专题07 动词时态语态100题 (将来时+被动语态)（练案）解析版

试卷第=page22页，共=sectionpages1515页【上好课】2025年高考一轮复习知识清单配套【练案】专题07动词时态语态100题(将来时+被动语态)解析版（高考考向+考点细目表+五年真题分类通关+名校好题通关）一、高考命题考向1.含情态动词本地语态的用法（高频考点）2.一般将来时的用法（低频考点）3.将来进行时的用法（低频考点）4.将来完成时的用法（低频考点）5.被动语态的用法（高频考点）6.主动形式表示被动意义（低频考点）二、动词时态语态五年高考真题细目表卷别现在时过去时将来时（含被动）2024新课标II卷were；wasbuilt2024全国甲卷were(should)bedone2023新高考II卷wished2023全国甲卷become改为becomesmake→made(can)beemployed2023全国乙卷wasamazed2023全国北京卷hasestablishedhadarrivedwouldthrow2022新高考I卷isdesignedwere2022新高考II卷werefixing;threw2022全国甲卷haswalkedwas-were;become-became2022全国乙卷lives-live;去掉have后的beenaddressed2022北京卷has;hasincreased2021新高考I卷was2021新高考II卷was2021全国甲卷are改为iswasbuilt;hired2021全国乙卷删去are2021北京卷connects2020全国I卷means;isconstructedtouched2020全国II卷carriesstart改为started2020全国III卷had改成havepointed(would)bechosen2020新高考卷arecalled;isformed2019全国I卷hasreported；are2019全国II卷havemadedeclared2019全国III卷required改为requiresrecommended；wereinvited2019北京卷voiced三、动词时态语态（将来时+被动语态）五年高考真题分类通关1.(2022新高考I)Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP______________(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity…2.(2022浙江1月)Travellingtoconferences,lectures,workshops,andthelikefrequentlybyplane57(view)asimportantforscientiststogettogetherandexchangeinformation.3.(2021全国甲)TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It______________(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored.4.(2020全国I)“Thisreallyexcitesscientists,”CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit__________(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon______________(construct).”5.(2020天津)Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand______________(remain)aroundthatlevelsince.6.(2020全国III)Theartistwassurehewould______________(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor’schiefminister,theoldmanlaughed.7.(2020北京)Single-useplasticbagsareusedatmostafewtimesbeforethey___________(throw)away.8.（2023全国甲卷）Carsonprovesthatasimplelyricformthathasbeenpasseddownthroughtheagescanstill70(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.9.(2019天津)Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisethey____________(accomplish)thetaskinhalfthetime.10.(2020浙江)And,asmorechildrenwereborn,morefood______________(need).【答案与解析】1.isdesigned。考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区…”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语TheGPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填isdesigned。2.isviewed/hasbeenviewed。考查被动语态。句意：对科学家而言，旅行去参加会议、讲座、工作室之类的地方来相聚并交流信息这件事被视为是重要的。描述人们普遍认知的事情用一般现在时，此处也可以表示强调人们从过去到现在的认知，动名词作主语与主谓之间存在被动关系，故填isviewed/hasbeenviewed。3.wasbuilt。考查被动语态。根据时间状语intheTangdynasty判断应用一般过去时，同时又是被动含义。故填wasbuilt。4.means;isconstructed。考查被动语态。第一空表示现在情况，故用一般现在时；第二空明显是被动语态。故填means;isconstructed。5.hasremained。考查动词时态语态。