《公司战略与风险管理》课程教学大纲

1、公司战略与风险管理课程教学大纲课程名称：公司战略与风险管理 Enterprise Strategy and Risk Management课程编码：6361F014 学分：2学分 总学时：36学时说 明【课程简介】本课程主要包括两大部分：第一部分是公司战略（第一章到第七章），第二大部分是风险管理（第八章到第十二章）。纵观公司战略与风险管理全书，可以看出，该科考试具有考核全面、结合实际、与管理学结合性较强等特点。公司战略与风险管理这科既需要考生能够理解知识，结合实务，夯实基础的情况下能够结合理论知识分析案例，又因为该门课程大部分属于文字性内容，在重点部分又需要扎实记忆。【课程性质】专业方向课程【

2、适用专业】会计学专业【教学目标】通过本课程学习，学生将较全面、系统地掌握企业战略管理和风险管理领域的基本知识和基本理论，了解战略分析和选择的基本工具，从而培育学生的战略制定和实施能力及风险管理能力。我们要求在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。【先修课程要求】 管理学、经济学、财务管理。【能力培养要求】培养学生独立思考的能力。在讲授相关内容时，放眼西方经典战略理论，同时密切结合我国经济发展特点与企业实际，开拓学生思路，培养他们在时代背景下独立思考的能力。注重学生解决实务问题的能力。在系统企业战略管理和风险理论的基础上，大量运用具体案例教学，诱导学生解决实务问题。案例一般设计两

3、个：一个是教学用案例，用于教师讲授或学生自学；一个是讨论用案例，用于课堂讨论。让学生在具体案例中体会应如何解决实际问题。【学习总量】总学时36学时，其中理论36学时。学生自主学习10学时，另行安排。【教学方法与环境要求】本课程主要是研究性学习和自主性学习相结合的方法。学生要从理论高度对公司战略与风险管理专业知识进行概括和理解，侧重当前，注重未来，又要运用基本原理去解决实际问题，使学生能力得到锻炼和培养。公司战略与风险管理涉及到的知识体系涵盖了经济学、管理学、财务管理、战略管理、会计学等多学科的知识体系，是管理类专业的一门核心课程。财务管理和会计专业人才的知识结构不能过分单一，本课程侧重培养学生

4、对企业在复杂多变和激烈竞争的环境下，如何在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，对企业的未来经营发展战略做出全局性、长期性、根本性的谋划，以及如何将制订好的发展战略成功地付诸实施等问题的能力，为培养新世纪的中、高级管理应用型人才奠定基础。【学时分配】序号内 容学 时 安 排小计理论课时实验课时实践课时习题课时1第一章 战略与战略管理442第二章 战略分析外部环境663第三章 战略分析内部环境664第四章 战略选择445第五章 战略实施446第六章 战略控制227第七章 财务战略228第八章 内部控制229第九章 风险管理原则2210第十章 风险管理实务22答疑22总 计3636【教材与主要参

5、考书】教 材：公司战略与风险管理，注会编委，经济科学出版社，2017年3月，第1版参考书：【1】企业战略管理，徐二明，中国经济出版社，2005年5月出版，第1版【2】企业战略管理，刘志刚，上海交通大学出版社，2010年8月出版，第1版【3】重塑战略，迈克尔·波特，中信出版集团，2016年10月出版，第1版【4】现代战略分析，罗伯特·M·格兰特，中国人民大学出版社，2016年1月出版，第7版大纲内容第一章 总论【教学目的和要求】了解：战略管理理论的演变过程；理解：战略目标的性质、构成内容；掌握：战略管理含义、企业战略的构成要素与结构层次、战略管理的本质与作用、战略管

