【有用】班主任上学期工作总结集合五篇

1、【有用】班主任上学期工作总结集合五篇班主任上学期工作总结 篇1 匆忙又匆忙，又是一学期过去了，回顾这一学期的生活，觉得劳碌而又踏实。孩子们眼中闪耀的星星之完，脸颊上盛开的微笑之花，送给我太多的感动和漂亮。我只是一名一般的幼儿老师，没有那样感人的事迹，也没有那样辉煌的业绩，有的只是一颗“虚心恳切，踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结： 一、思想素养 俗话说：活到老，学到老。要适应.的需要、工作的需要、孩子的需要就要不断地提高自己、改善自己。所以这个学期买了很多的书，有幼儿园训练案例专题讨论、幼儿园科学训练、胜利了我会更努力等，从中让我学到了许多道理。一个老师要有广泛的爱好爱好，渊博的

2、学问，才能深化浅出的解答幼儿提出的各种问题，尤其是像我们大班的小伴侣，常常会问一些科学探究方面的学问。 二、常规工作，锲而不舍。 常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、主动性。我们科学、合理地支配与组织一日生活，建立良好的常规，避开不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，幼儿能在轻松、开心的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位老师团结全都、同心协力的结果。 本学期我班共有46名幼儿。这46个孩子的性格，脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行训练。说实话，要对每个孩子都很了解那是不行能的，但我们尽自己所能去了解

3、每个孩子的内心世界，让他们都能开心地成长。 孩子升入了大班，不仅在学问技能上要求会更高一些，而且对自我服务力量等方面也会有很高的要求，这样才能适应学校的学习生活。针对这一状况，我们时常进行竞赛，如整理自己的物品等活动来提高孩子们的主动性。经过一段时间的努力，发觉孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我们感到特殊的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好，这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。 三、训练教学 在这个学期中，我不断地探究前进，失败了不怕，不断总结，激励自己，仔细学习幼儿园新纲要及3到6岁儿童进展指南，全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼

4、儿得到全面进展。在日常训练活动中，我严格根据纲要进行训练。在教学上我依据幼儿不同的个性与爱好，实行不同的训练方法，认真观看，发掘小伴侣的优点。 同时，我还利用废旧料在生活中对小伴侣进行各种训练。例如，利用纸，进行绘画和折纸活动，最终再制成纸球。我这样做是让小伴侣明白要节省资源，爱护环境等等的问题，努力让小伴侣全方面的进展！在一本书上我看到过我国闻名训练家夏丐尊先生说过这样一句话：“训练不能没有情感，没有爱，就犹如池塘不能没有水一样，没有水，就不能为池塘，没有情感就没有训练。”是的，我爱孩子，会专心与幼儿沟通，把他们当作是自己亲人、同伴一样，我当然还会关怀喜爱班里的每一个孩子，让他们喜爱我，愿意

5、和我交往伴侣。 四。保育方面 作为班主任的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳，而是l两个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通，不完是在班务会上的沟通，在平常交接班时就要准时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作，对孩子的关怀，体弱儿的照看都是一丝不苟的，我们两位老师也是大力关心她做好保育工作，就是由于我们有高度地责任心，因此，本学期没有平安事故发生。 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，对于有心理障

6、碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。 五、家长工作 家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭训练和幼儿训练应当相互协作，步调全都。只有取得家长的协作和支持，才能保质保量的完成训练任务，顺当地开展各项活动。因此，做好家长工作是至关重要的。虽然这个学期我遇到了一件不快乐的事，让我很难过，于是我去书店找了一些如何与家长沟通的书，不但让自己懂得了许多道理，也让自己再一次“充了电”。我现在不管是在路上

7、遇见家长，还是在教室里谈话时我都会主动地对每一位家长绚烂一笑，让家长们对我产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感也会让家长对我放心。并召开家长会，和家长更好的沟通、沟通。我们同家长沟通，为了使家长感受到我们对她孩子的关怀，了解她孩子在园的表现及我们的教学动态，以便自己在家赐予相应的辅导，巩固和提高了在园的训练成果。同样的，在沟通中我们也了解到幼儿在园外各方面的表现状况，并有针对性地开展教学活动，从而达到家园同步进行。 六、努力方向 我认为自己在这个学期无论是教学方面还是家长工作，都有了很大的进步，但在教学上我还要加强自身基本功的训练，教学上把握好教与学的尺度，注意对幼儿力量的培育。但对

8、于幼儿这一方面我做的不是最好，我更应对幼儿多些关怀、爱心，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，就需要付出许多的心血，专心去制服幼儿，要用自己的热忱去感染幼儿，由于，我认为这样的付出是值得的，会有收获的。在今后的工作中，我照旧会踏踏实实、认仔细真做好每一件事，对自己会更加严格要求，如：让自己每天不断总结、反思。这样才会有更大的进步、收获，信任只有这样锲而不舍，一步一个脚印走，明年的我才会更棒！ 班主任上学期工作总结 篇2 紧急、劳碌的20xx学年度的班主任工作即将结束。回顾本学期的工作既有工作的烦累，当然也增加了工作的力量，现将本学期班主任工作总结如下： 一、班级初始状态与同学基