remain是不及物动词，不能用于被动语态；thenumberof…短语作主语，谓语用单数；since暗示用现在完成时。故填hasremained。6.bechosen。考查动词时态语态。结合语境应用被动语态。故填bechosen。7.arethrown。考查动词时态语态。结合语境应用被动语态。同时状语从句应用一般现在时代替将来时。故填arethrown。8.beemployed。考查语态。句意：卡森证明了一种简单的抒情形式，已经代代相传，今天仍然可以用来吸引人们对重要真理的关注。从句主语asimplelyricform与employ之间为被动关系，所以用被动语态。情态动词can后接动词原形。故填beemployed。9.wouldhaveaccomplished。考查动词时态语态。Otherwise表示“否则，要不的话”，后面应用虚拟语气，表示与过去事实相反，故应用wouldhavedone。故填wouldhaveaccomplished。10.wasneeded。考查动词时态语态。结合语境应用被动语态，语境暗示用被动语态。故填wasneeded。四、动词时态语态（将来时+被动语态）名校好题通关11.（23-24高三下•广东东莞•阶段练习）Itwasreallyannoyingthatmycar_________(stick)inthemudtheotherday.【答案】wasstuck【解析】考查动词时态和语态。句意：前几天我的车陷在泥里，真烦人。本句是that引导的主语从句，stick作从句谓语，和主语mycar之间是被动关系，用被动语态，根据前文的was可知，用一般过去时。故填wasstuck。12.（23-24高三下•四川广元•阶段练习）Sofar,nothinglikethis_________(invent)yetandwearealongwayfromaninventionlikethat.【答案】hasbeeninvented【解析】考查时态语态。句意：到目前为止，这样的东西还没有被发明出来，我们离这样的发明还有很长的路要走。根据Sofar可知，本句为现在完成时，主语nothing与invent为被动关系，所以本句为现在完成时的被动语态。故填hasbeeninvented。13.（24-25高三上•全国•课后作业）Bythetimeyoucomehere,you_________(experience)ourtraditionalChineseculture.(所给词的的适当形式填空)【答案】willhaveexperienced【解析】考查将来完成时。句意：当你来到这里时，你将体验到我们的中国传统文化。根据“Bythetimeyoucomehere”可知，此处应用将来完成时。动词experience意为“体验”。故填willhaveexperienced。14.（23-24高三上•上海•阶段练习）Ididn’tknowwhenshe_________(come),butwhenshe_________(come),Iwouldletyouknow.【答案】wouldcome,came【解析】考查动词时态。句意：我不知道她什么时候来，但她来了，我会告诉你的。分析句子结构可知，两空均为谓语动词，根据句意可知，第一空为宾语从句中的谓语，come应发生在将来，结合主句的谓语动词didn’tknow可知，第一空使用过去将来时，所以应为wouldcome；第二空为时间状语从句中的谓语，根据主将从现原则，主句为将来时，从句应为一般现在时，结合语境可知，全句发生在过去，所以主句使用过去将来时wouldlet，从句中的come应使用一般过去时，所以第二空应为came。故填①wouldcome；②came。15.（23-24高三上•上海•期中）Larry’sparentsmadeuptheirmindthatthey_________(buy)anewhouseoncetheirlittledaughterchangedherjob.【答案】wouldbuy【解析】考查动词时态。句意：拉里的父母下定决心，一旦小女儿换了工作，他们就买一所新房子。空处为从句谓语动词，根据句意可知，此处表示从过去某一时间来看将要发生的动作，应使用过去将来时。故填wouldbuy。16.（23-24高三上•全国•课后作业）Hewassixty-three.Intwoyearshe_________(be)sixty-five.【答案】wouldbe【解析】考查过去将来时。句意：他63岁了。再过两年，他就65岁了。时间状语“Intwoyears”表示将来的事情，结合前一句的一般过去时可知，此处应用过去将来时，故填wouldbe。17.（23-24高三上•北京朝阳•期末）Tomwasmyleaderandhepromisedthathe_________(help)meifnecessary.【答案】wouldhelp【解析】考查动词时态。句意：汤姆是我的领导，他答应必要时他会帮助我。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，由主句动词promised可知，此处也要用相应的过去时态，结合句意可知，从句表示过去将要发生的事情，用过去将来时，为woulddo。故填wouldhelp。18.（24-25高三上•全国•课后作业）IhopedTina_________(come)tomybirthdaypartyontimethenextWednesday.【答案】wouldcome【解析】考查时态。句意：我希望蒂娜下周三能准时来参加我的生日聚会。根据前文hoped和后文thenextWednesday可知，此处应用过去将来时，表示从过去某时间看将要发生的动作。故填wouldcome。19.（23-24高三上•上海•阶段练习）Alicesaidtomethatshe_________(stay)inherhometownfortwomoredays.【答案】wouldstay【解析】考查时态。句意：爱丽丝告诉我她将在家乡再待两天。根据主句时态可知，用过去时态。再根据从句时间状语fortwomoredays可知，用过去将来时。根据句意，故填wouldstay。20.（23-24高三下•北京•期中）Ourheadmastersaidthatthere_________(be)asportsmeetingnextmonth.【答案】wouldbe【解析】考查时态。句意：我们校长说下个月将有一次运动会。根据主句谓语said和从句时间状语nextmonth可知，从句系动词be应用过去将来时，表示从过去的角度看将要发生的事情。