6、理的过程；运用：战略目标的制定方法。【内容提要】第一节 企业战略一、战略的定义和5P战略二、企业战略的构成要素与结构层次三、战略管理的本质与作用、战略管理的过程四、战略管理理论的演变过程第二节 战略目标一、战略目标的性质、作用与特征二、战略目标的构成内容三、战略目标的制定方法【教学重点与难点问题】教学重点：战略的定义和5P战略。教学难点：战略管理的本质与作用。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生完成作业本章内容。检查方式：下次课课前巡检。第二章 战略分析外部环境【教学目的和要求】了解：宏观环境分析的性质与目的；理解：行业竞争结构分析的含义；如何优化行业竞争结构；掌握：宏观环境分

7、析的内容；波特的5种竞争力量模型；运用：宏观环境分析（PEST分析）。【内容提要】第一节 一般宏观环境分析一、宏观环境分析的性质与目的二、宏观环境分析的内容第二节 行业环境分析一、行业及行业环境的含义二、行业生命周期分析第三节 行业竞争结构分析一、行业竞争结构分析的含义二、波特的5种竞争力量模型三、如何优化行业竞争结构【教学重点与难点问题】教学重点：波特的5种竞争力量模型分析。教学难点：如何优化行业竞争结构。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生以“一个煤炭企业为例，运用PEST分析其外部环境有哪些变化趋势？存在哪些机会或威胁？”做一篇小论文。检查方式：课堂提问。第三章 战略分析

8、内部资源、能力与核心竞争力【教学目的和要求】了解：内部资源和能力在战略形成中的作用；理解：企业资源的分类与特性；掌握：内部资源和能力如何转化为竞争优势；价值链分析法；企业核心能力分析法；运用：SWOT分析法的使用。【内容提要】第一节 资源、能力与竞争优势一、 内部资源和能力在战略形成中的作用二、决定资源和能力能否转化为竞争优势的标准三、企业如何发展竞争优势第二节 企业资源与价值链分析一、企业资源分类及特性二、价值链分析第三节 企业核心能力分析一、 核心能力的概念二、核心能力的识别与特征三、核心能力的培育与保护第四节 SWOT分析法一、SWOT含义二、SWOT分析法【教学重点与难点问题】教学重点

9、：SWOT分析法。教学难点：SWOT分析法实际应用。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生课下围绕“企业如何培育和发展其核心竞争力？”延展阅读。检查方式：课堂提问。第四章 战略选择【教学目的和要求】了解：公司战略、业务层战略和职能战略的内容；理解：战略发展方法；战略适宜性分析；掌握：公司战略、业务层战略和职能战略的战略选择；运用：业务单位战略的选择运用。【内容提要】第一节 企业战略选择一、总体战略的选择二、业务单位战略的选择三、职能战略的选择第二节 战略发展方法一、内部发展二、并购战略三、联合发展和战略联盟第三节 战略评估及选择一、战略适宜性分析及筛选二、战略可行性分析及行动计划

10、【教学重点与难点问题】教学重点：总体战略的选择。教学难点：业务单位战略的选择。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生完成作业相关内容。检查方式：面批作业。第五章 战略实施【教学目的和要求】了解：组织结构、企业设计、业务计划与实施内容、战略实施中的领导层；理解：企业战略与组织结构的关系；掌握：组织结构的基本类型、业务计划与实施内容；运用：如何在不同企业战略下搭建适宜的组织结构。【内容提要】第一节 组织结构一、组织结构与战略的关系二、组织结构的主要影响因素三、组织结构的类型第二节 企业设计一、集权型对分权型二、权变理论第三节 企业构型一、结构构型的五个元素二、组织构型三、部门的绩效测

11、评第四节 业务计划与实施内容一、业务计划与战略实施二、在战略实施中的营销计划 三、在战略实施中的研究与开发计划四、在战略实施中的生产计划五、在战略实施中的策略采购六、战略中的人力资源配合七、战略实施中的质量管理第五节 战略实施中的领导层一、领导层的重要性 二、领导层架构三、领导在战略实施中的作用【教学重点与难点问题】教学重点：企业战略与组织结构的关系、业务计划与实施内容。教学难点：业务计划与实施内容的实际应用。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生课下围绕“组织结构与战略的关系”延展阅读。检查方式：课堂提问。第六章 战略控制【教学目的和要求】了解：企业战略控制的过程；理解：战略变

