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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学四年级 语文 下册冀教版冀教版资料宝袋资料宝袋 马克马克吐温是美国批判现实主义文学吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。的奠基人,世界著名的短篇小说大师。马克吐温的马克吐温的镀金时代镀金时代、汤姆索亚汤姆索亚历险记历险记王子与乞丐王子与乞丐等作品,描绘等作品,描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然,充满轻松的这些作品读来亲切、自然,充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义,受到广大幽默又蕴涵深刻的批判意义,受到广大读者的欢迎和喜爱。读者的欢迎和喜爱。作者简介作者简介(do)(
2、tng) (小艇)(小艇)(cng) (船舱)(船舱)(祈祷)(祈祷)(g)(sho) (艄公)(艄公)(m)(保姆)(保姆)(雇佣)(雇佣)我会读我会读预习检查预习检查课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写艇(艇(小艇小艇)艄(艄(船艄船艄)舱(舱(船舱船舱)姆(姆(保姆保姆)祷(祷(祷告祷告)泊(泊(停泊停泊)翘(翘(翘起翘起)雇(雇(雇定雇定)重点词语重点词语 操纵自如:操纵自如:课文中指船夫驾驶小船熟课文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。练灵活,得心应手。 手忙脚乱:手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。形容做事慌张,没有条理。纵横交错:纵横交错:横的竖的交叉在一横的竖的交叉在一起。
3、也形容情况复杂。起。也形容情况复杂。 重点词语重点词语课文详解课文详解1. 1.课文是从那几个方面来介绍威尼斯课文是从那几个方面来介绍威尼斯的小艇的?的小艇的? 课件课件PPT 此处的此处的“大街大街”指的是河道,指的是河道,“汽汽车车”指的是小艇。由此可见小艇在威尼指的是小艇。由此可见小艇在威尼斯的重要作用。斯的重要作用。 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。于大街上的汽车。 地位地位课件课件PPT 这两句话运用列数字和打比方的说这两句话运用列数字和打比方的说明方法写出了小艇的
4、外观特点。明方法写出了小艇的外观特点。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。活,仿佛田沟里的水蛇。 特点一特点一课件课件PPT 这句话运用打比方的说明方法写出这句话运用打比方的说明方法写出了坐在小艇里舒服的感觉。了坐在小艇里舒服的感觉。 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。发一般。特点二特点二课件课件PPT “不管不管总总”“”“而且而且还还”从正从正面直接印证了上一句中
5、的面直接印证了上一句中的“操纵自如操纵自如”这个词语;这个词语;另外另外“两边的建筑飞一般地往后倒退两边的建筑飞一般地往后倒退”这个夸张修这个夸张修辞的运用,又从侧面烘托出了船夫驾驶技术的高超。辞的运用,又从侧面烘托出了船夫驾驶技术的高超。 不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳的穿过,去。遇到极窄的地方,他总能平稳的穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。不知看哪一处好。船夫技术高超船夫技术高超时间时
6、间人人 物物坐坐 小小 艇艇活活 动动白天白天 夜晚夜晚商人商人做生意做生意青年妇女青年妇女孩子、保姆孩子、保姆去郊游去郊游老人全家老人全家上教堂祷告上教堂祷告人们人们看戏看戏 高声谈笑高声谈笑小艇作用大小艇作用大品词析句品词析句 1 1、威尼斯的小艇比较长,又窄又深,船、威尼斯的小艇比较长,又窄又深,船头和船艄向上翘起,行动起来,轻快、灵头和船艄向上翘起,行动起来,轻快、灵活。活。2 2、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快、灵翘起,像挂在天边的新月,行动轻快、灵
