四川遂宁2013高中毕业班二诊考试--语文.

1、七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载四川遂宁2013高中毕业班二诊考试-语文第 I卷（单项选择题 2727 分）一、（1212 分，每小题 3 3 分）1.1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A.A.羁绊/ /鹬蚌 一沓纸/ /纷至沓来 蔫头耷脑/ /嫣然 一笑B.B.烘焙/ /蓓蕾 黄骠马/ /分道扬镳 安步当车/ /大而无当C.C.渲染/ /旋风 膝关节/ /另辟蹊径 出头露面/ /抛头露面D.D.粗糙/ /噪音 不着边/ /摸门不着 至纤至悉/ /纤夫 拉纤2 2.下列词语中,没有错别字

2、的一组是（）A.A.压题暴发力攻城略地吉人自有天相B.B.座落正能量事必躬亲口惠而实不至C.C.提词走基层高潮叠起成由勤俭败由奢D.D.警诫铅笔芯贪赃枉法多行不义必自毙3.3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（)A.A. 三月的北京，五六级北风吹散了盘踞多日的雾霾， 最大 1010 级阵风 带来今年首场沙尘，薄暮时分会重现久仰 的蓝天，然而，PM10PM10 几近“爆 表”，空气质量依然处于“严重污染”状态。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载B.B. 面对朝鲜半岛局势，中国官方的建议是保持冷静、继续谈判，

3、而 且中国网民的情绪是愤怒、恐惧或兼而有之，他们认为金正恩是中国 既不想要也不需要的那种盟友。C.C. 一年半前，两艘中国商贸船在湄公河“金三角”地区水域遭劫持，1313 名中国籍船员遭遇山高水低，今天制造湄公河“ 1010 5 5”惨案的糯 康、桑康、依莱、扎西卡也最终被执行死刑。D.D. 著名声乐教育家金铁霖对李双江之子李天一涉嫌轮奸一事不赞一 词， 他说： “李天一事件反映了年轻人的教育弊端， 要抓紧对孩子的 教育，要特别加强对孩子的品行习惯教育。”4.4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.A.“刀锋战士”皮斯托瑞斯的悲喜剧警示世人：真正的强大不仅表 现在体魄、运动等显性方面，更应该表

4、现在内在精神的隐性层面；我 们不仅要重视身体的健康，更要重视心智的健全。B.B. 美国亿万富翁、世界首位太空游客丹尼斯蒂托宣布“灵感火星” 计划，即在 20182018 年 1 1 月将一对中年夫妇送往火星，绕火星飞行 500500 天以后返回地球。C.C. 一些政府部门出现长期借调人员、超编进人等现象的原因，就是由于只是精简了机构和人员， 而政府职能没有转变， 承担的工作没有 减少，使得现有人员不堪重负。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载D.D.从5 50 0年前毛泽东等老一辈无产阶级革命家的号召开始，无论

5、中国处在哪个历史发展时期，雷锋精神自始至终都是各族人民学习的榜样，其影响还一直延伸至世界。二、（9 9 分，每小题 3 3 分）阅读下面的文字，完成 5 57 7 题。网络与文学蒋德均近年来，互联网作为一种新媒体、新技术，给整个社会生活带来 了一系列深刻的变化，也为包括诗歌在内的文学艺术的创作与传播、阅读与批评注入了新希望与愿景。 那么，网络究竟能否让日益边缘化 的文学艺术重现昔日的辉煌与荣光呢？当前，尽管互联网已深入人们的日常生活的方方面面并且对人们 的生活与心理产生了巨大影响，它正改变着人们的生活习惯与生活方 式，自然也影响并改变着作家的书写与思维方式和读者的阅读心理与 欣赏习惯。因此，作

6、家必须与时俱进，了解、学习并掌握互联网技术， 自觉运用电子媒介，改变书写方式和固有思维习惯。正如评论家吴思 敬指出：“诗歌传播新媒体的出现，是诗歌传播史上的一次深刻变革，它在改变了诗歌创作方式的同时，也改变着诗人书写与思维的方式，并直接与间接地改变着当代诗歌的形态。”然而，互联网的出现、网络技术的运用，尽管是人类进步和文明 的七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载标志性事件，但它只是也只能改变文学艺术的创作、传播、保存、 阅读的形态，却无法改变文学艺术本身的内在审美属性。 无论纸质媒 介也好，电子媒介也罢，还是多

