宝宝上幼儿园前的准备-必读.pdf

心理准备有 1 让宝宝知道为什么要上幼儿园 2 参观幼儿园 让宝宝知道幼儿园是个什么样的地方 3 让宝宝了解上幼儿园的好处 4 培养好的生活习惯 调整作息时间与幼儿园基本一致 5 让宝宝知道每天妈妈都会去接他 妈妈很爱他 6 让宝宝知道老师象妈妈一样爱他 要信任老师 物质上的准备有 1 书包 2 两套衣裤 袜子 3 手绢 当然所有物品无论大小全部绣上名字 具体的东西每个幼儿园都不大一样 最好提前问下 另外应教会宝宝自理能力 如进餐 如厕 穿脱衣服 洗手 喝水等 1 教孩子独立吃饭 学会用勺子自己舀饭菜 即使是吃得满地都是饭粒也没关系 到了幼儿园里老 师会想办法 帮助他吃得干净些 2 想小便的时候 跟老师说 有些孩子刚入园时不会自己大小便 没有爸妈提醒 又不敢告诉老师 因而憋 着 或干脆拉到裤子里 因此在入园前 必须训练孩子需要大小便时会主动向成 人讲出 并且知道大小便的方法 3 训练孩子在口渴时会向成人要水喝 或自己主动去喝水 4 训练孩子当感到不舒服时会说出或用手指出具体的部位 例如头痛 肚子 痛等 这一点非常重要 利于老师及时采取应对措施 5 会穿脱简单的衣裤 6 教孩子大声清楚地表达自己的意思 在日常生活中 有意识地教孩子做一些这方面的沟通 告诉妈妈 你想干什 么 你刚才玩什么呀 给爸爸讲讲好吗 孩子掌握一些独立生活的本领后 会更顺利地适应幼儿园生活 增强自信心 交往能力 主动向成人表达需求 与同伴友好相处 增强免疫力 入园前 2 3 个月开始添加营养或保健类食品 初乳制品 含锌高 的食品 其它 保障安全 教会宝宝跟着目标走 不乱跑 第一天入园 1 前一天晚上早点入睡 2 及时大便 3 早上自然醒来 家长要用愉快的情绪感染宝宝 4 不要在家吃早餐 尤其是喝奶 5 把宝宝交给老师 愉快的说 再见 然后马上离开 6 在宝宝面前对老师表现出充分的信任和友好 切忌 1 在宝宝面前表示留恋 2 趴窗偷看 3 呵斥宝宝 再哭我就不接你了 4 不听话就让老师管你 离园 1 准时接宝宝 不可以迟到 2 不要流露出过多的思念 让宝宝感觉到 妈妈信任这个幼儿园 信任老师 3 与老师交流宝宝在园情况 4 带宝宝在幼儿园里玩一会儿 切忌 1 有没有人欺负你 2 你吃饱了吗 3 宝贝 让你受委屈了 回家 1 多喝水 吃水果 2 聊一聊老师和小朋友 3 玩过什么玩具 做过什么事情 4 幼儿园什么东西好吃 5 晚上早一些入睡 切忌 1 用买零食和玩具来补偿宝宝 2 如果你明天上幼儿园 我就给 3 欺骗宝宝 我们明天不上幼儿园 4 明天妈妈第一个接你 二 培养孩子独立生活的必备能力和良好的行为习惯 1 自理能力 孩子上幼儿园 很多事情就得他自己去做 比如 自己吃饭 自己喝水 自己穿脱衣服 鞋袜 自己上厕所等 这些都需要我们家长提前进行培养 为他入园后的独立生活扫清障碍 2 语言能力 教孩子学会简单的礼貌用语 简单地表达自己的需要 学会请求帮助 学会听指令听简单的普通话 让孩子能够更快地学会与老师 小朋友沟通 3 养成与幼儿园相适应的作息习惯 准时接送 有利于缩短孩子的适应期 现在一般 幼儿园的作息制度是 9 点前入园 11 点吃午饭 12 点睡午觉 下午 2 点 30 分起床吃午点 3 点 30 分以后是游戏活动 4 点 30 分开始离园 家长千万不要中途窥视 三 物质上的准备 给孩子穿上容易穿脱 舒适的衣服 鞋袜 为孩子准备一个小书 包 放上一两套替换的衣服 一件薄长袖衣 一个水瓶 四 激发孩子入园的美好愿望 1 入园前的一二个月 带孩子到幼儿园门口看小朋友玩 并用积极的语言来诱导孩子 宝宝长大了 也可以上幼儿园了 幼儿园的小朋友玩的真开心 老师真好 教小朋友唱歌 跳舞 妈妈真想进去 你想不想上幼儿园呀 给孩子正面的 积极的引导 刺激他进 去参与的欲望并对自己的长大 上幼儿园有所期待 千万不能说 你再不听话 我就把你送 去幼儿园 让老师收拾你 给孩子负面的影响 2 入园前一二周 带孩子参观幼儿园 