新人教版九年级化学精品课件63二氧化碳和一氧化碳

二氧化碳和一氧化碳 碳的氧化物有二氧化 碳和一氧化碳 二氧化碳一氧化碳 CO2CO 一个二氧化碳分子比一个一氧 化碳分子多一个氧原子，它们 的化学性质是不是有很大不同 呢？ 一、一、 二氧化碳二氧化碳 1 1、二氧化碳的性质、二氧化碳的性质 如图制取二氧化碳 步骤： 1、连，2、 检，3、装， 4、收，5、 验，6、鉴 怎样检查集气瓶是不是收 集满了？ 探究二氧化碳的性质 探究目的： 1、探究二氧化碳的密度是否比空气大。 2、探究二氧化碳是否支持燃烧。 3、探究二氧化碳是否溶于水。 收集资料 设计实 验 倾倒二氧化碳 二氧化碳溶解性实验 同学们观察了什 么现象？为什么 会出现这样的现 象？ 探索问题 1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二 氧化碳有什么性质？ 2、为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭 ？ 3、据此试验说明二氧化碳有什么性质？ 从实验可以看到二 氧化碳使蜡烛熄灭，下层 阶梯上的蜡烛先熄灭，上 层的后熄灭。这个实验可 以说明两点：第一、二氧 化碳既不能燃烧，也不能 支持燃烧；第二、二氧化 碳密度比空气的大，因此 ，下层阶梯上的蜡烛先熄 灭，上层的后熄灭。 同学们观察了什 么现象？为什么 会出现这样的现 象？ 实验探究二氧化碳溶于水的过程 中，有没有与水反应 向小花上喷稀醋酸 向小花上喷水 向二氧化碳中放入喷水后的小花 将第四朵花取出在阳光下照射 现象 分析 变红不变 不变 变红 酸可以使紫 色石蕊拜年 成红色 水不能 是紫色 石蕊变 红 二氧化碳 不能使石 蕊变红 二氧化碳与 水反应后生 成物可使石 蕊变红 2. 与水反应 CO2 H2O H2CO3 现象：将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液变红 碳酸很不稳定，容易分解 H2CO3 H2O CO2 现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以 红色石蕊试液又变成紫色。 3. 与石灰水反应 现象：澄清的石灰水变浑浊。 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙 讨论：为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常常 需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？ 干冰的用途 二氧化碳对生活和环境的影响 v二氧化碳的用途 光合作用温室效应 干冰用于人工降雨干冰的应用 温室效应 温室 效应 温室有两个特点：温度较室外高，不散热。 生活中 我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。 使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室，是让太阳光能够直接 照射进温室，加热室内空气，而玻璃或透明塑料薄膜又可 以不让室内的热空气向外散发，使室内的温度保持高于外 界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。 由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。 它会带来以下列几种严重恶果： 1) 地球上的病虫害增加； 2) 海平面上升； 3) 气候反常，海洋风暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面积增大。 海水温度上升 一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤， 少开汽车。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥 伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我 们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节 约纸张（造纸用木材，不践踏草坪等等行动来保护绿 色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。 一氧化碳 当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳 。 2CO2 2CO 点燃 一氧化碳 1.一氧化碳的可燃性 一氧化碳与二氧 化碳不同，一氧化碳在 空气里能够燃烧生成二 氧化碳，燃烧时发出蓝 色的火焰。 2COO2 2CO2 点燃 一氧化碳 2.一氧化碳的还原性 从实验 可以看到黑 色的氧化铜 变成了红色 的铜，澄清 的石灰水变 浑浊。 COCuO CuCO2 一氧化碳 3.一氧化碳的毒性 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很 容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好 地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一 氧化碳，会因缺少氧气而死亡。 一氧化碳 2.一氧化碳的还原性 右图演 示了一氧化 碳还原氧化 铜的微观解 释，从而从 微观上揭示 了一氧化碳 还原性的机 理。 COCuO CuCO2 一氧化碳 3.一氧化碳的毒性 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很 容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好 地跟氧气结