7、媒体技术也好，它们都只是文学艺术 存在的一种形式或方式、一种媒介或载体、一个平台或途径，文学艺 术的本质属性依然是创新与唯美。就像评论家吴骏晨所说的：“诗歌的本质，和其他的艺术形式一样，是人对自身以及环境的思考，是向 人性深处挖掘的结果。网络，只是一个载体，它和其他的出版媒介没 有什么不同，其作用是使得诗歌作品多了一条通往读者的渠道。”我 也同意诗人黄梵所说的：“我不认为网络可以改变诗歌，网络的便捷 并不等于诗歌的便捷，只要是用语言写诗，网络便不可能侵蚀诗歌的 界限。伟大的诗艺、诗歌精神，不会因媒介不同有所改变。”当然，网络等多媒体技术为文学艺术的生存发展提供了前所未有 的空间和机会，可以也能

8、够极大地促进文学艺术的发展，为文学艺术 催生新的美学因子和艺术元素。网络作为虚拟空间，为作者的写作、发表、修改、保存等都提供了空前未有的方便和及时，也为作品的阅 读、批评、存储等提供了空间的方便和时速，尤其是超链接技术的运 用使文学的阅读视野空间迅速扩大和极度方便。同时，网络写作可以根据写作者写作意愿和美学追求，自由地加入音乐、绘画、游戏、动 漫等其他艺术元素， 使文学艺术获得了全新的活力与生机。 然而， 它 的隐蔽性、便捷性、自由性也使其写作群体素质良莠不齐，作品质量 参差不一，甚至出现由写作软件生成的大量口水诗歌、 随机散文等垃 圾文本，广遭人们诟病。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册

9、、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载随着现代工业文明和电子时代的到来， 人类所能企及的物质空间 极大地扩展，可触及的文化与技术领域不断拓宽， 文学艺术的传媒和 传播方式也同时得到革命性的丰富和发展。 但是我们始终认为文学艺 术的价值绝不以表现形式和传播手段的不同或先进与否论高下，文学艺术存在的意义仍要取决于它对人的智能的开启、精神世界的涵养以及对现实存在审视和终极指向的关怀与思考。（摘自人民日报海外版 20132013 年 0303 月 1111 日第 0707 版）5.5.下面对文中有关“互联网”的解说，理解不正确的一项是（）A.A. 互联网给整

10、个社会生活带来了一系列深刻的变化，也为文学艺术 的创作与传播、阅读与批评注入了新希望与愿景。B.B. 互联网的出现影响并改变着作家的书写与思维方式和读者的阅读 心理与欣赏习惯，它能让日益边缘化的文学艺术重现昔日的辉煌与荣 光。C.C. 互联网已深入人们的日常生活的方方面面并且对人们的生活与心 理产生了巨大影响，它正改变着人们的生活习惯与生活方式。D.D. 互联网促使作家必须与时俱进，了解、学习并掌握新技术，自觉 运用电子媒介，改变书写方式和固有思维习惯。6.6.下列对文章有关内容的解说，符合原文意思的一项是（）A.A. 评论家吴思敬认为，当代诗歌的形态因受互联网技术影响而变化， 传播新媒体使诗

11、歌传播发生了一次深刻变革，改变了诗歌创作方式，改变着七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载诗人书写与思维的方式。B.B. 互联网虽然无法改变文学艺术的本质属性， 但能改变文学艺术的 形态，让文学艺术的创作、传播、保存、阅读方式多种多样，如纸质 的，电子的，多媒体的等等。C.C. 伟大的诗艺、诗歌精神，不会因媒介不同有所改变。因此，无论在什么情况下，网络便不可能侵蚀诗歌的界限，网络使诗歌作品只是 多了一条通往读者的渠道。D.D. 网络写作的隐蔽性、便捷性、自由性使写作群体素质良莠不齐， 作品质量参差不一，甚至有人还

