化学：粤教版九年级上册第四章第一节_我们的水资源(课件)

1、 “双手抓不起，用刀劈不开；洗衣和煮饭，都要请他来。”新课导入新课导入从太空拍摄的照片看上去，地球实在像个从太空拍摄的照片看上去，地球实在像个“水球水球”。因此，有人说我们实际生。因此，有人说我们实际生活在活在“水球水球”上，地球表面的上，地球表面的70.8%被水覆盖，这就是我们经常所说的被水覆盖，这就是我们经常所说的江、河、湖、海。江、河、湖、海。一、水资源现状一、水资源现状1、地球上的水的总储量？可利用淡水所占比、地球上的水的总储量？可利用淡水所占比例？例？2、我国人均淡水量少，分布不均衡，随着人、我国人均淡水量少，分布不均衡，随着人口的不断增长，淡水的消耗量越来越大。口的不断增长，淡水的

2、消耗量越来越大。三、水污染及其防治 1 1、工业生产中的、工业生产中的废渣、废水、废气废渣、废水、废气的任意排的任意排放。放。2 2、生活污水生活污水的任意排放。的任意排放。3 3、农业生产中施用的、农业生产中施用的农药、化肥农药、化肥随雨水流入随雨水流入河中，河中， 都会使水受到污染。都会使水受到污染。水体富营养化之赤潮图片水体富营养化之太湖蓝藻图片水体富营养化之太湖蓝藻图片水污染防治水污染防治针对以下污针对以下污染：染：工业工业“三废三废” 生活污水生活污水城镇垃圾城镇垃圾农药、化肥农药、化肥原油泄漏原油泄漏工业工业“三废三废”、生活污、生活污水达标处理再排放水达标处理再排放禁止使用含磷洗

3、衣粉禁止使用含磷洗衣粉严禁向江河湖海排污严禁向江河湖海排污合理使用农药、化肥合理使用农药、化肥法律制约、加强水质监法律制约、加强水质监测测1 1、你平时喜欢喝什么水？、你平时喜欢喝什么水？2 2、用水的净化方法有哪些？、用水的净化方法有哪些？3 3、水的纯化方法有哪些？、水的纯化方法有哪些？4 4、怎、怎样制取蒸馏水？怎样检验蒸馏样制取蒸馏水？怎样检验蒸馏水水 四、水的净化和纯化四、水的净化和纯化自学思考题：自学思考题：5.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗？这些泥水可饮用吗？他只能从池塘中取得一些泥水。他只能从池塘中取得一些泥水。他能否从中提取洁净的饮用水？

4、他能否从中提取洁净的饮用水？可溶的杂质可溶的杂质 不溶的不溶的杂质杂质微生物微生物 想一想：如何对水进行净化？想一想：如何对水进行净化？（一）（一）水净化的方法水净化的方法一、一、 水的净化水的净化1.沉淀法：把不溶于液体的固体物质从液体中沉淀法：把不溶于液体的固体物质从液体中沉降沉降， 从而与液体分离的方法。从而与液体分离的方法。 静置沉淀：静置，自然沉降（不能除去悬浮于水中静置沉淀：静置，自然沉降（不能除去悬浮于水中 及浮于水面的固体杂质）及浮于水面的固体杂质） 吸附沉淀：加吸附沉淀：加明矾明矾KAl(SO4)212H2O,与水反应生与水反应生 成白色胶状物，使水中悬浮物凝聚而沉淀。成白色

5、胶状物，使水中悬浮物凝聚而沉淀。2.过滤法：把不溶于液体的固体物质从液体中过滤法：把不溶于液体的固体物质从液体中滤去滤去， 从而与液体分离的方法。从而与液体分离的方法。简易净水器简易净水器净化材料：从上至下，净化材料：从上至下，按颗粒由大到小排列按颗粒由大到小排列。粗沙粗沙、细沙细沙、棉花：滤去水中不溶性杂质。棉花：滤去水中不溶性杂质。活性炭：活性炭：吸附色素和异味吸附色素和异味。（颗粒小，且疏松多。（颗粒小，且疏松多 孔，表面积大，有很强的吸附能力。）孔，表面积大，有很强的吸附能力。）明矾吸附和活性炭吸附均明矾吸附和活性炭吸附均是是物理过程物理过程过滤器过滤器仪器：铁架台仪器：铁架台(带铁圈

