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部编人教版三年级语文下册字词专项综合练习1. 比一比,再组词。谁_ 浑_ 旺_ 旁_ 唱_难_ 挥_ 汪_ 牢_ 品_2. 比一比,再组词奶_ 抄_ 第_ 始_ 咬_扔_吵_ 弟_ 抬_ 校_3. 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。 六年的小学生活zhun shn jsh_,美好的往事历历在目:清晨,我们沐浴朝阳,一同在操场上dun lin_,朝气png b_;傍晚,我们披着余_(晖 辉),一同在图书馆读sh j_,如饥似渴。如今,在_(既 即)将离别的时刻,茶要chu y_,更不许流泪,拿起我们饱蘸深情的笔,写下:童年无_(撼 憾),青春不_(悔 诲)!4. 将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。弟_ _分_ _皮_ _成_ _各_ _禾_ _5. 从课文中找出表示声音的词语填在括号里。小雨滴_ 小溪_ 河流_ 大海_鸟叫_ 虫鸣_6. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙7. 比一比,再组词。于_ 久_ 屋_ 步_ 切_干_ 夕_ 层_ 布_ 叨_8. 写出下列词语的反义词。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 赞赏_ 幸运_9. 拼一拼,写一写。早晨,我来到海边sn b_,好大的雾啊,w ln_是hi n_还是fng w_都看不见了。雾把y qi_都藏了起来。10. 读一读,写一写。(1)早晨,cho_着森林走去,l shu_很zhng_。(2)翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。11. 照样子,把词语补充完整。例:穷尽(山)穷(水)尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水12. 照样子,写词语。摇摇摆摆(AABB式)_、_、_无影无踪(无无)_、_、_13. 按要求写词语。不声不响(ABAC):_、_、_显显威风(AABC):_、_、_得意洋洋(ABCC):_、_、_14. 照样子写词语。水淋淋(ABB)、_、_火越烧越旺、雨越_越_、风筝越_越_很轻很轻、很_很_、很_很_15. 读拼音,写词语。 hu_儿goxng_地向我们din_头,sh y_沙沙地响,我们一ji_人在xing_下度过了好的端w ji_。16. 根据意思,从文中找出相应的词语。_:不清楚,模糊。_:不聪明,不灵巧。_:时而中断,时而连续。_:姿态美好可爱。17. 写出五个表示天气的词语。如:秋高气爽、_、_、_、_、_18. 比一比,再组词。爱_ 哭_ 炒_ 击_受_ 器_ 妙_ 出_19. 在横线上填上合适的词语。_的阳光焦急地_ _鹊蛋_的柳条满意地_ _野果20. 在横线上填入表示声音的词。呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着,树叶_地响着,树上的小鸟_,稻田里的小青蛙不甘示弱,_地叫着,加入了大自然的音乐会。21. 照样子,写一写。(1)例:又(大)又(圆)又_又_ 又_又_(2)例: (拍)皮球_报纸 _西瓜22. 比一比,再组词。幼_ 躯_ 掩_ 护_约_ 驱_ 淹_ 驴_23. 读一读,写一写。gung chng_旁边有一条xio l_,l bin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shng xn_。24. 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_,是个去郊游的好日子。今年_,粮食获得了大丰收。25. 看拼音写字词。下雪后,tin y_白mng mng_的,n bin_的树上像盛开了梨花一样,fng wpang_边,麻雀正在雪地上sn b_。26. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_27. 看拼音,写词语。shng cyng yc bixun yk no_nnq wngpio mioqi rochn iy l_28. 加偏旁,组新字,再组词。京 _ _月_以 _ _仓_29. 看拼音,我能规范地写词语。m xngm

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