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Unit 4 Then and now Part A 第一课时第一课时 教学过程教学过程批注批注 1 Warm up Revision 1 Free talk T How was your weekend S1 It was fine T Where did you go S1 I went to T How did you go there S1 By T What did you do there S1 I went fishing 2 Go over the phrases of Unit 3 ate fresh food went swimming took pictures bought gifts rode a horse rode a bike went camping hurt my foot went fishing 教师说短语的第一个单词 学生说出短语 并造 一个句子 如 T Took Ss Took pictures I took pictures last weekend 边 做动作边说 温故知 新 为新 课的学习 预热 二 二 Presentation Practice Let s learn 1 教学单词 dining hall grass gym Show the picture of grass T What s this Ss It s grass 板书 grass 并教读 Chant Grass grass Play football on the grass 以同样的方法教学 dining hall gym Chant Dining hall dining hall Have lunch in the dinning hall Gym gym Play basketball in the gym 2 教学单词 ago 及词组 years ago months ago 教师先说几个句子让学生感受 T I went fishing three days ago I went to Beijing two years ago 板 书并教读 ago 让学生说出 years ago months ago 的意思并造句 3 出示课本挂图 板书并介绍本课重难点句型 There was no gym in my school twenty years ago Now there s a new one in our school 教读 板书 There was were years months ago last year month There is are now 指导学 生注意观察 比较和总结 4 播放录音 学生仿读 5 教师呈现本校新旧照片两张 学生学说句子 描述学校以前和现在的样子 如 There was no computer room ten years ago Now there s a new 对于 学生难掌 握读音的 新单词 教师要多 带读几次 one in our school Find the mistakes 1 呈现课本图片 师生一起观察图片 读一读词 汇 看看图片中都有哪些场所 2 创设场景 导入话题 T It s the Tang dynasty It was more than 1000 years ago 让学生想象并说说他们心中的唐代是什么样子 有哪些场所 物件 3 玩 大家来找茬 游戏 完成 Find the mistakes 部分的课堂活动 学生先自己读句子 然后小组合作找出错误的地 方
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