12、写出了大量口水诗歌、 随机散文等垃 圾文本。7.7.根据文中所提供的信息，下列理解或推断不正确的一项是（）A.A. 近年来，互联网为作者的写作、发表、修改、保存等都提供了空 前未有的方便和及时，人们在互联网上可以写博客、发微博、对话聊 天等。B.B. 文学艺术之所以能获得全新的活力与生机，是因为网络为文学艺 术催生了新的美学因子和艺术元素，写作者可以根据自己意愿和美学 追求加入音乐、绘画、动漫等其他艺术元素。C.C. 人类所能企及的物质空间极大地扩展，可触及的文化与技术领域不断拓宽，文学艺术的传媒和传播方式也同时得到革命性的丰富和发 展，现代工业文明和电子时代由此到来了。D.D.因为对人的智能

13、的开启、精神世界的涵养以及对现实存在审视和终极指向的关怀与思考决 定着文学艺术存在的意义，所以文学艺术的价值的高下不能从表现形 式和传播手段的层面来判断。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载三、（6 6 分，每小题 3 3 分）阅读下面的文言文，完成 8 8 9 9 题。吕大器，字俨若，遂宁人。崇祯元年进士。授行人，擢吏部稽勋主事，更历四司，乞假归。以邑城庫恶，倡议修筑，工甫竣，贼至， 佐有司拒守，城获全。十四年，擢右佥都御史，巡抚甘肃。劾总兵官柴时华不法，解其职，立遣副将王世宠代之。时华乞兵西部及土鲁番为变，

14、大器令世宠 讨败时华及西部，时华自焚死。塞外黄台吉等拥众乞赏，谋犯肃州。 大器假赏犒名，杀其众无算，又讨群番为乱者，抚三十八族，西陲略 疋。十五年六月，擢兵部添注右侍郎。时畿辅未解严，大器及诸将和 应荐、张汝行驰扼顺义牛栏山。总督赵光抃集诸师大战螺山，应荐阵 亡，他将亦多败，唯大器所部 无失事。五月，以保定息警，罢总督官，特设江西、湖广、应天、安庆总 督，驻九江，大器任之。湖北地已失，武昌亦陷，左良玉驻九江，称 疾不进，疑大器图己。大器诣榻前与慰劳，疑稍释。而张献忠大躏湖 南，分兵陷袁州、吉安。大器急遣部将及良玉军连破之樟树镇， 峡江、 永新二郡皆复。十七年四月，京师报陷，南京大臣议立君。大器

15、主钱谦益言，立 潞王。议未定而马士英及阮大钺拥福王至。福王立，迁大器吏部左侍 郎。大器以异议绌，自危，乃上疏劾士英。言其拥兵入朝，翻先皇手 定逆案，欲跻阮大钺中枢。女弟夫未履行阵，授总戎。“夫吴甡、郑 三俊，臣不谓无一事失，而端方谅直，终为海内正人之归；士英、大 钺，臣不谓无一技长，而奸回邪慝，终为宗社无穷之祸” 。疏入，以 和衷体国答之。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载未几，泽清入朝，劾大器怀异图。大器遂乞休去，以手书监国告 庙文送内阁，明无他。士英憾未已，令太常少卿李沾劾之。遂削大器 籍，复命法司逮治之

16、。以蜀地尽失，无可踪迹而止。大器既去，沾得 超擢左都御史，独縯祚论死。明年，唐王召为兵部尚书兼东阁大学士。道梗，久之至。汀州失, 奔广东，与丁魁楚等拥永明王监国，令以原官兼掌兵部事。进少傅， 尽督西南诸军，据夔州。大器檄占春、大海、云风讨杀容籓。大器至 思南得疾，次 都匀而卒，王谥为文肃。（明史吕大器传有删改）8.8.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）A.A.唯大器所部无失事部: 部属B.B.欲跻阮大钺中枢跻: 使晋升C.C.独縯祚论死论: : 判决D.D.次都匀而卒次: 临时驻扎9.9. 下列各组中，加点词意义和用法都相同的一项是（)A.A. 劾总兵官柴时华不法，解其 职秦王恐其破

17、壁B.B. 议未定而马士英及阮大钺拥福王至余亦悔其随之而不得 极夫游之乐也C.C. 大器以异议绌少以父任 D.D. 道梗，久之至为之奈何七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 第 IIII 卷（共 123123 分）四、（3131 分）10.10.把第 I卷文言阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。（1010 分）（1 1）大器假赏犒名，杀其众无算，又讨群番为乱者，抚三十八族，西陲略定。（5 5 分）（2 2）夫吴甡、郑三俊，臣不谓无一事失，而端方谅直，终为海内正 人之归（5 5 分）11.11.请用斜线“ /