6、带铁圈)，烧杯，漏斗，滤纸，玻璃棒，烧杯，漏斗，滤纸，玻璃棒过滤器的制作：把一张圆形滤纸连续对折两次后打开过滤器的制作：把一张圆形滤纸连续对折两次后打开 (一边一层，另一边为三层一边一层，另一边为三层) ，放入漏，放入漏 斗内，并用少量蒸馏水润湿滤纸，使斗内，并用少量蒸馏水润湿滤纸，使 其紧贴漏斗内壁，不留气泡。其紧贴漏斗内壁，不留气泡。操作要领：操作要领：一贴二低三靠一贴二低三靠活动与探究活动与探究过过 滤滤分离不溶性固体与液体混合物分离不溶性固体与液体混合物的操作的操作一贴二低三靠一贴二低三靠一贴：滤纸紧贴漏斗内壁一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：滤纸边缘低于漏斗边缘二低：滤纸边缘低于漏斗边缘

7、漏斗内液面低于滤纸边缘漏斗内液面低于滤纸边缘三靠：烧杯口紧靠玻璃棒三靠：烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒下端紧靠三层滤纸处玻璃棒下端紧靠三层滤纸处 漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁蒸发蒸发原理：加热，使溶剂不断挥发原理：加热，使溶剂不断挥发仪器：铁架台仪器：铁架台(带铁圈带铁圈)，酒精灯，酒精灯，蒸发皿蒸发皿，玻璃棒，玻璃棒注意：注意：加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止液体因局部受热而飞溅。液体因局部受热而飞溅。 当有大量固体出现或少量液体残留时，当有大量固体出现或少量液体残留时，停止加热，用余热将剩余的固体烘干。停止加热，用余热将剩余的固体烘干。

8、二、水的纯化二、水的纯化 经过净化的水是干净的水，但不是纯水。怎么可以经过净化的水是干净的水，但不是纯水。怎么可以得到纯水呢？得到纯水呢？蒸馏蒸馏1、定义：、定义：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏蒸馏。 通过蒸馏，可以把通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分不同的物质从混合物中分离出来（如提纯酒精）；也可以把离出来（如提纯酒精）；也可以把 液体与溶液体与溶解在液体中的解在液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就是杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）用蒸馏的方法得到的）沸点沸点不挥发性不挥发

9、性挥发性挥发性三、硬水三、硬水1 1、定义、定义：硬水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水(Ca2+,Mg2+)2 2、危害：、危害： 引起锅炉爆炸引起锅炉爆炸 降低肥皂的起泡能力降低肥皂的起泡能力 饮用硬水影响人体健康饮用硬水影响人体健康软水软水：不含或少含可溶性钙、镁化合物的水。：不含或少含可溶性钙、镁化合物的水。3、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：生活中，常用生活中，常用煮沸煮沸的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度实验室，常用实验室，常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度的方法得到蒸馏水以降低水的硬度工业上，常用工业上，常用离子交换法离子交换法和和药

10、剂软化法药剂软化法来得到软水。来得到软水。 4 、分类分类暂时硬水暂时硬水Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2：经煮沸可除去硬度：经煮沸可除去硬度永久硬水永久硬水CaSO4,MgSO4：经煮沸不可除去硬度：经煮沸不可除去硬度5 5、硬水和软水的鉴别：、硬水和软水的鉴别： 肥皂水法：肥皂水法：种类种类 硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少泡沫少，有大量浮渣，有大量浮渣有大量泡沫有大量泡沫，无浮渣，无浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂硬水硬水软水软水 蒸发蒸发法：法：种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部有白色

11、固体蒸发皿底部无或很少固体蒸发皿底部无或很少固体可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢水垢主要成分：主要成分：CaCO3和和Mg(OH)2 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食盐和泥沙食盐和泥沙 C. 食盐水食盐水 D. 铁粉和铜粉铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软一定能得到软水的是水的是( ) A. 沉淀沉淀 B. 过滤过滤 C. 吸附吸附 D. 蒸馏蒸馏 3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色观察颜色 B. 加入明矾加入明矾 C. 溶解食盐溶解食盐 D. 加入肥皂水加入肥皂水BDD4、指出左图中的错误指出左图