故填wouldbe。21.（23-24高三•全国•假期作业）Thepresident_________(deliver)aspeechonhowtoeffectivelysolvetheimmigrationproblemnextweek.【答案】willdeliver【解析】考查时态。句意：总统下周将就如何有效解决移民问题发表演讲。分析句子结构可知，空处为句子的谓语动词。根据nextweek可知，本句话为一般将来时态。故填willdeliver。22.（23-24高三上•全国•课后作业）—Whattimeisitnow?—Ididn’tnoticeit.Justaminute.I_________(check)itforyou.【答案】willcheck【解析】考查时态。句意：——现在几点了？——我没留意。等一下。我帮你看一下。根据句意可知，空处应表示临时起意要做某事，故应为一般将来时。故填willcheck。23.（23-24高三上•全国•课后作业）—MrWangisillinhospital.—Oh，I_________(go)toseehim.【答案】willgo【解析】考查时态。句意：—王老师生病住院了。—噢，我会去看他的。设空处为谓语，根据上下文语境可知应用将来时，故填willgo。24.（23-24高三上•全国•课后作业）John_________(leave)forShanghaibyplanetomorrow.【答案】isleaving【解析】考查时态。句意：约翰明天乘飞机去上海。根据时间状语tomorrow和句意可知，句中用现在进行时表示将来（属于一般将来时范畴），表示按计划或安排要发生的动作。故填isleaving。25.（23-24高三上•全国•课后作业）Eithermyuncleormyparents_________(be)goingtoBeijingtomorrow.【答案】are【解析】考查主谓一致。句意：不是我叔叔就是我父母明天要去北京。begoingto表将来，此处表示对将来的推测，应用一般将来时，either…or“要么……要么”连接并列主语时，谓语动词与最近的主语保持主谓一致，即与parents保持一致，be动词使用are。故填are。26.（23-24高三上•全国•课后作业）TomorrowTom_________(travel)toBeijing.Whenhegetsoffthetrain,hiswife_________(wait)forhim.【答案】willtravel,willbewaiting【解析】考查时态。句意：明天汤姆要去北京旅游。当他下火车的时候，他妻子会在等他。第一空前有时间状语Tomorrow，故用一般将来时；根据第二空所在句句意可知，第二空表示将来某一时刻正在进行的动作，故用将来进行时。故填①willtravel；②willbewaiting；27.（23-24高三上•全国•课后作业）ItwasaterribleaccidentandIhopehe_________(recover)fullyassoonaspossible.【答案】willrecover【解析】考查时态。句意：那是场非常严重的事故，我希望他可以尽快完全康复。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，根据assoonaspossible可知，此处应该用一般将来时，recover与句子主语he之间为主动关系。故填willrecover。28.（23-24高三上•黑龙江哈尔滨•阶段练习）Mr.Kingistheonlyoneoftheprofessorswho_________(be)togiveaspeechtomorrow.【答案】is【解析】考查动词。句意：金先生是教授中唯一明天要发表演讲的人。句中who为定语从句的引导词，指代先行词theonlyone，为单数，根据时间状语tomorrow可知，从句使用一般将来时，be动词使用is，与空后的togive构成一般将来时。故填is。29.（23-24高三上•广东肇庆•阶段练习）There_________(be)afootballmatchonTVthisevening.【答案】willbe【解析】考查动词时态。句意：今天晚上电视上会有一场足球比赛。根据时间状语“thisevening”可知，此处为一般将来时。故填willbe。30.（23-24高三上•全国•随堂练习）Ifitdoesn’trainhe_________(go)totheneighbourhoodtoseehisteacher.【答案】willgo【解析】考查时态。句意：如果不下雨，他将去附近看望他的老师。结合句意分析句子结构可知，if引导条件状语从句，用一般现在时表将来，空处作主句中的谓语，应用一般将来时willdo。故填willgo。31.（23-24高三上•全国•随堂练习）Itisreportedthatthenewfamousastronomer_________(visit)ourschoolinafewdays.【答案】willvisit【解析】考查动词时态。句意：据报道，这位新上任的著名天文学家几天后将访问我们学校。分析句子结构可知，visit作从句谓语，根据时间状语inafewdays可知，用一般将来时。故填willvisit。32.（23-24高三上•全国•课后作业）Believeinyourselfandworkhard,andyou_________(achieve)yourdreamsoonerorlater.【答案】willachieve【解析】考查一般将来时。句意：相信自己，努力工作，你迟早会实现你的梦想。结合句意以及空后的“soonerorlater”可知，此处指“你迟早会实现你的梦想”，是描述将来的事情，应用一般将来时，本句为“祈使句+and+一般将来时”。故填willachieve。33.（23-24高三上•全国•课后作业）—DoyouknowLindaisillinhospital?—Well,Ididn’tknowthat.I_________(visit)herafterwork.【答案】willvisit【解析】考查时态。句意：——你知道琳达生病住院了吗?——嗯，我不知道。下班后我会去看她。根据句意以及空后时间状语“afterwork”可知“我”现在得知琳达生病住院了，下班后要去看她”，设空处所在句用一般将来时，故填willvisit。34.（23-24高三下•全国•课后作业）Iwillneverknowwhatwasonhismindatthetime;nor_________anyoneelse.