18、/ ”给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过 8 8 处）（4 4 分）眉山在西南数千里外，一日父子隐然名动京师而苏氏文章遂擅天下君之文博辩宏伟读者悚然想见其人既见而温温似不能言及即之与居愈久而愈可爱间而出其所有，愈叩而愈无穷。呜呼！可谓纯明笃实之君子也。（欧阳修老苏先生墓志铭）12.12.根据第 I卷文言材料，请简要分析吕大器被福王撤职并要求法办的原因。（3 3 分）13.13. 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8 8 分）七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜

19、而有作曾几一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。（1 1）首联中的“润”字非常传神。请简要赏析。（2 2 分）（2 2）诗人的情感集中在“喜”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析（6 6 分）14.14. 按要求写出名篇名句中的空缺部分。（任选 6 6 句，多选则按前 6 6 句评分。共 6 6 分）（1 1）子曰：“_ ，思而不学则殆。”（论语？为政）_ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子 ？告子下）（3 3）先帝不以臣卑鄙， _ 。（诸葛亮出师表）（4 4 ）影布石上，_。（柳宗元小石潭记）（5 5）_

20、 ，善假于物也。（荀子？劝学）（6 6）_ 固知一死生为虚诞，。 （王羲之 兰亭集序）七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载（7 7 ）同心而离居，_ 。（古诗十九首）（8 8）_ ，此时无声胜有声。（白居易琵琶行）五、（2222 分）阅读下面的文字，完成 15151818 题。走失的老井1老家村中，有一口老井，听上了岁数的老人说，这口井还是在 清光绪年间打的呢，距今已有一百多年的历史了。2老井呈圆形，井径约三尺，井深五六丈，井壁用青石砌成，由 于年深日久，井壁的青石上都已长满了青苔，呈黑绿色。井台上，两 根呈十

21、字架的圆木托起一个圆圆的木制辘轳，插一根半弓形的棹木棍，算是辘轳把儿，柳罐斗子上系一根井绳垂于井下，用力摇晃辘轳, 井绳便在辘轳上一圈一圈地缠绕，稍顷，一桶水便打了上来。3井的旁边有一棵合抱粗的大柳树， 树上，有一个很大很大的喜 鹊窝，喜鹊一家就常年住在这里。4大柳树饱含一脸的沧桑，枝桠遒劲，扭曲着婆娑向上，夏日， 给人们遮上一地阴凉，秋天，又落了一地鹅黄。5大柳树的旁边，照样用两根呈十字架的圆木托起一个长长的木 槽，是用来盛水饮牲口用的。夏日里，每当老饲养员饮完他的牛们马 们离开这里的时候，常见一群群燕子飞来戏水。还有那一群群喜鹊、乌鸦也时常光顾，站在水槽的边沿上，一边喝着水，一边说着村子里

22、 刚刚发生的事儿。6老井，幽深的井底，犹如一面镜子，白天流过天上的云，夜里 数过银河里的星，百多年来，和老树依偎在一起，用它们穿透时空的 眼，时七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载刻注视着村庄的古往今来。用它们清冽的甘泉和一栖的荫蔽也 给村庄的泥墙草盖、土路荒坡平添了几多凉意和灵异之气。7清晨，一声鸡啼，小村就掀开了一天的门帘儿。8只听到朦胧的村街上，到处传来吱吱扭扭的水桶摇动声，只一 会儿，就见井台边站满了挑水的人们。老饲养员总是最早牵着他的牛 们马们来到井台上，这时候，不管谁来得多早，都要让给老饲养员， 等

