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文档简介
林木育种中的选优技术与方法考核试卷考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列哪种方法不属于林木育种中的选优方法?()
A.形态选优
B.产量选优
C.遗传选优
D.气候选优
2.在林木育种中,优良性状的遗传稳定性是通过哪种方式来评估的?()
A.子代测试
B.无性繁殖系数
C.亲本对比
D.遗传力估计
3.以下哪个因素不是影响林木生长的主要遗传因素?()
A.基因型
B.表现型
C.环境条件
D.遗传多样性
4.进行林木选优时,以下哪种方法不常用于早期选择?()
A.幼苗分级
B.家系选择
C.无性系选择
D.混合选择
5.关于林木育种中的选择强度,以下哪项描述是错误的?()
A.选择强度与选择的严格程度成正比
B.选择强度高意味着选择差大
C.选择强度低意味着选择的个体差异小
D.选择强度与所选性状的遗传力无关
6.下列哪种林木繁殖方式不适宜用于选优后的繁殖?()
A.播种繁殖
B.扦插繁殖
C.嫁接繁殖
D.组织培养
7.林木育种中进行早期选择的主要目的是什么?()
A.提高遗传增益
B.缩短育种周期
C.降低育种成本
D.A和B
8.关于林木育种中的选优技术,以下哪种说法是正确的?()
A.选优应仅在成熟林中进行
B.选优应主要基于单株树木的表现
C.选优不应考虑环境因素的影响
D.选优应包括对家系水平的评估
9.下列哪种方法通常用于评估林木选优的长期效果?()
A.临时试验
B.长期定位试验
C.短期重复试验
D.室内模拟试验
10.林木选优过程中,哪种选择方法可以在早期阶段快速筛选出优良个体?()
A.直接选择
B.间接选择
C.家系选择
D.性状关联选择
11.在林木育种中,哪种方法可以用来提高选择的准确性?()
A.增加选择群体的大小
B.降低选择强度
C.提高性状的遗传力
D.A和C
12.关于林木遗传改良,以下哪项措施不能有效提高遗传增益?()
A.选择早熟且生长快速的个体
B.选择对病虫害高度抗性的个体
C.通过基因工程引入有利基因
D.增加育种周期中的选择次数
13.在进行林木选优时,以下哪种方法不适用于评估树木的生长表现?()
A.树高测量
B.胸径测量
C.木材密度分析
D.气象数据记录
14.下列哪种情况适宜采用家系选择?()
A.当育种目标为提高木材密度时
B.当育种目标为增强抗病性时
C.当育种资源有限时
D.当需要快速繁殖时
15.关于林木选优,以下哪种说法是正确的?()
A.选择应在所有生长阶段均匀进行
B.选择应主要集中在树木成熟阶段
C.选择在幼苗阶段最为有效
D.选择应主要依赖环境适应性
16.在林木育种中,哪种方法通常用于测定树木的遗传多样性?()
A.表型鉴定
B.遗传图谱构建
C.家系分析
D.群体遗传结构分析
17.下列哪种措施在林木选优中用于提高繁殖材料的遗传品质?()
A.选择早期生长快速的个体
B.选择适应特定环境的个体
C.采用无性繁殖方法
D.限制用于繁殖的个体数量
18.在林木育种中,哪项因素对选择效果影响最大?()
A.选择压
B.性状的遗传力
C.选择群体的遗传多样性
D.环境变化
19.以下哪个选项不是林木育种中选择指标时需要考虑的因素?()
A.性状的遗传力
B.性状的遗传相关性
C.选择指标的经济价值
D.选择指标的可观测性
20.在林木育种实践中,以下哪项措施不是提高育种效率的有效方法?()
A.采用分子标记辅助选择
B.进行早期选择和周期性选择
C.优化育种群体结构和大小
D.增加育种过程中非选择性状的测试
(结束)
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.下列哪些方法属于林木育种中的直接选优方法?()
A.单株选择
B.家系选择
C.无性系选择
D.性状关联选择
2.林木育种中选择指标时,应考虑哪些因素?()
A.性状的遗传力
B.性状的遗传相关性
C.指标的可观测性
D.指标的经济价值
3.以下哪些因素会影响林木选优的效果?()
A.选择压
B.性状的遗传力
C.环境变化
D.选择群体的遗传多样性
4.下列哪些技术可以用于提高林木育种的效率?()
A.分子标记辅助选择
B.早期选择
C.周期性选择
D.增加非选择性状的测试
5.以下哪些方法可以用来评估林木的遗传多样性?()
A.表型鉴定
B.遗传图谱构建
C.家系分析
D.群体遗传结构分析
6.下列哪些措施有助于提高林木育种中的遗传增益?()
A.选择早熟且生长快速的个体
B.选择对病虫害高度抗性的个体
C.增加育种周期中的选择次数
D.通过基因工程引入有利基因
7.在林木育种中,哪些情况下适宜采用无性系选择?()
A.需要快速繁殖优良品种
B.育种资源有限
C.目标是保持亲本的优良性状
D.性状不易受环境影响
8.以下哪些因素会影响林木的生长表现评估?()
A.树高测量
B.胸径测量
C.木材密度分析
D.环境条件
9.下列哪些方法可以用于林木的繁殖?()
A.播种繁殖
B.扦插繁殖
C.嫁接繁殖
D.组织培养
10.在林木育种中,早期选择的优点包括哪些?()
A.提高遗传增益
B.缩短育种周期
C.降低育种成本
D.减少环境因素的影响