7、活,仿佛田沟里的水蛇。活,仿佛田沟里的水蛇。 第二句运用三处比喻的修辞,一下子就在我第二句运用三处比喻的修辞,一下子就在我们眼前勾勒出又窄又长,速度极快的小艇的样们眼前勾勒出又窄又长,速度极快的小艇的样子。子。 知识积累知识积累 威尼斯位于意大利北部,是世界著威尼斯位于意大利北部,是世界著名旅游胜地。威尼斯有名旅游胜地。威尼斯有401401座姿态各异座姿态各异的桥梁横跨在的桥梁横跨在117117条水道上,连接着条水道上,连接着118118个小岛。因此,有个小岛。因此,有“水城水城” “” “百岛百岛城城”“”“桥城桥城”之称。威尼斯水道是城之称。威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,市
8、的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具。交通工具。 威尼斯威尼斯课件课件PPT图解结构图解结构全文共六个自然段,可分为四个部分:全文共六个自然段,可分为四个部分: 第一部分第一部分(1 1)讲小艇是威尼斯的交通工具讲小艇是威尼斯的交通工具 。第二部分(第二部分(2-32-3)讲小艇的样子和坐在舱里讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。舒服的感觉。 第三部分(第三部分(4 4)讲船夫驾驶小艇的熟练技术。讲船夫驾驶小艇的熟练技术。 第四部分(第四部分(5-65-6)讲小艇在威尼斯的作用。讲小艇在威尼斯的作用。 课件课件PPT概括主题概括主
9、题 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫高超的驾驶技术以及小艇的重要作船夫高超的驾驶技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上城市用,为我们展示了威尼斯这座水上城市独特的自然民俗风情。独特的自然民俗风情。课件课件PPT写法点拨写法点拨1 1、学习学习作者作者抓住事物特点并把人抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行的活动同景物、风情结合起来进行描写的方法。描写的方法。 课件课件PPT拓展提升拓展提升东方威尼斯东方威尼斯苏州苏州 苏州物华天宝,人杰地灵,被誉为苏州物华天宝,人杰地灵,被誉为“人间天堂人间天堂”,“园林之城园林之城”。苏州。苏州素来以山水
10、秀丽、园林典雅而闻名天素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下,有下,有“江南园林甲天下,苏州园林江南园林甲天下,苏州园林甲江南甲江南”的美称,又因其小桥流水人的美称,又因其小桥流水人家的水乡古城特色,而有家的水乡古城特色,而有“东方威尼东方威尼斯斯”、“东方水都东方水都”之称。之称。19801980年年3 3月,月,和威尼结为姊妹城市。和威尼结为姊妹城市。 课件课件PPT心灵感悟心灵感悟 作者之所以能把威尼斯小艇及与小作者之所以能把威尼斯小艇及与小艇有关的事物写得具体生动,是同仔艇有关的事物写得具体生动,是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受,因而
11、能写得如次观察的体验和感受,因而能写得如此生动、形象、具体。此生动、形象、具体。 课件课件PPT随堂练习随堂练习1. 1.多音字组词。多音字组词。哗哗huhu( (哗哗哗哗) ) huhu( (喧哗喧哗) )曲曲qq ( (弯曲弯曲) ) qq ( (歌曲歌曲) ) 只只zhzh( (一只一只) ) zhzh( (只是只是) ) 夹夹jiji( (夹子夹子) ) jiji( (夹住夹住) ) 课件课件PPT2. .选择合适的字组词。选择合适的字组词。( ( 顾、顾、雇雇 ) )工工 ( ( 华、华、哗哗 ) )笑笑船船( ( 梢、梢、艄艄 ) ) 保保( ( 母、母、姆姆 ) )( ( 簇簇
12、族族 ) )拥拥 自自( ( 于于 如如 ) ) 桥桥( ( 梁梁 粱粱 ) ( ) ( 郊郊 效效 ) )外外课件课件PPT3.3.根据句意写词语。根据句意写词语。 (1 1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。)信教的人向神祈祷,乞求保佑。( ( 祈祷祈祷) )(2 2)高声喧哗谈笑。)高声喧哗谈笑。( (哗笑哗笑) )(3 3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。( (操纵自如操纵自如) )(4 4)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。( (手忙脚乱手忙脚乱) ) 课件课件PPT4.4.根据课文内容填空。根据课文内容填空。威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:(1).(1).长度为(长度为(二三十二三十) )英尺,英尺,“又又( (窄窄) ) 又又( (深深)”,有点
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