，或抛弃材料抛弃材料 宜：宜：1 1裁剪概括材料。裁剪概括材料。 2 2针对性地简针对性地简析。析。 3 3鲜明地亮中心。鲜明地亮中心。 新材料作文的开头方法：新材料作文的开头方法： 阅读下面的文字阅读下面的文字，按要求写一篇不少于，按要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：说：“我喜欢甜的。我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，一个人

4、买了一杯咖啡，说：说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一还有一个人买了一瓶矿泉水后说：个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿我喜欢淡淡的矿泉水。泉水。”要求选择一个角度构思作文，自定立意，要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。意的范围，不要套作，不得抄袭。1 1、三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡、三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡。者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味三种味道不同，但却因不同而和谐

5、道不同，但却因不同而和谐和而不同方为和谐，和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。 （ 缤纷成就和谐）缤纷成就和谐）2、三个人走进商店，各自买了果汁、咖啡以及矿泉、三个人走进商店，各自买了果汁、咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉。及淡淡的感觉。 让我们来设想一下，假如三位顾客年岁相异，恰让我们来设想一下，假如三位顾客年岁相异，恰为少年、中年和老者。为少年、中年和老者。那么该是少年喜欢那甘甜，中那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇

6、吧。将这三者年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将这三者推之于人生，不亦妙乎！推之于人生，不亦妙乎！(人生三境人生三境)“新材料作文新材料作文”的的引论引论 。引材引材评材评材观点观点开篇模式之一开篇模式之一引材引材评材评材观点观点 在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概概括材料括材料。其中概括重在一个。其中概括重在一个“巧妙巧妙”上：概括的字数上上：概括的字数上要巧，最多不超过要巧，最多不超过8080字；概括的内容上要巧，做到简字；概括的内容上要巧，做到简洁洁拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；有拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；有度度

7、紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整；紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整； 在在“引材引材”之后，之后，要有对材料的精练点评，作为过要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。渠成的。 扣材扣材所确立的论点必须是根据材料生发出来的；所确立的论点必须是根据材料生发出来的；准确准确论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来，不明不是从材料的非中心意义

8、、次主要方面引伸出来，不明不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点现实的对应点 鲜明鲜明语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。述性语言。 放下包袱，收获成功放下包袱，收获成功消除顾虑，直奔目标 轻装上阵轻装上阵练习一：练习一：阅读阅读下面材料，写一篇不少于下面材料，写一篇不少于800字的文章字的文章 古希腊古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着上有一座美丽的小岛，可周

9、围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。 要求要求选准角度，明确立意，自选文体，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不

10、得抄袭。作文，不要套作，不得抄袭。 古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。志。 传说中人们经受不住那动人的魔歌的传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面的道路中，

11、处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。到达成功的彼岸。 古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志志。 传说中人们经受不住那动人的魔歌的传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡诱

12、惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸到达成功的彼岸。 引材引材+ +评材评材+ +观点观点 芸芸众生之中，我们都只是平凡芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处

13、不在。人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。 引中评引中评+ +观点观点 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海何如吾欲之南海何如?”?” 富者曰：富者曰：“子何持而往子何持而往?”?” 曰：曰：“吾一瓶一钵足矣。吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：富者曰：“吾数年欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往吾数年欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”!” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。成功的秘诀何在成功的秘诀何在 四川边境上的贫富和尚都想到南海去。富和四川边境上的贫富和尚都想到南海去。富和尚有的

14、是钱，到南海去的条件不知比只有尚有的是钱，到南海去的条件不知比只有“一钵一钵一瓶一瓶”的穷和尚好过多少倍，然而到达南海的不的穷和尚好过多少倍，然而到达南海的不是富和尚，而是穷和尚。由此可见，做事情成败是富和尚，而是穷和尚。由此可见，做事情成败的关键乃在于的关键乃在于“为为”或或“不为不为”，而不在于客观，而不在于客观条件的优劣；成功的秘诀全在一个字上条件的优劣；成功的秘诀全在一个字上“为为”！ 练习二练习二： 练习三：练习三：阅读下面材料，写一篇不少于阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章字的文章 在一部电影的拍摄现场。导演对一位配角演员说：在一部电影的拍摄现场。导演对一位配角演员说：“你别

