第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）

1、第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）1.1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。2.2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。3.3.说出基因型、表现型和等位基因的含义。说出基因型、表现型和等位基因的含义。 英国有位漂亮的女演员，英国有位漂亮的女演员，写信向大文豪萧伯纳求婚：写信向大文豪萧伯纳求婚：“因为你是个天才，所以因为你是个天才，所以我不嫌你年迈丑陋。假如我不嫌你年迈丑陋。假如我和你结合的话，咱们后我和你结合的话，咱们后代有你的智慧和我的美貌，代有你的智慧和我的美貌，那一定是十全十美了。那一定是十

2、全十美了。”萧伯纳给她回信说：萧伯纳给她回信说：“你你的想象很是美妙，可是，的想象很是美妙，可是，假如生下的孩子外貌像我，假如生下的孩子外貌像我，而智慧像你，那又该怎么而智慧像你，那又该怎么办呢？办呢？”（杂交）（杂交） 我产奶多，我产奶多，但长不快，嘻嘻！但长不快，嘻嘻！我长得快，但不我长得快，但不产奶，因为我是产奶，因为我是公的！呵呵！公的！呵呵！我们会不会既长我们会不会既长得快，又产奶多得快，又产奶多呢？呢？ F F1 1形成的配子种类、比值都相等，配形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。子结合是随机的。 F F2 2性状表现类型及其比性状表现类型及其比例例_，遗传因子组，遗传因

3、子组成及其比例为成及其比例为_。3131121121高茎高茎矮茎矮茎 = =DDDdddDDDddd = =温故知新温故知新 孟德尔通过豌豆的一对相对性状的遗传实验孟德尔通过豌豆的一对相对性状的遗传实验, ,总结总结出基因的分离定律。后来，他又产生新的疑问：一对相出基因的分离定律。后来，他又产生新的疑问：一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？ 思考与讨论：思考与讨论：一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验PF1F2（正交（正交/反交）反交）黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱

4、粒绿色绿色皱粒皱粒2.F2.F2 2中为什么会出现中为什么会出现9 9 3 3 3 3 1 1这样的结果？两对相对性状这样的结果？两对相对性状的杂交是否遵循分离定律？的杂交是否遵循分离定律？9 9 3 3 3 3 1 1 与与 3 3 1 1 是否有是否有数学联系？数学联系？思考：思考：1.1.实验中实验中F F1 1是黄色圆粒说明了什么？是黄色圆粒说明了什么？F2黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色皱粒皱粒315 ： 108 ： 101 ： 32 9 ： 3 ： 3 ： 1数量数量比例比例如果把两对性状联系在一起分析，如果把两对性状联系在一起分析，F F2 2出现四种表现

5、型，即：出现四种表现型，即：出现这样的结果出现这样的结果, , 如何解释呢？如何解释呢？黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色皱粒皱粒315 ： 108 ： 101 ： 329 ： 3 ： 3 ： 1数量数量比例比例分析：分析：对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析说明：说明：豌豆的粒形和粒色的遗传分别由两对等位基因控制，豌豆的粒形和粒色的遗传分别由两对等位基因控制，每一对相对性状的遗传仍然遵循基因的分离定律。每一对相对性状的遗传仍然遵循基因的分离定律。315+108=423315+108=423101+32 =133101+32 =133315+101=4

6、16315+101=416108+ 32 =140108+ 32 =140粒形粒形圆粒圆粒皱粒皱粒粒色粒色黄色黄色绿色绿色3 31 1：3 31 1：二、对二、对自由组合现象的解释自由组合现象的解释 孟德尔假设豌豆的粒形和粒色分别由一对遗传因子控孟德尔假设豌豆的粒形和粒色分别由一对遗传因子控制，黄色和绿色分别由制，黄色和绿色分别由Y Y和和y y控制；圆粒和皱粒分别由控制；圆粒和皱粒分别由R R和和r r控制。控制。 P P（亲本）的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是（亲本）的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是YYRRYYRR和和yyrryyrr，配子分别是，配子分别是YRYR和和yryr。F F1

7、1的基因型就是的基因型就是YyRrYyRr，所以，所以表现为全部为黄圆。表现为全部为黄圆。YRryRrF F1 1在形成配子时在形成配子时: : 1 : 1 : 1 : 1YYRRYyRRYYRr YyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRR yyRryyRrYYrr YyrrYyrryyrr1:1:1:1F1配子配子F2 YRYR YrYr yRyR yryr YRYR YrYr yRyR yryr表现型的比例为表现型的比例为 9 9 3 3 3 3 1 19 9 黄黄圆：圆： 1YYRR 2YyRR 2YYRr1YYRR 2YyRR 2YYRr 4YyRr 4YyRr3 3 黄