9、本状况 本学期，我所任的2。10班在原有学员的基础上又新近了五名同学，班主任工作又增加了难度。 二、详细管理措施 本学期，在班级管理上，因学校抓的严，所以落实到班里，要求做好同学思想工作。在规定时间到校，严禁同学上可趴桌子，抓好学习，做好差生转化，确保尖子生保持急步上升，所以给班主任工作带来很大难度。 （一）抓常规管理规范同学的行为习惯 早到校、两操、大扫除、校各项活动的参与都仔细组织，严格要求，决不马虎，让同学感到做人就要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今同学以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。 （二）选拔班干部 班干部是班级和同学联系的桥梁，是同学的

10、精英，是老师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；得才兼备，智商较高；有较强的组织力量和活动力量，易与他人沟通的同学。其次用法各类特色同学，扬长避短。最大限度地展现他们的力量。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使同学干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们班班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热忱高，工作看法端正，工作主动主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。 （三）实行能级管理 我们班级进展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样

11、，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使同学感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部担当了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导同学自主性的发挥，化解工作中的冲突。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培育了同学组织管理力量，又提高了全体同学的自觉性，自制力。 （四）营造良好的学习环境。 在班级团结上，本学期为了培育“向心”的班集体，我让同学互帮互助，在学习上，生活上让班干部起带头作用，形成以班主任，班干部为核心的团结友爱，我们都是一家人的班集体。 现在学校同学的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是同学的一个大家庭。

12、营造良好的学习环境，对提高同学的德育素养，起了相当大的作用。首先对同学进行抱负训练，学习目的训练，习惯的养成训练，培育其自信念及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。 （五）个别训练与表扬相结合 班级中思想基础和学习都比较差的同学。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有肯定影响。在训练转化这部分同学时，我从建立和培育感情入手，亲近他、关怀他、了解他，努力发觉他身上的闪完点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，主动参与校运会入场式等

13、等，都准时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信念的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。 （六）发挥主题班会的训练作用 主题班会是班级训练活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高熟悉、开展训练，对良好班风的形成，及至同学的健康成长，都起着重要作用。本学期我校组织多次班会活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素养力量，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起了重要作用。 三、工作中的不足之处 初二班级，正是学校思想浮躁期。个性进展，使同学的思想工作很难抓，班主任

14、工作难免出现疏漏，个别同学的思想不合乎现代中同学的进展。在本校重高校生伤人事故的影响下，更给班主任工作敲响警钟。做好同学健康思想进展尤为重要，让同学保持主动，健康的品德已成了本学期班主任工作的重点，也因此倍感身上肩负的很重的担子。 四、今后的努力方向 1、常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的训练，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 2、关怀同学身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 3、常常与

15、家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确训练子女等。 总之，在本学期的班主任工作即将结束，在感慨颇多的状况下，我只能做如上总结，也是为了以后更好的工作。 班主任上学期工作总结 篇3 全班58人，女生35人，男生23人。总体上学习基础相对较好，学习主动性较高。高三的第一学期即将结束，回顾过去，有得有失。立足现在，展望明天，唯有抓住今日，才能赢得将来。详细总结如下： 一、抓实管理，有序运行 进入高三，同学学习压力加大，大部分同学能严格自律，但也有少数同学需要加强纪律约束，为此，连续抓好出勤率、出操、清洁等日常事务，完善请假制度，重视学校风纪评比，抓风纪以促学习，取得了良好效果。在

16、师生共同努力下，本学期流淌红旗每月“飘扬”。 二、鼎力支持，高效工作 本学期学校工作重大，事务繁杂，本班亲密协作，主要完成以下任务： 1、仔细对待，做好高考报名工作。本着对考生高度负责的看法，事先作好动员，强调报名工作的重要性和严厉性，要求同学认真填写表格，反复查对信息，确保了全班51人报名工作精准有序进行，包括收费工作在内，没有出现一丝差错，圆满完成任务。 2、家校互动，细心组织家长会。让家长、考生了解高考报名事项，明白考试复习的意义，清醒知晓考生复习备考的状况，冷静地实行对策，并要求家长关注子女学习和生活，对子女的复习备考要有平和的心态。有进步准时鼓舞，有困难准时化解，为他（她）们营造一个

17、宁静、祥和的复习备考氛围。 3、活跃生活，主动参与文体活动。本学期学校举办了第29届运动会和首届科技体育文化节活动，我班细心策划校运会入场式，仔细选择运动员，充分预备，既作为一次体育竞赛活动，也把它看成是一次健身休闲，调整身心、提升班级成员凝聚力的机会。鼓动同学参加师生书画摄影竞赛活动，我班刘晓莹同学获得同学书法竞赛一等奖。 4、舒缓压力，加强同学心理调适。留意引导本班同学学会正确处理人际关系，明确学习目的和意义，正确对待人生中遇到的问题和困难，乐观主动地面对人生。常常提示同学学会放松，留意劳逸结合，轻装上阵，增加复习效果。 5、满怀信念，迎接教学水平评估。为了通过本次评估，全校上下为此做了长

