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1 / 4 关于幼儿园父亲节活动总结 关于幼儿园父亲节活动总结 2016 【篇一】 每年 6 月份的第三个星期天是父亲节。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。 因此我们小班开展了爸爸,我永远爱您的主题活动,请小朋友们收集了爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆 了了爸爸和自己一起玩时 的的快乐情景。通过观看 动动画片大头儿子小头 爸爸爸。孩子们回忆起 了了和爸爸一起玩的快乐 。并用甜美的语言表达 了了对爸爸的感激热爱之 情情。 爸爸,我永远爱 您您主题活动的开展,让 孩孩子亲近了爸爸,让爸 爸爸了解了孩子。大家也 都都有共同的感悟,在繁 忙忙的工作之余留点时间 陪陪伴孩子,让孩子在成 长长的过程中留下更多美 好好的回忆。 【篇二】 每年 6 月的第三个星 期期的星期天是父亲节, 今今年 (2016)年的 6 月 21 号是一年一度 的的父亲节,对于父亲节 ,每个国家都有自己独 特特的庆祝方式,而我们 小小二班也有自己对于父 亲亲节的庆祝方式。 2 / 4 在 父父亲节,我们小二班开 展展了一周的父亲节活动 。星期一:父亲节的由 来来,星期二:爸爸的爱 ,星期三:爸爸辛苦了 ,星期 四:爸爸,我想 说说星期五:我的小礼物 ,星期六:我陪爸爸一 起起玩。 通过这次活动 ,更能增进了幼儿与父 亲亲之间了感情,我们许 多多家长都不知道 6 月 19 号是父亲节,所以我 们们老师在给幼儿上这一 堂堂课的时候,幼儿晚上 就就回去告诉了自己的爸 爸爸:爸爸, 6 月 21 号 星星期天是你的节日哦。 家家人惊讶的说道:是吗 ? 宝宝,我们还不知道 呢呢。 星期四,我们组 织织幼儿把自己想对爸爸 说说的话写下来,并贴在 爱爱心栏里面,自己感觉 这这个环节很好,能倾听 幼幼儿内心想说的,但是 不不足的地方是:浏览量 不不够。所以下次在开展 这这个活动的时 候应该组 织织幼儿自己拉着爸爸或 家家人的手去看自己贴在 爱爱心里面的话。 在星 期期五的时候,我们组织 幼幼儿自己动手制作一个 太太阳帽送给爸爸,告诉 爸爸爸夏天太阳很大,要 注注意防晒,避暑。我们 班班有一位幼儿晚上把礼 物物拿回家的时候妈妈问 到到:这不是送给爸爸的 礼礼物么 ?幼儿回答说: 是是啊,我祝爸爸父亲节 快快乐,但是爸爸的头太 大大了,戴不进。搞得家 里里面的人都被幼儿的笑 话话笑倒了。 通过这次 父父亲节活动,给幼儿上 了了人生的一堂课,还让 幼幼儿了解到母爱如海, 父父爱如山。能使幼儿更 加加珍惜家人对3 / 4 自己的爱 ,并自己去尝试爱家人 ,跟家人幸福快乐的生 活活在一起。 【篇三】 古人云:百善孝为先, 家家合万事兴。感恩亲情 是是中华民族的优良传统 。然而在当今社会,由 于于物欲膨胀、价值观扭 曲曲及虚拟世界的冲击, 孩孩子中普遍存在着唯我 独独尊、自私冷漠的心理 趋趋势,孩子们渐渐远离 了了感动,忘却了感恩, 以以为父母的养育和教诲 都都是理所当然的。针对 这这种道德的缺失,情怀 的的失落,我校于十月初 全全面启动感恩主题教育 活活动,运用活动引领, 细细节渗透,文化熏陶等 有有效的策略,让孩子找 回回感恩的心,领悟生命 的的真谛。下面我给大家 介介绍一 下我班开展感恩 教教育活动的具体做法。 感恩教育需要通过主体 的的参与,首先在既定的 情情境中,让孩子们知道 什什么是感恩,为什么要 感感恩。为此我精心策划 了了丰富多彩的寓教于乐 的的感恩活动:如收集温 馨馨照、算算亲情帐、讲 讲讲亲情故事、写写感恩 信信。孩子们把童年生活 中中父母对自己关爱的照 片片收集起来,用文字记 录录照片拍摄时间、地点 ,以及简要的情节,并 用用语言表达自己的感受 。这些定格的温馨照片 ,使孩子们瞬间找到了 失失落的感恩之心。他们 逐逐渐明白原来平淡的生 活活中处处充满了爱的哲 理理。孩子们在反刍生活 的的同时,还把 父母为培 育育子女成长所支付的一 切切费用罗列出来。在算 算算、想想的过程中,孩 子子们感受到自己平4 / 4 时视 而而不见的却是一笔笔多 么么昂贵的财富呀 !而这 一一笔笔财富又蕴含了父 母母多少深切的爱呀 !感 触触万分之余,感动之心 溢溢于言表。孩子们用讲 故故事、读儿歌的形式表 达达对父母的感谢。这些 感感恩活动从感性的品评 ,到理性的思考,再到 心心灵的碰撞,让孩子们 经经历了深刻的体验过程 ,心中不禁蓄满了深深 的的感恩情结。就让孩子 把把积蓄已久的感恩之心 释释放出来吧。于是我们 把把感恩教育活动的平台 移移至生活世界,引导孩 子子们在生活情境中用 实 际际行动表达感恩之心。 为了让
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