熟悉幼儿园各处的环境 鼓励他与园里的老师 小朋友交谈 分享食物 玩具 邀请老师到家里来家访 帮孩子消除对环境 老师 小朋友 的陌生感 3 临近入园的一二天 还可以给孩子策划一个 庆祝大典 给孩子送礼物 邀请小朋 友来聚会 拍照留念 让孩子为自己的长大而感到骄傲 三 正确面对 处理孩子入园的各种问题 一 宝宝的情绪不稳定 1 入园初期宝宝的情绪不稳定是属于正常的现象 家长要理解 宝宝要离开爸爸妈妈 上幼儿园 从一个熟悉的环境一下子来到自己不熟悉的环境 肯定会感到有些恐慌 他需要 一个心理调节的过程 哭是宝宝自我保护的一种手段 特别是在这个特殊时期 宝宝非常的 脆弱 他也想通过哭 引起大人对他的注意 给他更多的关心 所以家长不用太过担心 也 不要压抑孩子 应该给孩子一个合理发泄的情绪的机会 慢慢的孩子在老师的引导下情绪就 会逐渐稳定下来 2 在宝宝入园的第一个月 家长也可以和老师商量让他带心爱的玩具满足他的心理需 求 减轻他的分离焦虑和不安 头几天孩子放学回家 给孩子喝一些羚羊水 可以帮助控制 紧张的情绪 预防发烧 3 家长要尽量启动孩子的愉快记忆 有的家长接孩子回家 常常会把自己的担心化为 一连串的问题 有人欺负你吗 老师有没有批评你 有没有吃饱 这种负面的关心 实际上在暗示宝宝 幼儿园是个令人不快乐的地方 明智的做法是 经常性的问一问宝宝 幼 儿园里什么最好玩 老师为什么奖励你 是不是你做得很棒 幼儿园里的饭真香 妈 妈闻到都想吃 让宝宝回忆幼儿园里愉快的情景 给他快乐的心理暗示 宝宝就会更乐意 接受幼儿园的集体生活 二 孩子生病怎么办 孩子刚入园的第一二个月 有的宝宝因为抵抗力差 环境改变 情绪影响等原因 比较 容易生病 只要不是器质性的疾病 一般的低热 感冒 除了必要的治疗外 家长还是应该 坚持送宝宝入园 如果稍有小病就放弃上幼儿园 会使适应期延长 不利于宝宝的发展 如 果宝宝病得比较厉害 需要静养的话 家长也要处理好这个过程 宝宝生病了 家长要当着 宝宝的面 打电话给老师请假 让宝宝告诉老师等病好了就上幼儿园 从小就培养宝宝的责 任感 一般现在孩子如果生病两三天 老师都会来关心 家长就要引导他体会老师小朋友 对他的关爱 病好了主动打电话给老师 帮宝宝消除生病期间的消极心理 对回园有所期待 三 宝宝和小朋友发生矛盾怎么办 孩子上幼儿园和小朋友闹意见是常有的事 不管是欺负别人或者被别人欺负 都是我们 家长不喜欢见到或听到的事情 但是家长也不用过分着急 而是要妥善分析 处理 当孩子欺负别人 被老师或其他家长投诉时 有很多家长都会觉得很不好意思 只能一 个劲的道歉 并当着大家的面责骂孩子 这样子虽然能息事宁人 但并不能够真正的帮助孩 子 1 找出原因 用温和的谈话 让孩子告诉你 他为什么要欺负别人 孩子欺负别人常 常是因为他心中有不痛快或不安全感 2 帮助孩子寻找解决问题 发泄情绪的最佳办法 学会思考 提高其正确分析 独立 解决问题的能力 3 引导孩子正确面对自己犯的错误 学习体会别人的情绪 并承担后果 道歉 弥补 等 4 当孩子学着改正或表示改正时 你一定要给他信心 向他保证你仍然爱他 当孩子被别人欺负时 有些家长得知孩子被欺负时 都会非常的生气和难过 有时会把 责任推在老师 当着孩子的面就数落老师的不是 或者直接带着孩子去与对方家长交涉 这 些更不是明智的做法 1 不能用怒火或责骂来加重孩子的心理负担 孩子受到欺负 情绪已经很不好 如果 再受到家长的责备 他就会把家长的难过理解为对他的失望 应此觉得自己很没用 孩子就 会更加胆小怕事 所以 家长要让孩子知道 他被别人欺负并不是他的过错 告诉他 无论 是谁 欺负别人都是不对的 如果有人故意欺负他 你一定会帮助他 2 和孩子谈谈 了解孩子被欺负的经过和真相 帮他分析其中的原因 是否有他的责 任 而别人是故意欺负还是无意的 如果是无意的 就较宽容的对待 3 教孩子学会提前反应 主动提出解决问题的办法或请求帮助 千万不要 以暴制暴 用拳头解决问题是不可取的 反而会是