8、黄皱：皱： 1YYrr 2Yyrr1YYrr 2Yyrr3 3 绿绿圆：圆： 1yyRR 2yyRr1yyRR 2yyRr1 1 绿皱：绿皱： 1yyrr1yyrr 由图可知：由图可知：F F1 1雌雄配子结合方式有雌雄配子结合方式有1616种，形成的种，形成的F F2 2表现表现型有型有4 4种，基因型有种，基因型有9 9种。种。三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证测交测交 1 1 1 1黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒YRYryRyryr杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子测交测交 YyRryyrrYyRr Yyrr yyRr

9、yyrr配子配子测交后代测交后代结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比接近接近1 1 1 1 1 1 1 1，从而证实了，从而证实了F F1 1形成配子时不同对的遗传因形成配子时不同对的遗传因子是自由组合的。子是自由组合的。测交实验证明了孟德测交实验证明了孟德尔自由组合定律的正尔自由组合定律的正确性。确性。四、自由组合定律四、自由组合定律1.1.内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子

10、彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。这一子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。这一遗传规律又称为孟德尔第二定律。遗传规律又称为孟德尔第二定律。 2. 2.适用范围：适用范围：进行有性生殖的真核生物；进行有性生殖的真核生物；细胞核内细胞核内染色体上的基因；染色体上的基因；两对或更多对等位基因分别位于两对或两对或更多对等位基因分别位于两对或更多对同源染色体上。更多对同源染色体上。并非所有两对或两对以上的并非所有两对或两对以上的等位基因的遗传均遵循自由等位基因的遗传均遵循自由组合定律，关键要看所研究组合定律，关键要看所研究的等位基因的分离与组合是的等位基因的分离与组合是否是相互干扰的。否

11、是相互干扰的。五、孟德尔实验方法的启示五、孟德尔实验方法的启示1.1.精心选择实验材料精心选择实验材料2.2.采用单因素到多因素的研究方法采用单因素到多因素的研究方法3.3.运用统计学方法对实验结果进行分析运用统计学方法对实验结果进行分析4.4.科学地设计实验程序：科学地设计实验程序：实验（提出问题）实验（提出问题） 作出假设作出假设 实验验证实验验证 得出定律得出定律1.1.具有两对相对性状的纯合子杂交，在具有两对相对性状的纯合子杂交，在F F2 2中能稳定遗传的个中能稳定遗传的个体数占总数的体数占总数的 （ ） A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41

12、/42.2.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABBAABB和和aabbaabb），），F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中，新的性状组合个体数占总数的中，新的性状组合个体数占总数的 ( ) ( ) A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/16D DB B3.(20103.(2010北京高考北京高考) )决定小鼠毛色为黑决定小鼠毛色为黑( ()/)/褐褐( () )色、色、有有( ()/)/无无(S)(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因

13、型为体上。基因型为BbSsBbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是有白斑小鼠的比例是( )( )A.1/16 B.3/16A.1/16 B.3/16C.7/16 D.9/16C.7/16 D.9/16 【解析【解析】选选B B。控制小鼠两对相对性状的基因分别位于两对同。控制小鼠两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上，符合自由组合定律。小鼠毛色黑色源染色体上，符合自由组合定律。小鼠毛色黑色( () )相对于相对于褐色褐色( () )为显性，双亲基因型都为为显性，双亲基因型都为BbBb，后代出现黑色，后代出现黑色( (显性显性) )的概率为的概

14、率为3/43/4；小鼠无白斑；小鼠无白斑(S)(S)对有白斑对有白斑(s)(s)为显性，双亲基因为显性，双亲基因型都为型都为SsSs，后代有白斑，后代有白斑(ss(ss) )的概率为的概率为1/41/4；所以后代中出现黑；所以后代中出现黑色有白斑小鼠的比例为色有白斑小鼠的比例为3/43/41/41/43/163/16。 4.4.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）A.A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生

15、显性的后代C.C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代5.5.南瓜的果实中白色南瓜的果实中白色(W)(W)对黄色对黄色(w)(w)为显性，盘状为显性，盘状(D)(D)对球状对球状(d)(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（代中，结白色球状果实最多的一组是（ ）A.WwDdA.WwDdwwddwwddB.WWddB.WWddWWddWWddC.WwDdC.WwD

16、dwwDDwwDDD.WwDdD.WwDdWWDDWWDDD DB B基因的分离定律基因的分离定律基因的自由组合定律基因的自由组合定律研究的相对性状研究的相对性状涉及的遗传因子涉及的遗传因子F F1 1配子的种类配子的种类及比例及比例F F2 2基因型及比值基因型及比值F F2 2表现型及比值表现型及比值F F1 1测交后代表现型测交后代表现型种类及比值种类及比值遗传实质遗传实质联系联系一对一对两对（或多对）两对（或多对）一对一对两对（或多对）两对（或多对）2 2种；比值相等种；比值相等4 4种（种（2 2n n种）种）; ;比值相等比值相等3 3种；种；1 12 21 19 9种种(3(3n n种种);(1);(12 21)1)n n2 2种；显隐种；显隐3 31 14 4种种(2(2n n种种);9);93 33 31(31(31)1)n n2 2种；种；1 11 14 4种种(2(2n n种种);1);11 11 11(11)1(11)n nF F1 1形成配子时，成对的