【答案】will【解析】考查倒装句。句意：我永远不知道他当时在想什么，其他任何人也一样无法知道。根据“Iwillneverknow”可知，nor引导的倒装句也使用一般将来时，故填will。35.（2024高三•全国•专题练习）Thinkitover,andyou_________(work)outtheMathsproblemonyourown.【答案】willwork【解析】考查时态。句意：仔细想想，你就能自己算出这道数学题了。固定句型“祈使句+and+一般将来时的并列句”，因此后句使用一般将来时，故填willwork。36.（2024高三•全国•专题练习）Iftheirmarketingplanssucceed,they_________(increase)theirsalesby20percent.【答案】willincrease【解析】考查一般将来时。句意：如果他们的营销计划成功，他们的销售额将增加20%。if引导的条件状语从句用的是一般现在时，主句用一般将来时，故填willincrease。37.（24-25高三上•全国•课后作业）Butifyouhavetoreadagreatdealforstudy,you_________(appreciate)thebenefitsofbeingabletoreadmorequickly.【答案】willappreciate【解析】考查一般将来时。句意：但是如果你为了学习需要大量阅读，你就会体会到快速阅读的好处。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，根据“主将从现”原则，条件状语从句中的谓语动词为一般现在时，主句应为一般将来时，所以此处使用一般将来时，且appreciate与句子主语you之间为主动关系。故填willappreciate。38.（23-24高三上•上海•阶段练习）TheChineseteacher_________(grade)thewritingassignmentstomorrow.【答案】willgrade【解析】考查时态。句意：语文老师明天将批改作文作业。根据“tomorrow”可知，谓语动词应该使用一般将来时，故填willgrade。39.（2024高三上•全国•专题练习）Anearthquake_________(measure)6.1ontheRichterscalestruckCaliforniayesterday.（用单词适当形式填空）【答案】measuring【解析】考查非谓语动词。句意：昨天，加州发生里氏6.1级地震。分析句子结构可知measure在句中应用非谓语动词形式，且measure是描述状态不及物动词，可以用主动形式表示被动含义，与逻辑主语earthquake构成主动关系，故应用现在分词作定语。故填measuring。40.（23-24高三上•全国•课后作业）Hewroteabookabouthistravellingexperiencesaroundtheworld,which_________(sell)quitewellinEuropethen.【答案】sold【解析】考查时态。句意：他写了一本关于他环游世界经历的书，当时在欧洲卖得很好。根据句中wrote以及then可知，which引导的非限制性定语从句描述过去的情况，应用一般过去时，sell用作不及物动词，表示物品的销售状况，其主动形式可表示被动意义，所以空处应用动词的过去式形式sold。故填sold。41.（24-25高三上•全国•课后作业）—Whataboutyournewclothes?—Theyarealittleexpensivebutthecloth_________(wash)well.【答案】washes【解析】考查谓语动词。句意：——你的新衣服怎么样？——它们有点贵，但这种布很好洗。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，结合句意可知，此处表示主语thecloth的特征或属性，所以此处使用主动形式，结合上文中的谓语动词are可知，此处应是一般现在时，句子主语为第三人称单数。故填washes。42.（2024高三上•全国•专题练习）—WhatdoyouthinkofmynewT-shirt?—Iamsureit_________(wear)verywellandkeepsitsshape.【答案】wears【解析】考查时态。句意：——你觉得我的新T恤怎么样？——我相信它很耐穿，而且不会变形。分析句子可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，“wear”意为“穿”，动词词性，表示主语的某种属性，用主动形式表示被动含义，句子主语为“it”，故应用“wear”的三单形式“wears”。故填wears。43.（23-24高三下•江苏扬州•阶段练习）Themissingsailorscould_________(locate)byrescueplanes.【答案】belocated【解析】考查被动语态。句意：失踪的船员可能会被救援飞机定位。locate为动词“定位”，在句中作谓语动词。根据句意以及空后的by可知，主语和该动词和主语之间为被动关系。空前有情态动词could，所以空处需要bedone的结构，构成含情态动词的被动语态。故填belocated。44.（23-24高三下•新疆塔城•期中）Uptonow,thousandsofredphoneboxes,theoldimageofBritain,_________(remove)duetomobilephones.【答案】havebeenremoved【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意：由于移动电话，到目前为止，成千上万的红色电话亭——英国的旧形象，已经被拆除。主语phoneboxes和动词remove之间是被动关系，结合时间状语Uptonow可知此处使用现在完成时的被动语态，主语表示复数意义，故填havebeenremoved。45.（23-24高三下•吉林长春•期中）AsfarasIknow,alargeamountofmoney_________(spend)ontheconstructionoftheschoollastyear.【答案】wasspend【解析】考查时态和主谓一致。句意：据我所知，去年学校的建设花了一大笔钱。