12、革管理的应用；掌握：战略控制方法；运用：平衡计分卡法。【内容提要】第一节 战略控制的过程 一、战略失效与战略控制二、企业经营业绩的衡量第二节 战略控制方法一、预算与预算控制二、企业业绩衡量指标三、平衡计分卡法四、统计分析与专题报告第三节 变革管理一、战略变革的必要性二、战略变革的时机选择三、战略变革模式四、战略变革的现实【教学重点与难点问题】教学重点：战略控制方法。教学难点：战略控制方法的实际应用。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生课下分组讨论平衡计分卡的指标应如何设置，形成小组讨论稿。检查方式：提交作业，教师评阅。第七章 财务战略【教学目的和要求】了解：财务战略的确立及影响

13、因素；理解：企业在不同发展阶段的财务战略；掌握：财务风险与经营风险的搭配；运用：企业在不同发展阶段的财务战略选择运用。【内容提要】第一节 财务战略的确立及考虑因素一、财务战略的概念二、财务战略的影响因素三、财务战略的确立第二节 财务战略的选择一、产品生命周期二、波士顿矩阵三、企业在不同发展阶段的财务战略四、财务风险与经营风险的搭配【教学重点与难点问题】教学重点：企业在不同发展阶段的财务战略。教学难点：财务风险与经营风险的搭配。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生阅读教材，针对“企业在不同发展阶段的财务战略应如何选择”问题，形成学习笔记。检查方式：提交作业，教师评阅。第八章 内部

14、控制【教学目的和要求】了解：企业内部控制的发展；理解：企业内部控制评价的程序；掌握：企业内部控制的定义和发展；企业内部控制内容；运用：企业内部控制的应用。【内容提要】第一节 内部控制的定义和发展一、 内部控制的定义二、 内部控制的演变与发展第二节 企业内部控制内容一、内部环境二、风险评估三、控制活动四、信息与沟通五、内部监督第三节 企业内部控制的应用一、资金活动二、采购业务三、资产管理四、销售业务五、研究与开发六、工程项目七、担保业务八、业务外包九、财务报告十、全面预算及合同管理第四节 企业内部控制评价的程序一、内部控制评价的程序二、内部控制缺陷的认定三、内部控制评价报告【教学重点与难点问题】

15、教学重点：企业内部控制内容。教学难点：企业内部控制评价的程序。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生延展阅读企业内部控制基本规范，形成学习笔记。检查方式：提交作业，教师评阅。第九章 风险管理原则【教学目的和要求】了解：内部控制与风险管理的联系；理解：企业风险管理的程序；掌握：企业风险管理的概念、种类；风险管理策略的内容；运用：企业风险评级和应对策略运用。【内容提要】第一节 风险概述一、风险的定义及特性二、风险种类第二节 风险管理的概念一、内部控制与风险管理的联系二、风险管理的内容第三节 风险管理程序一、风险识别二、风险评估三、确定风险评级和应对策略四、风险监察第四节 风险管理策略

16、一、风险管理策略的意义二、各种风险管理策略的特点三、选择风险管理策略的考虑因素【教学重点与难点问题】教学重点：风险管理的内容。教学难点：风险管理策略。【自主学习的任务与检查方式】自主学习的任务：要求学生拓展阅读“风险评估”内容。检查方式：课堂提问。第十章 风险管理实务【教学目的和要求了解：如何识别、评估企业面临的政治风险、法律风险；理解：如何识别、评估企业面临的操作风险、项目风险；掌握：如何识别、评估企业面临的财务风险；运用：如何规避面临的政治风险、操作风险、项目风险、法律风险、财务风险及其管理。【内容提要】第一节 识别、评估和应对企业面临的政治风险一、政治风险概述二、应对政治风险的态度第二节 识别、评估和应对企业面临的操作风险一、操