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材料一 四川新闻网 2011年 1月 3日报道 美国人口咨询局的报告指出,在 2025年以前,印度将成为世界人口第一大国,届时其人口将超过 17亿,而中国人口也将超过 14亿。美国以 3亿 3 900万人口位居世界第三。到那时,世界近六分之一的人口将生活在印度。 材料二 新华社消息 日本人口缩水破纪录 数据显示, 2010年日本出生人数 107.1万人,与 2009年大致持平,但 2010年死亡人数同比增加 5.2万人,达 119.4万人。这是日本连续四年人口总量减少。 思考:为什么世界上有的国家人口增长迅速,而有的国家人口却在不断减少?其影响因素是什么?它们分别属于哪种人口增长模式? 一、世界人口增长的特点和人口问题 1.世界人口增长的特点 世界人口发展到现在的规模,经历了一个漫长的发展历程,主要表现出以下特点: ( 1)持续性和阶段性,如图所示: 由图可看出世界人口在持续增长,这体现了人口增长的持续性特点,但不同阶段人口增长的幅度不同,这体现了人口增长的阶段性特点。 ( 2)不均衡性 时间的不均衡性:主要表现在世界人口增长的速度在逐步加快,每增长 1亿人口所用时间越来越短。主要原因是人口基数越来越大。 空间分布的不均衡性:主要表现在发达国家与发展中国家的差异上,如下表所示: 2.不同国家的人口问题 发展中国家与发达国家由于所处的人口增长阶段不同,因而人口增长状况、面临的人口问题、采取的对策及今后人口变化趋势不同,对比分析如下表: 在分析人口增长的时空差异时,一般分三步进行: 第一步,首先分析这个时期或地区生产力水平的高低,因为生产力水平是决定人口增长快慢的根本原因。 第二步,进行具体因素分析,一般包括经济发达程度、医疗卫生条件、文化教育水平、婚姻生育观、风俗习惯等方面。 第三步,看出生率和死亡率的高低,二者直接与人口增长快慢相关。 【 典例 1】 阅读下面两则材料,完成( 1)( 5)题。 材料一 世界不同生产力水平的国家人口增长图 材料二 某年各大洲及不同国家的人口出生率和死亡率数据 ( 1) 1920年前后相比较 ,世界人口增长发生的变化是 _ _。 ( 2)由材料分析,世界人口的增长主要集中在 _国家,人口增长较快的大洲是 _洲、 _洲和亚洲,其原因是 _。 ( 3)发达国家人口增长的显著特点是 _,试分析其原因。 ( 4)根据表中数据,人口出现负增长的是 _洲,这种人口增长状况最可能产生的人口问题是什么? ( 5)发达国家比发展中国家的死亡率 _,原因是 _ _。 【 思路点拨 】 本题主要考查发达国家和发展中国家人口增长状况的差异及原因,重在考查学生的图表分析能力和知识迁移能力。解答该题时关键抓住以下几点。 答案: ( 1) 1920年前,世界人口增长缓慢; 1920年以后,世界人口增长加快 ( 2)发展中 非 拉丁美 政治独立,经济发展,医疗卫生水平的进步,死亡率下降,文化教育不发达 ( 3)人口增长缓慢 经济、文化、教育发达。 ( 4)欧 人口老龄化严重。 ( 5)高 发达国家老年人口所占比重大 二、人口年龄结构金字塔图的判读 人口年龄结构最常用的表示方法就是人口年龄结构金字塔图。不同的金字塔形,标志着出生率和死亡率所决定的不同年龄结构的特征,并可看出未来的人口增长趋势。概括起来大体有三种基本形态,其示意图及实例图、基本特点如下: 准确判读人口年龄结构金字塔图的关键 “ 三关注 ” ( 1)关注塔型:不同的塔型反映了不同的人口问题,下宽上窄的塔型反映出人口增长快、少年儿童所占比重高的问题;上宽下窄的塔型则反映出人口老龄化严重的问题。 ( 2)关注某年龄段所占人口比重。由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况,或推知其人口发展中的某因素的变化。 ( 3)关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况,由此可判断某时期男女性别比例状况,进而判断是否存在性别比例失调的问题。 【 典例 2】 读我国人口金字塔变化图回答下列问题。 ( 1) 1982年人口金字塔出现、两处明显收缩,处由于_,处由于 _。 A.战争 B.政策 C.饥荒 D.瘟疫 ( 2) 2000年 0 4岁人口性别比约为 _。 2050年人口金字塔 65岁及以上人口约占 _。 ( 3)概括 2000年与 2050年人口金字塔在年龄、性别结构上的共同特点。 ( 4)针对我国到 2050年的人口趋势状况,有人建议从现在起要修改我国有关的生育政策。你是否认同此建议并简述理由。 【 思路点拨 】 第( 1)题,处是 20 24岁年龄段的,他们出生时正值我国 1958 1962年的国家困难时期;处是 0 4岁的,是计划生育政策实行以后出生的。第( 2)、( 3)题,直接读图比较、计算。第( 4)题,可以从肯定或否定的任意一方面分析。 答案: ( 1) C B ( 2) 110 120 ( 25 2) % ( 3)少年儿童人口男性多于女性 ,老年人口女性多于男性。 ( 4)可以修改。因为到 2
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