alargeamountof“大量的”，修饰不可数名词，谓语使用单数形式，主语money和spend之间是被动关系，根据lastyear可知句子使用一般过去时的被动语态，故填wasspent。46.（23-24高三下•黑龙江哈尔滨•期中）Therewasalotofnoiseoutsidebecauserepairwork_________(do)tothehouseatthattime.【答案】wasbeingdone【解析】考查动词时态。句意：外面有很大的噪音，因为当时房子正在修理。根据时间状语atthattime可知，用过去进行时，do和主语repairwork之间是被动关系，用被动语态，主语是不可数名词，be动词应用was。故填wasbeingdone。47.（23-24高三下•全国•课前预习）Aswewalkedintothehousewe_________(greet)byawonderfulsmellofbaking.【答案】weregreeted【解析】考查时态和语态。句意：当我们走进房子时，迎接我们的是一股美妙的烘焙气味。根据句中walked可知，句子使用一般过去时，结合语意，greet与主语we之间是被动关系，应用被动语态，主语是we，be动词使用were。故填weregreeted。48.（23-24高三下•江苏无锡•阶段练习）WhenIarrivedthere,I_________(strike)bythebeautyofthesnow-coveredrurallandscape.【答案】wasstruck【解析】考查谓语动词。句意：当我到达那里时，我被白雪覆盖的乡村美景所吸引。此空为主句的谓语动词，根据时间状语从句中的谓语动词arrived可知，此处描述的是过去发生的事情，应使用一般过去时，strike与主语I之间为被动关系，所以此处使用一般过去时的被动语态，主语为第一人称。故填wasstruck。49.（23-24高三下•广东惠州•期中）Look!Theguests_________(show)aroundthefactory.【答案】arebeingshown【解析】考查时态语态和主谓一致。句意：看！客人们在被领着参观工厂。show(带领，引领)是句中谓语动词，与主语Theguests之间是被动关系，结合Look!可知，描述正在发生的事情，用现在进行时的被动语态，又因主语是复数名词，谓语也用复数形式。故填arebeingshown。50.（23-24高三下•山东济宁•期中）Overthepasteightyyears,JaneEyre_________(translate)intomorethan50languages.【答案】hasbeentranslated【解析】考查时态。句意：在过去的八十年，《简爱》已经被翻译成了50多种语言。此空作谓语动词，JaneEyre作主语，为单数，根据时间状语可知，此处应用现在完成时，且主语与translate之间为被动关系，故填hasbeentranslated。51.（23-24高三上•上海•期中）Itisreportedthatbytheendofthismonth,theoutputofplasticinthefactory_________(rise)byabout10%.【答案】willhaverisen【解析】考查动词时态。句意：据报道，到本月底，这个工厂的塑料产量将增加约10%。根据上文“bytheendofthismonth”可知表示在将来某一时间之前已完成的动作，应用将来完成时。故填willhaverisen。52.（23-24高三上•全国•课时练习）BythetimeMikeretiresfromthearmy,hisson_________(graduate)fromcollege.【答案】willhavegraduated【解析】考查时态。句意：直到迈克从军队退役时，他的儿子已经从大学毕业了。bythetime“直到”引导时间状语从句时，其主句一般用完成时；结合从句谓语动词retires和主将从现原则可知，空处应用将来完成时。故填willhavegraduated。53.（2024高三下•全国•专题练习）Onthenextbirthday,Ann_________(marry)fortwentyyears.【答案】willhavebeenmarried【解析】考查时态。句意：在下一个生日，Ann将结婚二十年。分析句子可知，Onthenextbirthday暗示用将来时，再由“fortwentyyears”可知，这里应用完成时态，且用bemarried表状态，综上，用将来完成时。故填willhavebeenmarried。54.（2024高三上•全国•专题练习）—IhearthatJasonisplanningtobuyacar.—Iknow.Bynextmonth,he_________(save)enoughforausedone.【答案】willhavesaved【解析】考查时态。句意：——我听说杰森打算买辆车。——我知道。到下个月，他将攒够钱买一辆二手车。根据句意和句中“Bynextmonth”可知，句中表示在将来某一时间以前已经完成的动作，到下个月，他将攒够钱买一辆二手车，应用将来完成式，谓语动词为“willhavedone”，“save”意为“攒钱”，动词词性，过去分词为“saved”，故空格处应填“willhavesaved”。故填willhavesaved。55.（23-24高三上•上海•期中）Isitlikelythatthescientists_________(discover)acureforcancerbytheyear2040?【答案】willhavediscovered【解析】考查动词。句意：科学家们有可能在2040年之前找到治疗癌症的方法吗？分析句子，设空处使用动词作谓语。句中的bytheyear2040意为“截止到2040年”，为将来完成时的时间标志即表示科学家们在将来某一时间以前已经发现。故填willhavediscovered。56.（23-24高三上•全国•课后作业）BythetimeIcomeback,Ithinkyou_________(finish)alltheworkhere.【答案】willhavefinished【解析】考查时态。句意：等我回来的时候，我想你已经完成了这里所有的工作。此处在省略that引导的宾语从句中作谓语，由BythetimeIcomeback可知，句子表达的事将来某个时间以前某个动作已经完成，应用将来完成时willhavedone的结构，故填willhavefinished。