23、到老饲养员饮完他的牛啊马的，方才能轮到人们打自家的水。9饲养员也不客气，松开辘轳把儿，任凭柳罐斗子一路惯下到井 底。稍等片刻，感觉到井绳僵直有下坠感，就知道水已打满，慢打逍 遥地向上摇动着辘轳，一边摇着，一边还和人们搭讪说着话儿，任凭 那井绳在辘轳上排列缠绕。10水打上来了，老饲养员拎着柳罐往水槽子里一倒， 那牛们马们 便争先恐后地抢着喝水。(这个时候，人们放下水桶，把扁担横在两只水桶上，一屁股坐 在扁担上。带烟的，掏出烟纸，慢打逍遥地开始卷烟；没带烟的，看 到别人在卷烟，也从腰兜里把纸拿了出来，用手捋了捋，往带烟的跟 前一凑，自然，那个带烟的也就捏了一小捏烟放在没带烟的那个人的 纸上。于是，

24、人们一边抽着烟，一边南朝北国，古今中外地侃着大山。是啊，人们整天起早贪黑地忙碌，除了吃饭睡觉，很可能这工 劲儿是一天里最悠闲的时刻吧，所以，尽管老饲养员动作很迟缓，人 们也不去催促他，但愿老饲养员慢些，再慢些太阳冉冉升起，人们把欢乐洒满了井台，小村也被这欢声笑语 荡漾七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载着。男人们把一桶桶水挑回家，把一个个踏实的日子从井台上挑 回，女人们开始煮饭，苞米粥，大饼子，还有那漫山遍野的山野菜， 照样，煮出一锅锅的温馨。贫穷的生活里也有悠然自在，舒心惬意，就因为村外有田，村 里有井，他们

25、一代又一代在这里劳动、繁衍、生息，厮守着村庄，厮 守着老井、老树，厮守贫穷而又温暖的家，苦中作乐，直到生命凋谢。 虽然隔三岔五地歉收，米缸里也时常见底儿。1515 应该说，是老井、老树浇灌、荫泽了一方乡村文化。“一方水土养一方人”，这就是他们与生俱来的生存理念。1616 随着社会的不断进步，经济的日益腾飞，乡村的生活结构也在 不断的变化，其生活节奏也在逐步加快。看到人们都已用上了压水井，老井自知没趣，忽一日，老井忙完了自己的事之后，也没问问乡亲们 还有没有啥事儿，就鸟儿悄地携着那棵老树一起从这个世界消失了。离开故乡已多年，记忆中的老井和老树依然在梦里萦绕着。 它 们不仅仅是浇灌、荫泽了一方乡土

26、文化，也时时刻刻地在滋润着我干 涸的思维。如今，老井、老树真的不复存在了，昔日井台上挑着水桶的人 们大多早已作古，井台上人们的笑声，还有那悠悠的辘轳声，早已被 岁月的风吹散。1919 清晨，喜鹊夫妻飞来，叽叽嘎嘎，叫着喊着，盘旋着，因为， 它已找不到它们曾经栖息的家园。2020 黄昏，一只乌鸦口渴了，只见它站在曾经的老树遗骸上，凝望 着七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载这片土地，凝望着村庄一动不动，因为，它已找不到曾经的那口 井1 老井，从村庄里走失，从人们的亘古思维里淡出，就像一个盲人的一双眼睛，深深地凹进

27、故乡的泥土里，湮灭在曾经的家园，让我 们从此再也找不到一汪有根之水。2222 我在想，没有井的家园，是不是少了点儿什么？井的概念是不 是随着时光的流逝，渐渐地淡出人们的记忆？如今那些要出外谋生的 年轻后生们，当他们一个个离开家园，是否还算“背井”离乡？2323 哦，走失的老井、老树，还有那远去的辘轳声15.15.对文章的理解和赏析，不正确的两项是（）（4 4 分）A.A. 本篇散文融回忆想象与现实感怀为一体，增添了几分厚重感与文化内涵。B.B. 本文选取平常的乡村意象一一老井，对老井的描写采取了有详有 略的技巧，并运用了首尾照应的手法。C.C. 作者以细节描写描绘出了自己熟悉但又毫不起眼的民俗

28、民风，着 力刻画了故乡人文和地理的风貌，凸显的是老井浇灌一方乡村文化。D.D.出外谋生的年轻人无法 “背井”离乡说明农村传统的生命状态、田园生活的朴素与美好，随着社会的发展，都在日益消失。E.E. 老井见证了人们的生活，也铭刻着人们的记忆，而文章对大柳树 进行七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载了浓彩重抹的对比描写，进一步突出了主题。1616 .请简要概括段的内容，并分析这一部分在全文中的作用。（6 6分）1717 .请分析段的表达特色。（6 6 分）18.18. 读了题目“走失的老井”，再联系全文，你赞成作者