11.林木育种中进行选优时,以下哪些方法可以用来提高选择的准确性?()
A.增加选择群体的大小
B.提高性状的遗传力
C.采用遗传相关选择
D.减少选择强度
12.以下哪些情况下,家系选择是较为合适的方法?()
A.育种目标为改良多个性状
B.育种资源有限
C.性状遗传力较低
D.需要快速繁殖优良品种
13.下列哪些措施有助于保持林木育种群体的遗传多样性?()
A.选择不同遗传背景的亲本
B.采用开放式育种
C.定期引入新的遗传材料
D.减少选择强度
14.在林木育种中,以下哪些方法可以用来评估选优的长期效果?()
A.长期定位试验
B.短期重复试验
C.临时试验
D.室内模拟试验
15.以下哪些因素会影响林木的遗传改良效果?()
A.选择群体的遗传多样性
B.选择指标的经济价值
C.性状的遗传力
D.环境条件的变化
16.下列哪些技术可以用于林木育种中的遗传改良?()
A.分子标记辅助选择
B.基因工程
C.组织培养
D.家系分析
17.在林木育种中,以下哪些方法可以用来提高繁殖材料的遗传品质?()
A.选择适应特定环境的个体
B.选择早期生长快速的个体
C.采用无性繁殖方法
D.限制用于繁殖的个体数量
18.以下哪些情况下,间接选择是适宜的?()
A.目标性状难以直接测量
B.目标性状与易测量的性状有遗传相关性
C.目标性状的遗传力很高
D.目标性状在早期生长阶段不可见
19.在林木育种中,以下哪些措施有助于提高育种效率?()
A.优化育种群体结构和大小
B.采用分子标记辅助选择
C.进行早期和周期性选择
D.减少非选择性状的测试
20.下列哪些因素会影响林木育种中选择指标的选择?()
A.指标的遗传力
B.指标的可观测性
C.指标的经济价值
D.指标与环境因素的关系
(结束)
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.在林木育种中,选择那些生长速度快、抗逆性强的个体进行繁殖,这种做法被称为______选优。
2.林木育种中,通过选择那些在特定环境下表现优异的个体,可以增加对______的适应性。
3.在林木遗传改良中,通过早期选择可以______育种周期。
4.为了保持林木种质的遗传多样性,育种实践中常常采用______育种方法。
5.在林木育种中,通过对家系水平的选择可以同时改良多个______。
6.利用分子标记技术可以实现对林木遗传资源的______评估。
7.在林木育种中,选择那些具有较高遗传力的性状作为选择指标,可以______选择的准确性。
8.为了提高林木的遗传增益,可以采取______选择压的措施。
9.在林木育种中,通过______选择可以在树木生长早期阶段筛选出有潜力的个体。
10.在林木遗传改良过程中,合理配置育种群体的______和大小是提高育种效率的关键。
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.林木育种中选择指标时,只需要考虑性状的遗传力,不需要考虑经济价值。()
2.在林木育种中,选择强度越高,育种效果越好。()
3.林木的遗传改良可以不考虑环境因素的影响。()
4.早期选择是林木育种中提高遗传增益的有效方法。()
5.家系选择主要适用于那些遗传力低的性状。()
6.分子标记辅助选择可以大幅度提高林木育种的效率。()
7.在林木育种中,选择那些生长速度慢但抗逆性强的个体进行繁殖,可以增加遗传多样性。()
8.短期重复试验可以评估林木选优的长期效果。()
9.林木育种中,间接选择通常用于目标性状难以直接测量的情况。()
10.增加育种周期中的选择次数一定会提高遗传增益。()
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请简述林木育种中选择指标时应考虑的主要因素,并举例说明这些因素在实际育种中的应用。
2.描述林木育种中直接选择和间接选择的区别,并给出每种选择方法适用的育种场景。
3.论述在林木育种中如何利用早期选择来提高遗传增益,并分析早期选择可能存在的问题。
4.请详细说明分子标记辅助选择技术在林木育种中的应用,以及它对传统育种方法的改进之处。
标准答案
一、单项选择题
1.D
2.A
3.C
4.D
5.D
6.A
7.D
8.D
9.B
10.A
11.D
12.D
13.D
14.B
15.B
16.D
17.C
18.B
19.D
20.D
二、多选题
1.ABD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABC
5.ABCD
6.ABCD
7.AC
8.ABC
9.ABCD
10.ABC
11.ABD
12.AC
13.ABC
14.A
15.ABCD
16.ABC
17.AC
18.BD
19.ABC
20.ABCD
三、填空题
1.优良
2.环境变化
3.缩短
4.开放式
5.性状
6.遗传多样性
7.提高
8.适当增加
9.早期
10.结构
四、判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
五、主观题(参考)
1.选择指标应考虑遗传力、经济价值、可观测性和与环境的关系。例如,选择生长速度快且抗病虫害能力强的个体
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