杭师大东城小学学年第二学期德育计划

1、 尊重 服务 引领杭师大东城小学二一二学年第二学期德育工作计划一、 工作原则学习贯彻党的十八大精神和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，坚持党的教育方针，坚持科学发展观，坚持以人为本，自觉遵守德育工作规律和青少年学生成长规律，以“基础+特色”为目标，为打造“活力校园，幸福教育”夯实基础。坚持“围绕目标、实事求是、基于规范、特色发展”的工作原则，结合学校三年办学目标的阶段性目标为导向，结合我校学生及教师的自身特点，积极探索学校德育工作规律，不断提高我校德育工作的规范性、科学性和持续性。二、 工作目标本学期，我校德育工作将以雏鹰争章为抓手，扎实抓好学生行为规范的养

2、成，进一步提升学生的公共空间意识，以全面开展“公共空间意识”教育活动为载体，培育和弘扬民族精神和时代精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，加强对学生朴素情感的培养，以“我为自己设奖项”活动为载体，开展东城小学学生发展性评价研究。确定以促进学生发展的社团考核机制建构、推进一班一品特色形成的班级文化建设、扎实开展特色主题活动为本学期德育工作重点，求真务实，服务学生，促进学生全面发展。三、工作举措实务培训 涵东城教师素养回顾东城小学几年来的德育工作，各项德育活动均能积极开展。德育小组在工作中探索，在实践中改进，不断追求更为完善的德育管理体制。学校年轻教师、年轻班主任队伍不断壮大，学校将进一步开展校

3、本班主任培训工作，拟定校本培训计划，形成体系，不断落实、推进。为加强德育教师团队合作精神，进一步树立以老带新的意识，进一步促进东城小学德育教师队伍的专业化发展，深化年轻教师对职业角色的认识和理解。学校将通过“三年以内新班主任工作困惑”交流与班主任主题论坛等活动，拓展教师交流平台，让新老教师彼此取长补短，不断进步。1.主题培训，提升业务水平。结合“反邪教说课比赛”、“青春期健康教育心理辅导课评比”等活动开展“东城小学第二届班主任基本功竞赛”暨“杭师大东城小学80后论坛”活动，了解班主任在工作中的困惑，通过教师们的自由交流，进行智慧的碰撞，并邀请校内外专家进行指导，对症下药，让教师们在论坛中交流困

4、惑、解开难题、提升业务、快速成长。东城小学第二届班主任基本功竞赛方案详见附件一。2.扎实常规，力求共同提高。经过对上学期常规工作的反馈及总结发现，每周清洁日教室卫生总是存在死角，个别班级的水池、垃圾桶常年污垢较多；班级晨间、午间管理存在较随意的情况，针对以上检查存在的班级差距大、质量明显参差情况，本学期，在文明班级考核中，进一步发挥年级组长职能作用，倡导组内教师互帮互助、交流经验，促进年级组共同提高。对于班级管理明显薄弱的班级多加关注，建议年级组，在学校常规检查之前先进行组内自查。3.科研培训，提高研究水平。开展校本培训，校本案例编辑，落实校内教科研研究与评比，以本学期区德育论文、案例评比等活

5、动为契机，促进教师科研水平提升。并结合学校实际，挖掘资源，因地制宜地选择适合教师研究的课题。力求在本学期能确定校级德育课题的主体方向及主题。德育论文在2012年年末布置教师撰写修改，开学后上交并邀请专家指点，教师们在修改论文的过程中不断学习，力求获得好成绩。活力校园 展东城学子风采继续贯彻“生本、开放、坚持”的德育理念，推动“环保教育” 德育品牌群活动，积极开展环保教育活动。新学期，继续围绕“争当东城魅力少年”这一核心，在反思上学期争卡、争章活动的基础上，对如何获章，如何评价、考核、反馈做出合理修改，使争章活动注重平时的记录，不流于形式，真正成为班主任工作的助力，同时对学生的学习、生活起到积极