29、在文中的感 情倾向吗？为什么？（ 6 6 分）六、（1010 分）19.19. 以“神舟十号飞船”开头，把下面这个长句改写成 4 4 个较短的句 子，使之表达的语意更加明确、清晰。可以改变语序，增删词语，但 不得改变原意。（4 4 分）3名航天员为了给天宫一号目标飞行器运送人员和部分物资驾 乘的将于今年 6月至 8月在酒泉卫星发射中心择机发射的神舟十号 飞船与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行的载人交会对接标志着 我国已经拥有了一个可以实际应用的天地往返运输系统。神舟十号飞船20.20. 请在下面所提供的 5 5 部作品中任选 2 2 部，仿照下面例子结构形式，分七彩教育网 教学资源分享平台，无

30、需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载别进行简要的评点。要求：内容能体现该作品特点；表达准确、鲜明、生动。（6 6 分）红楼梦 呐喊 边城 高老头 巴黎圣母院 例：巴金的家是一部激情澎湃、汪洋姿肆的经典，像一股席卷大 地的飓风，吹散了笼罩于千年历史的雾霾；如一场怒涛冲天的海啸, 惊醒了沉睡于万里江河的巨龙。七、作文（6060 分）21.21. 阅读下面材料，按要求作文。（6060 分）【网友 A A】我的梦想是：未来结婚的时候能够自己挣钱买一套房子；等有了小孩儿，能够安心地让孩子吃着无害的奶粉健康成长； 父母老 了，不用为医疗着急，吃得起药，看

31、得起病。【网友 B B】我的梦想是：能在自己住的那个小屋周围种一片放心的粮食和蔬菜，养许多牲畜，让大家放心买放心吃；出门时，天是蓝的， 水是绿的，路是原色的，吸进没有污染的空气，喝上没有污染的水， 吃的食品没有三聚氰胺、没有塑化剂，【网友 C C】我希望我的工资翻番但物价不涨，我能够不为生计所累， 过自己想要的生活，带着单反照相机周游世界。【网友 D D】从上大学起，我的女儿就离开了家，离开了故乡，毕业后, 她又留在了读书的那座大城市。我更希望她能留在我身边。希望城市 间的差七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载

32、距能越来越小，更多的孩子能在身边找到北上广一样精彩的生 活，这样也许有一天女儿可以回来，陪我们安度晚年。请根据阅读材料后的感悟和联想写一篇文章。 要求：自选角度, 自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的含意，不得套作, 不得抄袭；用规范汉字书写；不少于 800800 字。参考答案第 I卷（单项选择题 2727 分）一、 （1212 分，每小题 3 3 分）1.1.B B .【解析】A.A. b b cn/bcn/b engeng d d d/1/1 a nini a /y/y anB.B. b bei bibi aoao d d engengC.C. xuxu cncn x x i l

33、l au/lau/l u D D . c c ao/zo/ze ezhzh dodo xixian/qin/qi m m2.2.D.D.【解析】A.A.暴发力一爆发力 B B .座落一坐落 C C .高潮叠起 高潮迭起3.3. C.C.【解析】A.A.初次见面或出现才说“久仰”，此句是好久不见或出现，应用“久违”。B.B. “而且”有误，此词前后语句不是递进关系， 而是转折关系，可将其改为“但是” “相反”。C.C.山高水低：比喻不 幸的事情，多指人的死亡。用在此句正确。D.D.不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。不能理解为“不 说一句赞成的话”。此句运用有错。4.

