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文档简介
1、22 22 父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟执教教师执教教师 辽河油田幸福小学辽河油田幸福小学 汪雪菲汪雪菲黎明黎明 朝向朝向 鼻鼻子子 雾蒙蒙雾蒙蒙 沉重沉重凝神静气凝神静气 总是总是 抖动抖动 露水露水 湿气湿气舒畅舒畅 呼吸呼吸 瞬间瞬间 猎人猎人 翅翅膀膀lnnchnshnli 请同学们自由读课文,请同学们自由读课文, 思考:课文是围绕哪句话写的?思考:课文是围绕哪句话写的? 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。一生一生最喜欢最喜欢阅读阅读2-92-9自然段,思考:自然段,思考:从哪些句子中可以体会到父亲
2、爱树林和鸟?从哪些句子中可以体会到父亲爱树林和鸟?用用“”“”画出来,和同桌交流你的感受。画出来,和同桌交流你的感受。 父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。望了又望望了又望闻了又闻闻了又闻“看那里,没有风,叶子为什么在动?看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。并没有看到一只鸟飞,并没有听到一声并没有看到一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。鸟叫。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。兀立的
3、父亲。凝神静气凝神静气父亲父亲一生最喜欢一生最喜欢树林和歌唱的鸟。树林和歌唱的鸟。阅读阅读10-1510-15自然段自然段思考:你从哪些句子知道思考:你从哪些句子知道“鸟是有气味的鸟是有气味的”? 用用“”“”画出来。画出来。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。 黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水 和湿气。和湿气。每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。着。“鸟要准备歌唱了。鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时候。这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。父亲说。我知道父亲此时也最快活。我知道父亲此时也最快活。父亲此时仅仅是感觉到快活吗?父亲此时仅仅是感觉到快活吗?担忧担忧默读默读20-2320-23段段想一想父亲在担忧什么呢?想一想父亲在担忧什么呢?如何理解如何理解“我真高兴,父亲不是猎人。我真高兴,父亲不是猎人。”?如果父亲做猎人,会有什么情况发生?如果父亲做猎人,会有什么情况发生?小朋友们,如果我们在生活中看见小朋友们,如果我们在生活中看见有人
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