我用行动来告诉孩子如何逆风而飞

1、我用行动来告诉孩子如何逆风而飞 当我跟先生在美国一个机场看到这张大照片的时候，我们立 刻把它购买下来了。到今天，这张照片跟着我们十几年了， 无论我们搬家到哪里，我们都会把它挂在客厅墙上。因为先 生在大学学习的是航空工程系，专门研究气流动力 (airdynamics),而我研究的是液体动力(fluid dynamics),我们一看到图片就明白了，立刻感叹地说，一定要 购买到家里，因为它太有代表性了!也可以说，我们林家的价 值观就通过这张照片表达岀来了。 为什么?这个照片的名字叫做” Aga instthe Wind%即逆风而飞。一只鸟要在风的前面飞，风就会在后 面推着它，它就可以飞得更快，我们把

2、这个现象称为运气。 如果鸟逆风而飞，它会飞得非常费劲，但是，风会把它推得 很高，让它能够飞得更高，看得更远。我们人通常喜欢平顺 而避免风雨，因为有风雨的日子我们会很费劲，也不舒服。 但是，这张照片时时刻刻提醒我们，当风雨来临的时候，不 要惧怕，而要勇于面对，虽然不好飞，但是我们能够因此飞 得更高，看得更远。如果我们一辈子都在逃避风雨，那我们 永远不会成为有远见、有深度、逆风翱翔的雄鹰，而只是 一只停留在地上跟其他的小鸡斤斤计较地争取范围很小的、 有限的资源的小鸡。 逆商要怎么培养?前一阵子，一个南方媒体的朋友打电话 给我，说要购买一百多本下一代的竞争力。她打算送给 周围的家长。因为最近中考成绩

3、出来了，不少孩子因为差了 几分而跳楼自杀的事让她觉得自己应该做些什么。她觉得这 些孩子逆商太差了，问我什么时候可以去她们那里教导家长 如何培养孩子逆商。我自己的孩子用了什么妙招?这时，我 愣了，因为我们没有教孩子逆商的招。家长们总是把自己 的孩子当成机器，想用这个招那个招来搞定他。我想了好 久，我认为我们孩子的逆商真是不错，他们也经历过了很多 其他孩子没有经历过的逆境，可是我们没有特意的去培养他 们的逆商啊！ 逆商是传递下去的那逆商是怎么来的呢?我认为是传递下 去的。 作为家长，我们是逆风而飞，还是躲避风险，经常劝孩子 们选择不需要冒险的路?我们是经历逆境而成长，还是喜欢 停留在安全的地上?我

4、们传递给孩子的是对他们的信心与鼓 励，还是无比的焦虑?我们想成为孩子们的英雄，有什么样 的故事可以讲给他们听，来激励他们？ 我回想起跟先生做的一连串与众不同的选择与冒险，也常 常跟孩子们分享这些故事。刚从大学毕业以后的暑假，我们 决定不像其他同学那样马上去找工作或申请读研究生，而是 分开去寻找与众不同的体验：他去了约旦，整个暑假在巴勒 斯坦的难民营里面跟难民们在一起，了解他们的历史，个人 故事，和面对的挑战。而我去了伊斯坦布尔，在那里的伊朗 人的难民区学习，了解他们为什么选择逃出心爱的家乡，流 浪到一个排斥他们的地方。 我们两个人都认为那个暑假是我们人生价值观的转折点, 因为在不同的难民营的体

5、验改变了我们对人生的看法，也让 我们更清楚地认识我们这一生想要追求什么。结婚以后，我 们也做了很多很多的决定，都是需要面对亲戚朋友的反对, 或是听着别人的讥笑。有些风险比较小，比如两个孩子还小 的时候，为了跟一群爱好登山的朋友一起去喜马来亚山区进 行两周的登山，我们特意锻炼了 6个月。 其他的风险比较大，比如在非典刚结束的紧张期间，我们 离开美国安逸的生活而回到中国，比如帮助孩子决定从国际 学校走进国内学校，等等。 现在回想起来，我也能理解孩子们做的很多选择。比如, 凯文选择去军训而不因为自己的美国国籍逃避军训。比如, 孩子们选择一个不是全市最好的学校。比如，他们要求进重 点学校的实验班挑战自己，而不待在比较舒服的国际部。比 如，策划高中毕业以后不马上去上大学，而是花一年的空挡 年”来为自己的发展和兴趣做一些挖掘与努力。 传好消息只有最需要的时候才使用语言特蕾莎修女说：时 时刻刻传好消息，只有最需要的时候才使用语言 (PreachtheGoodNewsatall times.Usewords on lywhe n necessary)o教导孩子也是一样：时时