57.（23-24高三上•江苏泰州•阶段练习）Itisreportedthatbytheendofthisyear,theimportofseafood_________(drop)byabout10%.【答案】willhavedropped【解析】考查时态。句意：据报道，到今年年底，海产品进口将下降10%左右。空处作从句的谓语，结合时间状语bytheendofthisyear可知，此处描述截止到将来的时间点前完成的行为，应用将来完成时，因此空处应用willhavedone的形式。故填willhavedropped。58.（23-24高三上•上海徐汇•期中）Bytheendofnextyear,we_________(learn)about2,500Englishwordsinthetextbook.【答案】willhavelearned【解析】考查时态。句意：到明年年底，我们将学习课本上大约2500个英语单词。根据时间状语Bytheendofnextyear可知，用将来完成时。根据句意，故填willhavelearned。59.（23-24高三上•黑龙江哈尔滨•期中）MartinhasbeenworkingreallyhardonthepresentationsinceMondayandhebelievesthathe_________(finish)itbyFriday.【答案】willhavefinished【解析】考查时态。句意：马丁从星期一开始就非常努力地做报告，他相信他能在星期五之前完成。由句意可知，“byFriday”是将来的时间词，完成报告会在将来的周五前完成，所以用将来完成时，即willhavefinished。故填willhavefinished。60.（23-24高三上•全国•课后作业）Youhavetohurryup,orthetrain_________(leave)bythetimeyoureachthestation.【答案】willhaveleft【解析】考查动词时态。句意：你得快点，否则你到站的时候火车已经开走了。根据句意及bythetimeyoureachthestation可知，此处描述截止到将来某一时刻完成的动作，应用将来完成时。故填willhaveleft。61.（23-24高三下•上海•阶段练习）He_________(learn)Englishforeightyearsbythetimehegraduatesfromtheuniversitynextyear.【答案】willhavelearned/willhavelearnt【解析】考查时态。句意：到明年大学毕业时，他已经学了八年英语了。空处为主句谓语动词，根据bythetime引导的从句“hegraduatesfromtheuniversitynextyear”可知，主句陈述将来某时间前已经完成的动作，应用将来完成时。故填willhavelearned/learnt。62.（23-24高三上•全国•课后作业）Anothergroupwasaskedtopredictwhetherornotthey_________(cheat)foreachquestion.【答案】wouldcheat【解析】考查谓语动词。句意：另一组被要求预测他们是否会在每个问题上作弊。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，根据句意，此空处表示将要发生的动作，且主句是一般过去时，所以此处应为过去将来时，与句子主语之间为主动关系。故填wouldcheat。63.（23-24高三上•全国•课后作业）—HeleftforBeijingthismorning.—Oh,Ithoughthe_________(notgo)untilnextweek.【答案】wasn’tgoing【解析】考查动词时态和固定句型。句意：——他今天早上去北京了。——噢，我还以为他下周才走呢。根据“thought”和“untilnextweek”可知，宾语从句中使用过去将来时，go为表示位置转移的动词，使用过去进行时表示将来（属于过去将来时范畴），主语为he，be动词用was，此处为否定形式。故填wasn’tgoing。64.（23-24高三上•全国•课后作业）Hesaidthathe_________(volunteer)toteachkidsintheorphanageafterhegraduatedfromuniversity.【答案】wouldvolunteer【解析】考查时态。句意：他说他大学毕业后会志愿去孤儿院教孩子们。根据宾语从句的动作在当时尚未发生，所以从句时态应该是将来时，再考虑主句时态said为一般过去时，所以宾语从句的时态最终确定为过去将来时。根据句意，故填wouldvolunteer。65.（23-24高三上•全国•课前预习）Hebegantothinkthathe_________(save)eggsuntiltheywereinshortsupply.【答案】wouldsave【解析】考查动词时态。句意：他开始认为他会保存鸡蛋，直到它们供不应求。结合句意和untiltheywereinshortsupply可知，此处用过去将来时，故填wouldsave。66.（23-24高三上•全国•课前预习）HowpleasedandproudMother_________(be)whentheybroughtherbreakfastinbed.【答案】wouldbe【解析】考查过去将来时。句意：当他们把早餐端到妈妈床上时，她会多么高兴和自豪啊！根据“whentheybroughtherbreakfastinbed”可知，此处描述过去的事情，根据“HowpleasedandproudMother”可知，此处是指妈妈将会多么高兴和自豪，所以应用过去将来时。故填wouldbe。67.（23-24高三上•全国•课后作业）Susantoldmelastnightthatshe_________(go)toSpainnextmonthtofurtherherstudy.【答案】wouldgo【解析】考查动词时态。句意：苏珊昨晚告诉我她下个月要去西班牙进修。分析句子结构可知，空处为that从句的谓语动词。主句为一般过去时。根据从句的时间状语nextmonth可知，从句为过去将来时。故填wouldgo。68.（23-24高三上•全国•随堂练习）ImadeupmymindI_________(find)outwhatwasgoodinmypresentsituation.