34、4.A.A.【解析】B.B.成分残缺，“绕火星飞行 500500 天以后返回地球”缺 主七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载语，应在其前加上“这对夫妇”。C.C.句式杂糅，可删去“由于”。D.D.搭 配不当，可删去“精神”，或将“都是榜样”改为“都值得学习”。二、 （9 9 分，每小题 3 3 分）5.5. B.B.【解析】此观点与作者观点不同，作者认为网络不能改变诗歌。 原文第三段“它只是也只能改变文学艺术的创作、 传播、 保存、 阅读 的形态，却无法改变文学艺术本身的内在审美属性”。6.6. A.A.【解析

35、】B.B. “纸质的”不是互联网产生的形式，“只是文学 艺术存在的一种形式或方式”。 C.C.此项说得太绝对。 原文是“只要 是用语言写诗，网络便不可能侵蚀诗歌的界限” 。D.D.移花接木，“大 量口水诗歌、随机散文等垃圾文本”是由“写作软件生成的”。7.7.C.C.【解析】因果倒置，“随着现代工业文明和电子时代的到来”，才有“人类所能企及的物质空间极大地扩展，可触及的文化与技术领 域不断拓宽，文学艺术的传媒和传播方式也同时得到革命性的丰富和发展”。三、（6 6 分，每小题 3 3 分）8.8. A A【解析】部：统率9.9. C C【解析】C C、介词，因为。A A、前者第三人称代词，作领属

36、性定语，“他的”，后者第三人称代词“他” ;B B、前者表转折，后者表因果；D D 前者为音节助词，后者为代词。第 IIII 卷（共 123123 分）七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载四、（3131 分）10.10.（1 1）大器假借犒赏名义，杀死无数叛军部卒；又讨伐作乱的各个外族，安抚二十八个少数民族，西部边地大致平定。（“假”“略”各 1 1分，“群番为乱者”定语前置 1 1 分，大意 2 2 分）科（2 2）吴甡、郑三俊，臣不说（他们）没有一件事情错误，但（他们）庄重诚实正直，总归是天下正直的人的一道

37、的。（“失”“归”各 1 1 分,“而端方谅直”省略句 1 1 分，大意 2 2 分）11.11. 一日父子隐然名动京师/ /而苏氏文章遂擅天下/ /君之文博辩宏伟/ / 读者悚然想见其人/ /既见而温温似不能言/ /及即之/ /与居愈久/ /而愈可 爱/ /间而出其所有（每 2 2 个 1 1 分，共 4 4 分）。12.12. 根本原因是议立国君时吕大器失败，大器拥立潞王，马士英、刘 泽清拥福王，而福王立。（1 1 分）直接原因是吕大器与马士英等人在 福王即位后的争斗。（1 1 分）大器上表揭发马士英弄权误国之行迹， 马士英组织人马攻击大器并获成功。（1 1 分）13.13.（ 8 8 分

38、）（1 1）“润”字既细致地描绘出霖雨已降给诗人带来的清凉和舒适之感，又形象地表达出了久旱逢甘霖后诗人心中的喜悦之情。（2 2 分）。（2 2）全诗采用情景相济、虚实相生的表现手法，（1 1 分）既表现了诗 人的喜悦心情，又表现了诗人心系百姓的情怀。 （1 1 分）首联写骄阳 转雨、天气变凉，表现个人喜悦之情。颔联 写诗人不顾“房漏”、“床 湿”，见溪流“岸深”，旱情缓解，为民而喜。颈联 写久逢甘霖，千里七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 平畴、一片青绿，潇潇雨落梧桐之声就是最美妙的乐声，为可望的丰收而喜至极

39、。尾联用对比衬托手法，直抒胸臆，写无田尚且欣舞，况 有田者乎，将喜渲染到极致。（4 4 分）14.14.（任选 6 6 句，多选则按前 6 6 句评分。共 6 6 分）（1 1）学而不思则罔（2 2）入则无法家拂士（3 3）猥自枉屈（4 4）佁然不 动（5 5）君子生非异也（6 6）齐彭殇为妄作（7 7）忧伤以终老（8 8）别有幽愁暗 恨生五、（2222 分）15.15. （4 4 分）C C E E【解析】C C、没有着力刻画地理风貌；E E、不是对比 描写。（选对 1 1 项给 2 2 分，选对 2 2 项给 4 4 分；选三项倒扣 2 2 分，扣完 4 4 分为止。）16.16. （6 6 分）内容：较为详细地描写了老井的悠久历史（1 1 分），老井的形状构成，井台的构成（1 1 分）。作用：开篇引出话题（1 1 分），为下文写在井边的农村生活做铺垫（1 1 分）；表明作者对老井的印象 深刻（1 1分），为老井的“走失”做铺垫（1 1 分）。仃.（6 6 分）这两段选取