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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年一级保育员强化训练试卷A卷 含答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-3

2、0 C 、 14-28 D 、 28-323、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗1次毛巾4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化5、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前 . 活动后 . 活动前,后 . 活动中6、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定7、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C

3、喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上8、药品登记的内容不包括()。A、药效B 、姓名C 、服法D 、药名9、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加10、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子11、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名12、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力 B 、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对13、冬季的正常室温是 ( ) 。A、 12- 15 B 、 16- 18 C 、 18-

4、22 D 、25 14、龋齿是怎样发生的 ?( ) 。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。15、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上16、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒17、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性18、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加19、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸 B 、半浸入水中蒸

5、煮 C 、完全浸入水中蒸煮 D 、蒸汽消毒柜20、 1903年在 ( ) 建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州21、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点22、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导24、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜

6、25、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第1页共5页1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、幼儿最好的睡眠姿势是 (),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。6、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ()。7、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的 (),并渗透一

7、定浅显的道理,介绍要有()性。8、幼儿园小班的人数应是 ()人;中班( );大班 ()。9、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。10、按计划为儿童进行预防接种是为了()。11、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历,并受过()职业培训。12、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。13、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。14、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。15、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常,皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间

8、应该在餐前 ()分钟左右,不可 ( ),避免 ()。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。18、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤, 所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。19、缺乏维生素 A可患()。20、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。2、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理

9、的人员。4、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。5、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。7、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。8、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。9、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。10、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。11、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。12、()婴幼儿跪卧需要纠正。13、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。14、()创设学前教育机构

10、物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。15、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第2页共5页2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第3页共5页参考答案11、

11、初中 , 幼儿保育12、保育,教育单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、科学、合理1、 D14、开窗通风,紫外线灯照射2、 D15、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹3、 C16、答案:更换、20 30、过早、污染4、 D17、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、 C18、答案: 3 75;71 256、 C19、夜盲症7、 B20、答案:氯、一普通提水桶8、 A判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、10、 A2、11、 D3、12、 D4、13、 B5、14、 C6、15、 B7、16、 C8、17、 B9、18、 B10、19、 D1

12、1、20、 C12、21、 A13、22、 D14、23、 B15、24、 C问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 B1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦1、胸骨偏下方虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误2、个人不隐瞒,知错必改。3、 3个半2、参考答案:4、日光、空气和水( 1)帮助家长确立正确的教育思想。5、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡(

13、2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。6、答案:大脑皮层的发育、身高的增长( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。7、答案:游戏、生动直观、想象、针对性( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。8、25,30 人 ,35人( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。9、 1:2003、参考答案:10、预防某些传染病( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对第4页共5页本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏

14、和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:( 1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好

15、幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,

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