八年级145班上学期家长会.ppt

尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！欢迎您的到来！ 尊敬的各位家长： 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会，参与我们探讨孩子的教 育问题。教育是双向的，必须家庭和学 校积极配合才可能取得成效。在此,我代 表145班所有的学生和任课老师对在座的 家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支 持与关心！ 家长会内容： 一、相关政策及龙城中学相关制度： 二、家长及学生代表发言： 三、学校、班级、师生情况简介 四、第一次月考及期中考试成绩分析 五、初二学生的特点 六、班级存在的一些不良现象： 七、教师、家长、学生的努力方向： 相关政策及龙城中学相关制度 1.政教处： 2.总务处：（营养餐课件） 3.教导处：（课件、问卷、身份证 ） 4.关于外籍学生的中考工作： 5.正常反映问题：避免越级上访。 6.关于校讯通的使用： 说明说明 班级情况简介： 1、145班有学生56人，其中男生36人，女生20人 。班级学生成绩呈现出男女失衡，女生在学习、 纪律各方面均正常，但男生相当一部分行为习惯 还未养成。 2、班级科任教师： 班主任：白祥云（语文)QQ:860635143 张朝勇（数学尹亚琼（英语)尹红梅：政治 王丽红：历史 李晓兰：生物 廉美英：地理 赵建华：物理 杨忠明：体育 学期工作重点： 1.培养良好的学习习惯（为终身学习打 好基础，为迎战中考做好准备。） 2. 积极主动地完成学习任务 3.培养良性的竞争意识 4.班级文化建设 5.关于我校的课改 采取的措施： 1.周末作业清查制度 2.值日班长制度 3.中午午会制度 4.月考找对手制度 5.早、午读史地生英语制度。 6.定期召开班委会、男生会、女生会 7.时时温习班训 第一次月考简单汇报 1、姜启昕753分 2、杨颜榕738分 3、张鹏程733分 4、钟秀颖723分 5、马小媛693分 6、王娅686分 7、李 堃674分 8、杨晓嘉672分 8、苏靖凯672分 10、汪诗雨670分 第一次月考简单汇报 第一次月考，我班49 名同学的成绩在年级上排 名上升，班级总评成绩由 第八名上升到年级第六名 。其中语文、政治排名一 、二名。 单科前十名 1、姜启昕760分 2、张鹏程754分 3、马小媛743分 4、杨颜榕738分 5、钟秀颖731分 6、王 亚715分 7、杨晓嘉712分 8、郝行丹706分 9、苏靖凯700分 10、马玉琳676分 期中考试简单汇报 期中成绩班级内部横向比较： 语文：最高95分，最低60分 数学：最高98分，最低4分 英语：最高94分，最低30分 物理：最高93分，最低48分 思品：最高100分，最低51分 历史：最高97分，最低30分 生物：最高100分，最低46分 地理：最高100分，最低32分 结论：1.学科之间存在较大差异 2.学生之间存在较大差异 什么叫“初二现象”? 初二学生的特点 “初二现象”有哪些 表现 ? 初二阶段的学生刚好是处于 人生的第二次断乳期（心理断乳 期），其生理特征已进入青春期 ，在心理上自我感觉已是成年人 ，但由于知识、生活实际能力还 欠缺，所以这个阶段的孩子最容 易出现问题，若过渡不好将影响 其一生。 12-16岁年龄段，这个时期的学生 正处在青春发育期，心理和生理变化比 较迅速。男生开始出现声音变粗，长出 胡须等生理上的变化；女生开始 出现 相应的身体发育上的变化。因此，家长 有必要对学生进行一些谈话，让他们克 服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因 为身体上的变化而形成的心理上的波动 。 青春期学生变化（身体上开始出 现变化） 孩子的独立性增强了，总想摆脱对教 师和家长的依赖，总认为自己不是孩 子了，有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事，一 方面满足学生要求独立的心理变化， 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。 青春期学生变化（独立性开始增强 ） 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时 期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了， “越 长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析， 这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次 反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩 子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则 的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们 对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不 要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时 期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和 水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认 识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。 总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初 二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期， 孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也 不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走 向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会 留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我 们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这 个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭 一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过 ，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。 1.同学集会：如：过生日、聚会等 2.有形成小团伙的倾向：尤其周末 3.早恋现象、夜不归宿、泡网吧等 4.过分打扮：留长发、长指甲、上课梳头等。 5.忘带桌布、作业、逃课等 6.缺乏责任感：不按时交作业、不值日，跑步逃跑、 不背书包回家、抄作业现象等 7.打架、抽烟、携带管制刀具、手机、MP3等。 8.违章骑车 9.浪费零花钱 10.荣辱观缺失，价值观偏离：例如作弊、自残、仪容 仪表奇装异服等等 当前，班级存在的一些不良现象： 家长下一步怎么做？家长下一步怎么做？ 1 1、周一至周五督促孩子按时上学、完成作业；、周一至周五督促孩子按时上学、完成作业； 周末监督、指导孩子按作业记录本完成作业。周末监督、指导孩子按作业记录本完成作业。 关注孩子每天的学习、生活、身心等。关注孩子每天的学习、生活、身心等。 2 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学 习环境；习环境； 3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄 弱学科，使成绩得到总体提高。 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向 。（个别学生不尊重老师） 5、加强自身的学习，重点做好子女 的心理调节工作，要学会欣赏孩子， 要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓 励，鼓励为主，批评为辅，使之以 良好的心态进行每天的学习。 、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。 7、有病有事及时请假，孩子发生矛盾冲 突冷静处理。 8、对即将中考的地、生、信息科目高度 重视。 假若孩子在实际生活中确认，他的 任性要求都能满足，他的不听话并 未遭致任何不愉快的后果，那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不 听话，之后就慢慢认为这是理所当 然的。 著名教育家苏霍姆林斯基 关于安全问题 掌握放学时间 规定到家时间，很多 学生放学在街上游荡，容易接触社会青