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文档简介

1、知识与技能目标: 1、了解数据收集的方法 2、掌握收集数据的步骤过程与方法目标: 通过问题情境,引发思考,探究与总结方法。 情感态度与价值观目标 培养学生的勤俭节约、珍惜资源的美好品德以及尊老爱幼,帮助弱小群体的道德情操。 美丽的鄱美丽的鄱阳湖阳湖干旱的鄱阳湖干旱的鄱阳湖问题情境问题情境一一小丽的统计图中,你得到了什么信息?阅读教材阅读教材P155156P155156调查问卷 年龄: 岁1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗?A经常这样 B有时这样 C从不这样2. 你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖地、冲厕所等。 A经常这样 B有时这样 C从不这样探究一探究一探究一探究一节水的意识调查结

2、果统计图节水的意识调查结果统计图问题1:30岁以下:4015=6(人) 3045岁:406=24 (人) 45岁: 4025=10 (人)问题2: 选择 从不这样: 30岁以下:1616.7 3045岁 :1024 41.7 45岁:810 80 选择 经常这样 : 30岁以下:26 33.3 3045岁 :1024 41.7 45岁:910 90 因此,45岁以上的最具有节水意识请你用小明的调查问卷在全班做一个调查,收集问题1和问题2的调查结果,填入下表:选项A经常这样B有时这样C从不这样人数选项A经常这样B有时这样C从不这样人数问题问题1 1的调查结果的调查结果问题问题2 2的调查结果的调

3、查结果问题问题1 1问题问题2 2探究二探究二从事一个统计活动大致要经历哪些过程?合作交流合作交流收集数据,整理数据,描述数据,分析数据,得出结论 1 1、 在本校举行的一次学生体检中,医生对某在本校举行的一次学生体检中,医生对某一组学生进行脉搏测试次数如下:一组学生进行脉搏测试次数如下: 87次,次,65次,次,78次,次,76次,次, 80次,次,72次次 ,90次次这组数据是用什么方法获得的这组数据是用什么方法获得的?方法:方法: 测量测量典例分析典例分析典例分析 2 2、9月月25日日21时时10分,长征分,长征二号二号F运载火箭载着神舟七号载运载火箭载着神舟七号载人飞船,载着中华民族

4、冲击太空人飞船,载着中华民族冲击太空新高度的梦想,飞上太空。新高度的梦想,飞上太空。 在平在平安飞行安飞行68个小时个小时27分分,绕地球绕地球45圈后顺利返回,如果你想更多地圈后顺利返回,如果你想更多地了解神舟六号飞船的数据,你该了解神舟六号飞船的数据,你该通过什么途径去了解?通过什么途径去了解?方法:查阅报刊方法:查阅报刊、查查询互联网询互联网典例分析典例分析典例分析收集下列数据你会采用什么方法收集下列数据你会采用什么方法? ?学校停车地方自行车的数量;学校停车地方自行车的数量;我们班学生的视力;我们班学生的视力;我班同学最喜欢哪一门学科;我班同学最喜欢哪一门学科;一定量的水在加热时温度的

5、变化;一定量的水在加热时温度的变化;历年来中国参加奥运会获得的金牌数历年来中国参加奥运会获得的金牌数知识应用知识应用知识应用如果想了解我国水资源的总量、人均水资源占有量,你打算怎样获得这些数据呢?为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的次数”,你打算如何收集这个数据呢?获得数据的常用方式有哪些?我们经常通过调查、实验等方法获得数据信息。我们经常通过调查、实验等方法获得数据信息。当调查或实验项目很大,我们个人无法完成时,还可以通过查当调查或实验项目很大,我们个人无法完成时,还可以通过查阅报纸、相关文献或上网的方式,获得数据信息。国家统计局阅报纸、相关文献或上网的方式,获得数据信息。国家

6、统计局的网站(的网站(WWW.STATS.GOV.CN)就是查资料的好地方,当然)就是查资料的好地方,当然你也可以利用搜索引擎,输入你需要的关键词查资料。你也可以利用搜索引擎,输入你需要的关键词查资料。知识应用知识应用知识应用直接直接的方法:的方法:观察、测量、调查、实验等观察、测量、调查、实验等间接间接的方法:的方法: 查阅资料(互联网查询、查阅查阅资料(互联网查询、查阅文献资料等)文献资料等)知识总结知识总结达标训练达标训练P157P157随堂练习随堂练习 :有人有人针对针对公交公交车上车上是否是否主动主动让座让座做了做了一次一次调查调查,结,结果如果如图:图:153651327045401048698达标训练达标训练P157P157随堂练习随堂练习 :(1)参与本次调查的人数是多少?(2)“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少?(3)面对以上的调查结果,你能否得到什么结论?课堂小结课堂小结1. 请介绍你日常生活中节约用水的方法。请介绍你日常生活中节约用水的方法。2. 收集数据有几种方

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