“生态瓶”实验报告_第1页
“生态瓶”实验报告_第2页
“生态瓶”实验报告_第3页
“生态瓶”实验报告_第4页
“生态瓶”实验报告_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“生态瓶”实验报告一、制作生态瓶材料:2500毫升的可乐瓶、剪刀、粗沙、细石、纱网、水草、绿藻、两只水蜗牛、胶皮1、把2500毫升的可乐瓶子用热茶清洗后,用剪刀将其上部剪去2、把一些粗沙和细石铺在纱网上,用自来水冲洗干净3、把冲洗好的粗沙和细石均匀的铺在可乐瓶的底部4、将自来水静止放置24小时,再放入瓶子中5、待隔夜水放好后,再种上水草,用沙砾固定6、将少量的绿藻放入瓶中7、将以绿藻为食的两只水蜗牛放入可乐瓶子中8、最后,用胶皮将可乐瓶子的开口上端密封起来9、将瓶子放置于阳光充足且阴凉处二、生态瓶制作根据利用隔夜水,是为了保证有足够的时间使自来水中的含氯化学物质分解除去。大多数水生物都对含氯的物质很敏感,接触到这些物质后容易死亡。取用一些粗沙或细石来代替淤泥是因为,淤泥中含有大量细菌,会很快的使密封瓶中的水质受到污染,从而减少瓶内生物的生存时间。这些沙砾的作用是为那些靠吃死烂植物和动物排泄物为生的细菌提供一个寄宿的场所。而使水草维持生命的有机物可以从水蜗牛的排泄物中获得。水草和绿藻通过光合作用产生氧气,供给瓶内生物。水蜗牛主要以绿藻为食,生态瓶受到阳光的照射量和绿藻的生长速度有着直接的关系。在一个平衡的生态瓶中,每天绿藻增加的量应该与水蜗牛能吃掉的差不多。而瓶子内的植物所需要的养分可以从蜗牛的粪便中获得。三、观察情况第一天:一切正常第二天:一切正常第三天:发现绿藻生长过多,于是减少日照时间,控制其发展第四天:水开始浑浊,发现瓶子内壁部有胶质状的卵第五天:水依旧浑浊,知道胶质状的卵是水蜗牛的卵,知道养不长了,处于人道主义将其放生四、问题与困惑如何保持生态瓶内的水质清洁?如果生态瓶内的水质可以保持清洁,我的生态瓶可以做很久呢!我上网查了一下,有说可以用过滤器的,我不知道怎么样用。我爸爸说,过滤器是用来过滤固体的。植物生长环境的调查报告调查时间:2005年10月调查地点:自家室内调查内容:蒜苗的生长情况调查人:潘放调查记录:时间用土栽培第1天未发芽未发芽第2天已发芽未发芽第3天茎长1厘米发芽第4天茎长1.5厘米茎长1厘米第5天茎长2厘米长出2片叶子第6天长出1片叶子长出3片叶子第7天叶长0.5厘米叶长1厘米第8天茎长3厘米,3片叶子茎长2厘米,5片叶子调查结论:植物所在的生存环境里,如果水分较多,那么它就会生长得较快,反之,如果土(既养料)较多,那么植物会生长得更为健康。蒜苗是一种生长的比较快的植物,但很多植物需要3到5年才能长出叶子,如龙血树和银杉。上表中的土代表土地和沙漠,水则代表沼泽、湖泊及海洋。植物与环境科学实验报告:前期工作实验人员:王祖祺、高斯洋、王碧琳主题:植物与环境 实验日期:2005年9月26日实验计划:1、清楚植物的名称;2、调查植物的生存环境:看泥土是干燥的,还是湿润的;植物是否需要阳光;植物需要在阴凉的地方,还是在燥热的地方;要浇灌多少水;(是否需要充足的水分)浇水时,是要往页上浇水,还是往根部浇;植物生存的周边环境的温度大概是多少。具体实施方案:(与上面相对应) 抓一把在植物附近的泥土,摸一摸。如果是干燥的,就应该很硬(有时呈球状),捣碎时有声音;如果是湿润的,就应该很软和很粘。找两棵同样的植物,一个放在背阴处,一个放在向阳处,看哪一个生长得更好!(方法同)可以看周围的泥土质量,要是湿润的话,就可以知道要多浇水。可以咨询园丁师傅,问问他怎样浇;或者,我们还可以看一看叶子上有没有水,要是有水的话,就可以知道是往叶子上浇水。