6、有效地作用。落实大队部、班主任、学科教师，学生、家长参与分工考章，扩大参与面。结合校园广播，宣传窗，校园网，升旗仪式，及时编辑呈现先进榜样事迹，扩大展示平台。通过实行魅力卡兑换制度，结合实际调整兑换额度。1.一日常规深入普及继续落实东城小学学生在校一日常规，在促进小学生日常行为规范养成的同时，强调对学生的校外文明礼仪教育，力求学生能够校内校外一个样。首先将东城小学学生在校一日常规简化成朗朗上口的儿歌及漫画形式，在晨间、午休时指导学生诵读、翻阅，使“东城小学学生在校一日常规”深入人心。结合学生实际，确定短期习惯训练重点，细化要求，落实大队部争章考评活动，加大宣传，全体师生共同参与，结合学校科艺并

7、举特色落实争章，及时考评颁章。对于新一任大队委的各项工作规范进行强调和指导，在检查时切实做到“细致、公平”，而并非“走马观花”式的应付，注重留下描述性的语言作为检查的依据。以大队委每月例会为载体，强调并树立其榜样意识，使其提高对自身的要求，能够在各方面为同学们树立榜样。2多样活动，渗透德育体验。结合不同年龄段学生的教学特点融入优秀传统文化内容。在教学内容上，要针对未成年人身心成长的特点和接受能力，以培育“四有”新人为目标，从增强爱国情感做起，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。在教学方式上，要从中小学生的

8、实际出发，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的形式，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。要深入研究中小学生思想品德形成的规律和特点，增加优秀传统文化课程内容，把中华传统美德教育与爱国主义教育、革命传统教育有机统一于中小学教材之中。（1）丰富活动内容。以少先队为依托，寓德育教育于丰富多彩的活动中。将少先队活动分三大板块：一是以区德育工作意见为指导开展活动，例如区“寻访家乡生态印记”主题教育活动、区“讲述照片背后的故事”征文活动及“文明伴我行”系列活动等；二是校园传统特色节日：社团节、科技节和英语节等活动，并继续开展“争做东小光荣毕业生”感恩教育活动，开展毕业动员会和毕业典，教育毕业生感恩母校，奋发图强。杭

9、师大东城教育集团第四届社团节活动方案详见附件二。（2）优化活动阵地。结合校主题班队课评选，推进落实班队课，谈话课，（以安全教育、习惯养成教育、心理健康团辅为主题，整合学科资源）发挥校内阵地资源作用，结合周边社区不断增加的实际情况，联系社区开拓活动平台，加强假日小队活动，发挥小干部作用，扩大参与面，提升假日活动质量。结合学校小班化实验学校教育实践，在上学期“班级建设评比”的基础上，进行创新班级布置，深化“一班一品”即班级文化建设，择选一个班级进行心理健康“班级文化建设”试点。（3）重视活动宣传。在校内，结合校园文化建设，丰富宣传栏，每月将学校内外的宣传窗及时更新。借助媒体，加强学校德育工作对外宣

10、传力度。此外，学校将通过学生作品展示、班级风采展示、文明标语等来丰富校园环境，扩大宣传平台。校外，邀请媒体记者对学校德育活动加以宣传。（4）开展心理健康教育。2013年，在江干区心理辅导合格站的基础上，力求精益求精，向杭州市心理辅导优秀站迈进。三月，结合杭州市第八期的与骨干培训活动开展“杭师大东城小学大型心理游园活动”。杭师大东城小学大型心理游园活动活动方案详见附件三。3加强教育，确保校园安全。 加强安全与文明教育，通过邀请校外辅导员开展安全教育讲座及体验活动，提高学生安全自救自护的知识和技能，创建平安校园。家校合力 倡东城和谐之风本学期继续实施一年级家长学校常规化、制度化的培训工作。利用主题

11、讲座、经验交流、育儿沙龙等活动与家长一起携手，家校合力，合作教育，促进家长与学校的沟通，更为学生的全面教育提供有力保障。 杭师大东城小学德育组 2013-2杭师大东城小学二一二学年第二学期德育工作行事历周次日期教育局主要工作学校主要工作12.25-3.1开学工作检查1开学典礼2.东城小学志愿者服务队第一次活动3.寒假实践作业收集评比，择优进行修改“寻访美丽江干的生态印记”主题教育活动区中小学电脑制作活动下达2013年预算23.4-3.8“学雷锋志愿服务月”暨“小红帽扮靓小红车”志愿服务行动1.寒假德育论文上交，校级初选。（德育组）2.“学雷锋志愿服务月”暨“小红帽扮靓小红车”志愿服务行动3.美

