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文档简介
羊庄镇小学羊庄镇小学 关于进一步加强小学实验教学工作的意见关于进一步加强小学实验教学工作的意见 为全面落实国家课程方案的要求,深化课程改革,推进全镇小学实验教学 工作,提高教育教学质量,现结合我镇实际,就进一步加强小学实验教学工作 提出如下意见。 一、提高认识,明确加强小学实验教学工作的重要意义 实验教学是学校教育教学的重要组成部分,是衡量教育发展水平的重要指 标,是提高教育质量,推进素质教育的重要举措,是培养学生创新精神和实践 能力的重要途径。加强小学实验教学工作,是实施基础教育课程改革纲要 的重要内容。 要充分认识加强实验教学工作的重要性,切实转变重理论、轻实践的传统 观念,采取有力的措施,狠抓工作落实,真正把实验教学工作列入重要议事日 程。 二、规范管理, 全面落实小学实验教学工作要求 要按照课程方案规定,开齐开足实验课,保证实验教学质量,切忌用黑板 和其他手段取代学生动手实验;要充分利用实验室开展实验教学,对学生进行 基本技能训练和科学素养的培养;要组织开展形式多样的实验教学教研活动, 鼓励广大教师不断提高实验教学水平;要开展实验教学的研究,总结和推广一 批实验教学工作的先进经验和优秀成果,充分发挥实验教学在推进素质教育和 提高教学效益中的积极作用。 1 1制订实验教学计划制订实验教学计划。要在新学期开学一周内,认真制订好实验教学计划, 提高教师演示实验和学生分组实验的开出率(教师演示实验的开出率要达到 100%;学生分组实验条件较好的学校要达到 100%,条件一般的学校要不低于 80%)。 2 2完善管理制度。完善管理制度。要做好教学仪器的配备、更新、管理及使用工作,建立 健全实验室管理、实验操作规程、安全规程等管理制度,落实岗位责任制,要 将实验室管理和实验教学纳入学校的常规教学管理,逐步推进实验室管理规范 化、信息化,提高学校实验室管理和实验教学水平。 3 3建立健全实验教学档案。建立健全实验教学档案。要做到“六有”,即有实验通知、有实验情况 记录、有实验汇总统计,教师有实验教学计划、学生有实验报告、教师对学生 的实验报告有批阅,建立健全实验教学档案。 4 4积极开展实验教学的相关活动积极开展实验教学的相关活动。要安排经费订阅实验教学参考资料。要 不定期举行实验教学过关课、研究课、示范观摩课、课外实验和科技竞赛、开 展实验教学校本教研等活动,并将实验教师、学科教师的实验教学情况,纳入 教师教学质量年度考核。市教育局将适时组织教师实验教学技能竞赛和学生科 技竞赛等活动,开展教师自制教具、论文评选、优质课评选活动,促进全镇实 验教学质量的提高。 三、加强培训,切实加强实验教师队伍建设 1 1明确工作职责。明确工作职责。要加强实验教师的管理,明确实验教师和实验管理人 员的工作职责,建立和完善适应新课程要求的实验教师和实验管理人员 考核评 价机制。 2 2配配齐齐配足配足实实验验教教师师。要按照中小学教职员工编制标准的有关规定,按 课程开设的要求配齐配足各科的实验教师。规模较大的小学科学学科至少要配 备 1 名专职实验教师,规模较小的小学至少要配备 1 名兼职实验教师。 3 3落实实验教师的待遇。落实实验教师的待遇。要认真落实实验教师、管理员等特殊岗位人员的 有关待遇,维护他们的身心健康。要将实验教师开展的实验活动计入教师工作 量。同时,实验教师在业务考核、职务聘任、职称评定和工资待遇等方面要与 文化课教师同等对待。实验教师在实验教学、实验优质课评选、教具制作、实 验论文评选等实验教学及研究方面取得的荣誉与其他学科教师同等对待,作为 教师评优晋级、评聘职称的重要依据。 4 4加强实验教师的培训。加强实验教师的培训。要加强实验教师岗位培训,认真组织实验教师参 加学科教研活动,参加省、市组织的岗位培训活动,使实验教师更好地掌握实 验教学的理论和方法,熟练掌握仪器设备的操作方法和维修技能,不断提高实 验教学水平。 四、加强领导,建立健全实验教学管理考核体系 1 1加强领导加强领导。要成立由业务校长任组长的实验教学工作领导小组和研究小 组,统一规划领导学校的实验教学工作,在实验条件和人员等方面为实验教学 提供基本保障。学校领导要定期深入到实验室,了解实验教学工作情况,及时 解决实验教学工作中存在的困难和问题。教导处要安排专职人员负责实验教学 管理,加强教学仪器的管理、使用和实验教师培训等工作,确保实验教学工作 正常进行。 2.2.加大经费投入加大经费投入。要从公用经费中安排实验教学、教学仪器的更新、维护 和易耗品添置的必需经费,保障实验教学工作的顺利进行。 3 3建立和完善实验教学的考核评价体系。建立和完善实验教学的考核评价体系。教研室和电教信息中心要进一步 加强对全镇中小学实验教学的指导、监督、考核和管理,建立适应新课程的实 验教学指导体系,强化对学校实验教学的过程管理和监督考核。教研室要经常 性开展中小学实验教学的专项视导,每年要对全镇中小学实验教学情况进行一 次检查评估。对开展实验教学工作有成效的学校
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