(方法同)科学实验报告:实验成果实验人员:王祖祺、高斯洋、王碧琳主题:植物与环境实验日期:2005年9月26日实践结果:一、松树1、 泥土十分干燥;2、 基本上需要阳光。经过观察,我们发现:如果有阳光的话,松树会长得更好、更大。而如果没有阳光的话,松树会长得很矮小,大部分松枝会枯黄;3、 生长在阴凉、燥热的地方都行;4、 不需要充足的水分,因为松树抗旱抗寒,不太需要经常浇灌;5、 浇水时要往根上浇;6、 温度大概在2728度左右二、石榴树1、 泥土表面干燥,但里面还很湿润;2、 他们需要充足的阳光;3、 成年的树不太需要浇灌;4、 浇水时要往根上浇;5、 温度大概在28度左右。6、 小发现:石榴向阳处很红,但背阴处却是青色或黄色的。总结:在世界上有着各种各样的花草树木,不同的植物需要不同的生长环境。观察阳光下物体影子的变化实验名称:观察阳光下物体影子的变化实验材料:一根17厘米长的铅笔、一块橡皮泥(捏成半球形)、一块平滑的木板,一张和木板同样大小的白纸,指南针一个。准备:把白纸粘在木板上,再把铅笔用橡皮泥垂直地固定在木板上,做一个简易的日影观测仪,在校园里(或家门口)选择一个始终能照到阳光的地方。预测:早晨和傍晚物体影子长,中午影子短。实验过程:1根据已学的方位知识,再利用指南针确定太阳的方向,用简易的日影观察仪放在事先观察好的地方。2每隔10分钟观察、记录一次。(测试时间是上午8点到8点50分) 观察时间太阳位置和方向影 长8:00东面208厘米810:00东面206厘米820:00东偏南204厘米830:00东偏南199厘米840:00东偏南196厘米850:00东偏南193厘米在观察过程中发现,影子逐渐逐渐变短了,在10 分钟内相差不是很多。 3每隔1小时观察一次,记录一天中上午9点到下午5点之间的影长。 4整理记录:观察时间太阳位置和方向影 长9:00东偏南19厘米10:00东偏南172厘米11:00东偏南155厘米12:00头顶上128厘米13:00头顶斜上方142厘米14:00偏西151厘米15:00西偏北164厘米16:00西偏北178厘米17:00西面189厘米观察时间:2007年10月12日5根据一天中铅笔影长变化的数据设置的柱状图。 单位:厘米 9时 10时 11时 12时 13时 14时15时 16时 17时 时间一天中阳光下物体的方向是随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时(正午)影子最短,太阳位置最低时(清晨和傍晚)影子最长;同时在实验中也可以发现,影子逐渐变短的是上午,影子最短的是正午(正当头顶时),下午影子逐渐变长。 实验结果:早晨和傍晚物体影子长,中午影子短,和预测一致。 注意点:1需要找一个平整、空旷的,阳光终日能照射到的地方。2利用事先做好的简易日影仪在指定的同一地点仔细观察,认真记录,竖着的铅笔不能倾斜。3利用指南针辨别太阳的位置和方向。4在量影长时尺与影子要平行(笔与橡皮泥连接处开始量)。5清晨初升的太阳和傍晚太阳偏西快落山时位置最低,影子最长,但要注意的当地12 点,可能并不是太阳位置最高的时候。这是因为由于地球自西向东自转,各地的经度不一样,昼夜到来的时间也就不一样,正午的时间也会有所不同,我们这里是在12点左右影子最短。研究水对种子的萌发是否有影响实验内容 研究水对种子的萌发是否有影响 器材准备 1. 两只相同的玻璃杯. 2. 棉花 3. 水和种子.我们的猜测(假设) 我的猜测是:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论