【答案】wouldfind【解析】考查动词。句意：我下定决心，我要找出在我目前的情况下什么是好的。分析句子，设空处使用动词作谓语，根据句中made以及句意可知，句子表示从过去的某个时间描述将来发生的事情，故使用过去将来时。故填wouldfind。69.（23-24高三上•全国•课后作业）Ididn’tknowwhenshe_________(come),butwhenshecameIwouldletyouknow.【答案】wouldcome【解析】考查动词时态。句意：我不知道她什么时候来，但她来了我会告诉你的。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，根据句意可知，此处动词come应发生在将来，结合主句动词didn’tknow可知，此处应为过去将来时。故填wouldcome。70.（24-25高三上•全国•课后作业）—Whatdidyoursonsayintheletter?—Hetoldmethathe_________(visit)theDisneyWorldthenextday.【答案】wouldvisit【解析】考查时态。句意：——你儿子在信里说了什么？——他告诉我他第二天要去迪斯尼乐园。分析句子可知，句子为that引导的宾语从句，主句为一般过去式，根据从句中thenextday可知，从句动作为从过去的某一时间来看将来要发生的动作，应用过去将来时，句式为“主语+would+动词原形”，“visit”意为“参观”，动词词性，故填wouldvisit。71.（24-25高三上•全国•课后作业）LastSundayhepromisedhe_________(come)buthehasn’tarriveduntilnow.【答案】wouldcome【解析】考查动词时态。句意：上星期天他答应来的，可到现在还没有到。promised后面为省略了that的宾语从句，缺少谓语动词，结合promised和buthehasn’tarriveduntilnow可知，表示相对于过去将要发生的动作，此处使用过去将来时。故填wouldcome。72.（23-24高三上•上海•阶段练习）Iwasn’tsurewhetherthepostman_________(deliver)methepackageontime.【答案】woulddeliver【解析】考查时态。句意：我不敢肯定邮递员是否会准时给我送来包裹。“wasn’tsurewhether...”表示“不确定是否……”，这里whether引导宾语从句，主句时态是一般过去时，结合“主过从过”的原则，从句的时态可以使用过去将来时woulddeliver，表示“邮递员是否会按时给我送包裹”。故填woulddeliver。73.（23-24高三上•河南平顶山•阶段练习）Idon’tknowifit_________(rain)tomorrow.Ifitdoesn’train,wewillgoforanouting.【答案】willrain【解析】考查时态。句意：我不知道明天是否会下雨。如果不下雨，我们就去郊游。结合句意分析句子结构可知，if引导宾语从句，由时间状语tomorrow可知，此处要使用一般将来时，故填willrain。74.（23-24高三上•全国•课后作业）Foodprices_________(raise)inthepastfewmonths,butwedon’tknowwhetherthey_________(remain)so.【答案】havebeenraised,willremain【解析】考查现在完成时的被动语态和一般将来时。句意：在过去的几个月里，食品价格一直在上涨，但我们不知道它们是否会持续下去。并列连词but前面的句子主语Foodprices是复数形式，和谓语动词raise之间是被动关系，再结合时间状语inthepastfewmonths可知，第一空用现在完成时的被动语态；but后面含whether引导的宾语从句，结合句意，从句表示将来。故答案为havebeenraised；willremain。75.（23-24高三上•全国•课后作业）Attention,please!Weareabout_________(start)ournextlessoninClassroom8oftheTeachingBuilding.【答案】tostart【解析】考查非谓语动词。句意：请注意!我们即将在教学楼的8号教室开始下一节课。分析句子结构可知，此处是固定搭配：beabouttodo意为“即将做某事”。故填tostart。76.（23-24高三上•全国•课后作业）Ifyouarecapableofplayingthepianowell,you_________(have)theopportunitytojointheirband.【答案】willhave【解析】考查动词时态。句意：如果你钢琴弹得好，你就有机会加入他们的乐队。分析句子可知，此处为if引导的条件状语从句，遵循主将从现原则，所以此处主句时态应为一般将来时。故填willhave。77.（23-24高三上•全国•课后作业）Ladiesandgentlemen,payattentionandlookout.Ourplane_________(land).【答案】islanding【解析】考查时态和主谓一致。句意：女士们，先生们，注意并向外看。我们的飞机即将降落。根据“payattentionandlookout”可知，这里“降落”的动作即将发生，应用一般将来时。land“降落”为瞬间动词，所以这里可用“be动词+现在分词”的形式表示将来。主语Ourplane表示第三人称单数，所以be动词应用is。故填islanding。78.（23-24高三上•全国•课后作业）NextFridayI_________(go)toanotherconcert.They_________(play)somethingwrittenbyMozartthatevening.【答案】shallgo/willgo,willbeplaying【解析】考查时态。句意：下星期五我将去听另一场音乐会。那天晚上他们将演奏莫扎特的作品。第一空在句中作谓语动词，根据时间状语NextFriday以及句意可知此句表示将来要发生的动作，用一般将来时，主语为I，第一空填shall/willgo；第二空在句中作谓语动词，根据上文“NextFridayI___(go)toanotherconcert.”以及句中的时间状语“thatevening”可知此句表示将来某一时间段正在进行的动作，且表示已经计划好的事情，用将来进行时，设空处填willbeplaying。