18、期的充分预备，师生上下为此付出很多心血。评估期间，我班同学紧密协作科任老师的课堂教学工作，为学校最终以优秀等级通过评估作出了自己应有的贡献。 6、防范危急，组织同学疏散演习。为增加同学平安意识，增长紧急避险的阅历和学问，12月23日，胜利组织实施内宿生参与的紧急状况疏散演习。 三、搞好复习，协调关系 扎实开展一轮复习工作，是明年高考成功的保证。为此，一方面，要求同学全力以赴，珍惜时间，讲究学法，勤学苦练，提高效率，过好单元关和月考关；加强激励，增加同学自信；搞好课室布置，留意营造良好的学习氛围；开展谈心活动，解决同学思想障碍。另一方面，留意协调各科任老师工作，特殊是加强基础科老师的协作，科学安

19、排时间，做好学习辅导工作，互通状况，共同帮教，形成合力，提高工作成效。 四、改进不足，不断进步 目前班级总体运行正常，形成了教学相长的良性循环，呈现出主动的进展态势；但是也存在一些进展中的问题，如同学成果的.两极分化、少数同学学法欠佳，影响成果的提高、一些同学信念不足等，需要在今后在工作中加以解决。特殊是随着高考的接近，要关注同学的心理改变和思想动向，加强师生沟通，对出现的心理焦虑等消极心情要准时加以疏导。 班主任上学期工作总结 篇4 转瞬之间，初一上学期行将停止。依照学期初的规划，通过各种合乎同学心理进展特色的活动，对同学进行多方面的训练造就。一学期下来，班级在各方面获得了显明的提高，构成良

20、好的班风，学风。 一班级管理和建设方面功效明显。通过自荐、察看、培育、和考察，推举义务心强，综合素养好的“预备干部”，部署相应职务，班委会成员表、值日生轮番表、科代表.以及相干表格张贴公示，以便于督促检讨。给全体同学供应介入班级治理建设的机遇。重视策略的落实。通过多种鲜活的情势，调动同学参加热忱。责任到人，做到人人有事干，事事有人干，在参加中进步，班级逐步到达自治。动员同学主动参加班级建设，细心布置教室，增加标准图书角的建设和管理，培育良好的读书习惯，班级文明气味浓烈。 三日常管理方面： 从抓惯例工作入手，培育良好的日常行动习惯，纪律卫生工作贯串始终。按期召开民主生活会，总结反思，精益求精调剂

21、，从而不断先进。各项任务落实到人到位，准时总结、检查、表彰，每周选出综合评比“周明星，表扬嘉奖。同时给表示不佳的同学从新开端的机会。调动同学们主动向上，尽力进取的热忱，培育竞争意识。做好学校内外平安训练工作，组织放学同行小组，保障校外保险。加强板报工作。一方面仔细根据德育办的要求出好每期板报，一方面调动同学们发散思维，英勇立异，主动参加设计，办出自己的特色，发挥板报的宣扬作用，使之成为宣扬训练、“扬善”“劝善”的窗口，也成为加强同学竞争意识，培育群体声誉感的阵地。 四关注同学的身心健康。刚离别学校的生涯，对学校的缓和和繁忙还不适应，同学轻易有压力，甚至觉得着急。认真视察，有针对性的加以劝导。有

22、筹划地进行个别谈话、访问，懂得同学的疾苦必要，做他们的良师益友，为他们排忧解难。关注弱势群体，充分施展班、团支部的作用。方案、举动和总结，步步到位，尤其做好“问题同学“的帮教工作。力求兢兢业业，耐烦过细。始终完善班级管理轨制条例，使同学们自发遵照，榜样履行，从而使班级渐渐向良性进展。 做好日常的点点滴滴小事，也就成果了教书育人的大业。本学期尽心努力，在手意外骨折的情形下，坚持上好课，带好班，没休息一天。虎头蛇尾，把每一项工作落实到位。既当真实现了学校布置的义务，又不失自己的特色。做到与时俱进，在实际中学习，在翻新中休会，不断提高本身素养和管理程度。坚持活气，实现了做同学、家长、引导、.都释怀的

23、优良的班主任的短期目标。为同学的健康成长和班级的稳固奉献出了自己的力气。 班主任上学期工作总结 篇5 在这一学年以来我严格贯彻党和国家的训练方针，执行学校的工作方案，以班工作方案为依据，开展班级管理工信。推行素养训练，严格落实学校制定的“减负”措施，深化开展教学讨论，向课堂教学要质量。努力使数控（1）同学在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。 一对同学进行思想品德训练 充分利用班会，早会对同学进行思想素养训练，如文明礼貌训练，心理素养训练，学习看法训练和目的训练，结合时事分析台海关系，对同学装进行爱国主义训练，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学信任老师建立了师生感情，从而便利了老师的训练工作的开展。 二班集体建设 接手20xx数控（1）班后我了解到：该班同学的集体荣誉感较差，对班上的事务不关怀，班干的管理力量差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针对这些状况，我花了很多心思调动同学的主动性，让大家都来为这个班出一分力。