12、德少年46年级校级初选（各班1到3名，上交表格后删选）学期初教学工作会议启动幼儿园市等级评估工作民办培训机构年检年审教育收费自查启动成人“双证制”学历培训完成教师岗位设置工作庆“三八”表彰及“时装秀”33.11-3.15中小学德育工作会议暨市、区三好学生、优秀班集体表彰1.中小学德育工作会议暨市、区三好学生、优秀班集体表彰2.邀请校内外专家初评、指导论文3.教师修改德育论文4.3月15日之前上交“美德少年”推荐表到杭州网有关信箱启动创建学前教育强区工作省十一批特级教师培养工程区小学生乒乓球比赛基层工会主席培训43.18-3.22市第八期德育骨干培训班第三期培训1.市第八期德育骨干培训班第三期培

13、训暨东城小学心理健康大型游园活动2.针对“美德少年”评选要求对候选学生进行培训3.“班级文化试点班级”启动江干区特殊教育年度会议区中学生乒乓球比赛、小学生排球联赛53.25-3.29江干区第十二届德育专题研究论文评选1.江干区第十二届德育专题研究论文评选2.第三届“美德少年”评选活动3.“文明礼仪伴我行”网络雏鹰争章启动4.杭师大东城小学第二届班主任基本功竞赛（结合师德、常规）第三届“美德少年”评选活动区中学生排球联赛、组队参加市比赛“文明礼仪伴我行”网络雏鹰争章启动第二届“钱塘书香”中小学生读书教育活动暨第五期“书润校园”大讲堂64.1-4.54月4日-6日“清明节”假启动2013年小升初分

14、配工作1. 第二届“我的团长我的团”团干风采展示活动第二届“我的团长我的团”团干风采展示活动区中小学生羽毛球比赛教师基本功大赛（三笔）74.8-4.12钱塘探航·初中毕业班工作研讨会1.全校春游（暂定）启动杭外初一新生、重高保送生推荐工作市中小学生田径比赛、市小学生排球比赛教师资格认定师德师风演讲比赛84.15-4.19“钱塘春雨”第八届团队工作创新论坛1.第二届 “班级文化”展示评选活动第二届 “班级文化”展示评选活动杭州市小学生篮球赛、区中学生足球比赛94.22-4.26区小学生足球比赛1.区第三届 “80、90”班主任成长论坛第三届 “80、90”班主任成长论坛启动第二批教师招

15、聘工作104.29-5.34月29日-5月1日“劳动节”假启动民办学校招生工作1.区中小学生科技节开幕式暨区中小学生科技普及活动、比赛“庆五一、迎五四”表彰大会区中小学生科技节开幕式暨区中小学生科技普及活动、比赛115.6-5.10市中小学生排球比赛1.期中考试后家长会，沈雅娟老师做青春期教育讲座区教师多媒体教育软件评比125.13-5.17市中小学生乒乓球比赛1.市第八期德育骨干培训班第四期培训2.区中小学生智能机器人比赛唱响“江干教育好声音”歌咏比赛市第八期德育骨干培训班第四期培训区中小学生智能机器人比赛食堂财务管理情况检查135.20-5.24区体育艺术素养监测暨非考试科目三部测查1.区体育艺术素养监测暨非考试科目三部测查2. 艺术特色学校展示活动艺术特色学校展示活动启动民主评议学校干部工作启动学校三年目标考核工作145.27-5.31区特殊教育资源教室绩效运作评估（一）1. 中小学青春期健康教育工作评估2. 区第十次少代会暨“雏鹰争章”展示活动3. 区中小学生航空模型比赛4.东城教育集团第四届社团节5.“六一”公共空间文明礼仪达标游园会中小学青春期健康教育工作评估区第十次少代会暨“雏鹰争章”展示活动庆“六一”幼儿文艺汇演区中小学生航空模型比赛1