故答案为①shall/willgo；②willbeplaying。79.（23-24高三上•黑龙江哈尔滨•阶段练习）Lisagraduatedfromourschoolandisabout_________(go)tocollegeinNewYork.【答案】togo【解析】考查固定用法。句意：丽莎从我们学校毕业，即将去纽约上大学。分析句子结构可知，此处应为beabouttodosth.结构，意为“即将做某事”符合句意，结合句意可知，此处表示主动意义，所以此处应使用不定式形式togo。故填togo。80.（23-24高三上•安徽合肥•阶段练习）Bythetimeyougrowup,you(experience)afreelifestylethen.【答案】willexperience【解析】考查时态。句意：当你长大后，你会体验到一种自由的生活方式。根据时间状语Bythetimeyougrowup可知，用一般将来时。故填willexperience。81.（23-24高三上•海南海口•期中）He_________(leave)forLondonintwohourstoattendanimportantmeeting.【答案】isleaving/willleave【解析】考查动词时态。句意：他两小时后要前往伦敦参加一个重要会议。分析句子结构和意思可知，句子有intwohours作时间状语，所以这句话描述的是将来的事情，用一般将来时，动词leave是瞬间动词，也可以用现在进行时表示将来时，主语是第三人称单数，谓语动词用单数，be动词用is。故填isleaving/willleave。82.（23-24高三上•全国•课后作业）—Couldyoutellwhatthefuture_________(have)instoreforus?—Ofcoursenot,sir.Nooneknowsforsurewhatwillhappeninthefuture.【答案】willhave【解析】考查动词时态。句意：——你能告诉我们未来会怎样吗？——当然不能，先生。没有人确切知道未来会发生什么。分析句子可知，设空处宾语从句的谓语部分，描述将来发生的事情，应用一般将来时。故填willhave。83.（23-24高三•全国•课后作业）Eitheryouoroneofyourstudents_________(be)toattendthemeetingtomorrow.【答案】is【解析】考查主谓一致。句意：你或者你的学生中的一人要去参加明天的会议。根据时间状语tomorrow可此句为将来时，句中用betodo结构表将来，either…or…意为“或者……或者……”，连接两个主语时，句子的谓语与最近的主语oneofyourstudents形式保持一致，故谓语动词用单数。故填is。84.（23-24高三下•全国•课后作业）I’msurethatyourletter_________(get)immediateattention.Theyknowyouarewaitingforthereply.【答案】willget【解析】考查时态。句意：我相信你的信会立即得到重视。他们知道你在等回信。根据“immediateattention.Theyknowyouarewaitingforthereply”可知，get“得到”这一动作发生在将来，that引导的宾语从句时态用一般将来时。故填willget。85.（23-24高三下•江苏扬州•阶段练习）Inthosedays,wheneverIhadtrouble,I_________(turn)toMr.Smithforhelp.【答案】wouldturn【解析】考查时态。句意：在那些日子里，每当我遇到麻烦，我都会向史密斯先生求助。根据Inthosedays,wheneverIhadtrouble可知，时间状语从句为过去时；再结合句意“我将找史密斯先生求助”可知，主句应为过去将来时，故填wouldturn。86.（23-24高三下•全国•课堂例题）They_________(go)fishingifitdoesn’trainthisafternoon.【答案】willgo【解析】考查时态。句意：如果今天下午不下雨，他们就去钓鱼。句子为if引导的条件状语从句，从句为一般现在时，主句应用一般将来时，故填willgo。87.（23-24高三•全国•课后作业）Weknowthatcarbonemissionfromhumanactivitiesarepartly_________(blame)forglobalwarming.【答案】toblame【解析】考查固定用法和不定式表被动。句意：我们知道人类活动带来的碳排放对全球变暖负有部分责任。“betoblamefor...”是固定用法，意为“对……负有责任”，用主动表被动。故填toblame。88.（2024高三•全国•专题练习）Iwouldliketobuythesecoatbecausetheclothing_________(feel)smooth.【答案】feels【解析】考查时态。句意：我想买这件外套，因为衣服摸起来很光滑。根据句意可知，陈述现阶段所发生的事情使用一般现在时，feel通常用于表示某人或某物被如何感受，尽管在语义上具有被动意味，但在语法上必须采用主动形式来表达被动意义。主语theclothing为第三人称单数，谓语动词使用相应的第三人称单数形式。故填feels。89.（23-24高三下•重庆•期中）ItwasthefirsttimethatthenovelbyCharlesDickens_________(adapt)intocinema.【答案】hadbeenadapted【解析】考查时态语态。句意：这是查尔斯•狄更斯的小说第一次被改编成电影。Itwasthefirsttimethat后接过去完成时，主语thenovel与谓语adapt为被动关系，应用过去完成时的被动语态。故填hadbeenadapted。90.（23-24高三下•福建泉州•期中）Nowadays,cycling,alongwithswimming,_________(regard)asoneofthebestactivities.【答案】isregarded【解析】考查时态语态。句意：如今，骑自行车和游泳一起被认为是最好的运动之一。主语cycling与谓语构成被动关系，结合Nowadays可知为一般现在时的被动语态，谓语用单数。此处遵循就远原则，故填isregarded。91.（23-24高三下•