15、这么演，这么演太夺目了。你是个配角，不能抢主角你别这么演，这么演太夺目了。你是个配角，不能抢主角的戏。的戏。”配角演员说：配角演员说：“如果主角演得好，我能抢她的戏吗？如果主角演得好，我能抢她的戏吗？如果主角很平庸，作为配角是不是一定要显得更平庸？我不如果主角很平庸，作为配角是不是一定要显得更平庸？我不是不注重大局，我可以少要镜头，但是我不能不全力以赴地是不注重大局，我可以少要镜头，但是我不能不全力以赴地演好我的角色，哪怕是一个最微小的角色。因为，无论导演演好我的角色，哪怕是一个最微小的角色。因为，无论导演怎么为我定位，我是我自己的主角，永远都是。怎么为我定位，我是我自己的主角，永远都是。”

16、导演点了点头，说：导演点了点头，说：“你是一位好演员。你的话言之有你是一位好演员。你的话言之有理，我获益匪浅。理，我获益匪浅。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。练习四：练习四：阅读下面材料阅读下面材料，写一篇不少于写一篇不少于800字的文章字的文章 参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得地点着头说：自得地点着头说：“我茂密的叶片遮住了阳光，才我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的

17、花朵给大地留下了清润的花朵”。枝杈摇晃着身子警告。枝杈摇晃着身子警告说：说：“如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒焦焦”。粗壮的树干翘首看着他们，低下头，一往情。粗壮的树干翘首看着他们，低下头，一往情深地说：深地说：“我生命之泉是我没有见过面的朋友我生命之泉是我没有见过面的朋友根根须须”。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。作，不得抄袭。 参天的大树在烈日下显得一片葱绿。参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶绿

18、叶微微自得地点着头微微自得地点着头说：说：“我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的花朵我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的花朵”。枝杈枝杈摇晃着身子警告说：摇晃着身子警告说：“如果你不俯在我的身躯上，烈日也会如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒焦把你晒焦”。粗壮的。粗壮的树干树干翘首看着他们，低下头，一往情深地说：翘首看着他们，低下头，一往情深地说：“我生命之泉是我没有见过面的朋友我生命之泉是我没有见过面的朋友根须根须”。角度：角度： 绿叶、树杈绿叶、树杈好抢功，自夸。好抢功，自夸。 树干树干懂得感恩，不忘本懂得感恩，不忘本 根须根须默默奉献，不求功名默默奉献，不求功名 参天大

19、树一片葱绿参天大树一片葱绿要靠绿叶、树杈、树干、要靠绿叶、树杈、树干、 根须的合作奉献。根须的合作奉献。 立意：立意：1 1、人不能忘本，要学会感恩。、人不能忘本，要学会感恩。 2 2、生命之泉是那些对自己进行帮助扶持的人。、生命之泉是那些对自己进行帮助扶持的人。 3 3、我们应该脚踏实地，专注于手中的工作，追、我们应该脚踏实地，专注于手中的工作，追 求成功。求成功。 4 4、谦虚是美德。、谦虚是美德。参考答案：参考答案： 参天大树上，绿叶赞赏自己遮住了阳参天大树上，绿叶赞赏自己遮住了阳光，才留下大地的花朵；枝杈也说若没有光，才留下大地的花朵；枝杈也说若没有自己的身躯，绿叶也会被太阳晒焦；唯有

20、自己的身躯，绿叶也会被太阳晒焦；唯有树干想到的不是自己，而是给予自己生命树干想到的不是自己，而是给予自己生命之泉的根须。没错，大树长得茂盛的背后，之泉的根须。没错，大树长得茂盛的背后，是根须的默默奉献。是根须的默默奉献。物尚如此，人也这样。物尚如此，人也这样。在生活中，更应像树干一样学会感谢那背在生活中，更应像树干一样学会感谢那背后为我们成功付出努力的人。后为我们成功付出努力的人。“新材料作文新材料作文”的的引论引论。引材引材提观点提观点联系现实，议论过渡联系现实，议论过渡开篇模式之二开篇模式之二第一段：引材；第一段：引材；第二段第二段：评材，提：评材，提观点；观点；第三段：联系现实，议论过渡

21、。第三段：联系现实，议论过渡。 例：例：阅读下面材料，写一篇不少于阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章字的文章 最近，最近，“金庸茶馆金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为人们的关注。一位笔名为“步非烟步非烟”的北大女研究生，的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中在一次武侠作品的颁奖活动中“放言放言”。“要革金庸们要革金庸们的命的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来做了解释，称自己所谓的家后来做了解释，称自己所谓的“革命革命”不是打倒，不不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句

22、话还是掀起了轩是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波：有人批评步非烟然大波：有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。 请根据上面的材料，选择一个侧面，一请根据上面的材料，选择一个侧面，一个角度构思作文。不少于个角度构思作文。不少于800字。字。步非步非烟，名不见经传的小字辈，因敢于挑战权威、放出烟，名不见经传的小字辈，因敢于挑战权威、放出“我要革金庸们的命我要革金庸们的命”之类的话而名声大震！抨击者有之，之类的话而名声大震！抨击者有之，“蚍蜉撼大树，可笑不自量蚍蜉撼大树，可笑不自量”；盛

23、赞者亦大有人在，；盛赞者亦大有人在，“勇气可勇气可嘉，狂妄得可爱嘉，狂妄得可爱”。（引用材料（引用材料）说句实在话，金庸们的小说长期以来对我们的影响实在太说句实在话，金庸们的小说长期以来对我们的影响实在太大了！霸占了我们生活的太多空间！总得有人大胆的站出来，大了！霸占了我们生活的太多空间！总得有人大胆的站出来，向金庸们挑战，步飞烟就是第一个！向金庸们挑战，步飞烟就是第一个！（定向分析）（定向分析）停笔沉吟、停笔沉吟、闭目沉思，顿觉步飞烟的大胆可爱：生活中就是要有这种勇闭目沉思，顿觉步飞烟的大胆可爱：生活中就是要有这种勇于、敢于向权威挑战的勇气和狂妄，否则我们的生活怎么会于、敢于向权威挑战的勇气

24、和狂妄，否则我们的生活怎么会斑斓多彩？斑斓多彩？（得出观点）（得出观点） 生活之所以多姿多彩，世界之所以不断进步，就是因为生活之所以多姿多彩，世界之所以不断进步，就是因为古今中外都不乏像步飞烟那样勇于、敢于向权威挑战的大无古今中外都不乏像步飞烟那样勇于、敢于向权威挑战的大无畏之人！大胆地向权威挑战吧！畏之人！大胆地向权威挑战吧！（议论过渡）（议论过渡）第一段，开篇引材或介绍画面内容。须注意第一段，开篇引材或介绍画面内容。须注意： 内容上，要简洁概括，两三行即可。可用内容上，要简洁概括，两三行即可。可用摘引关摘引关 键键句或用自己的语言概括介绍的方法。句或用自己的语言概括介绍的方法。 表达方式上

25、，只陈述，不议论。表达方式上，只陈述，不议论。 第二段第二段, ,提出观点。须注意：提出观点。须注意： 先对第一段所引材料或所介绍的画面内容加以先对第一段所引材料或所介绍的画面内容加以评述。评述。 要求要求语言简练，段落简短。语言简练，段落简短。 然后用一个冒号将自己的观点引出，有醒目然后用一个冒号将自己的观点引出，有醒目、突出、突出 的作用。的作用。第三段第三段, ,议论过渡。须注意：议论过渡。须注意： 紧扣所引材料和提出的观点，联系现实，展开议论。紧扣所引材料和提出的观点，联系现实，展开议论。 要求联系要有针对性，议论要铿锵有力。要求联系要有针对性，议论要铿锵有力。 过渡，用一两句话简洁自然地过渡到举例，使得全过渡，用一两句话简洁自然地过渡到举例，使得全 文行文圆润、严密。文行文圆润、严密。练习：练习：阅读下面材料阅读下面材料，写一篇不少于写一篇不少于800字的文章字的文章 有两块蛋糕。有贪婪之心的人说：我得马有两块蛋糕。有贪婪之心的人说：我得马上吃了它，我饿坏了。有感恩之心的人说：上吃了它，我饿坏了。有感恩之心的人说：我得马上把它送人，比我饥饿的人还很多呢。我得马