在初三年级中考百日冲刺家长动员会上的讲话

在初三年级中考百日冲刺家长动员会上的讲话 各位家长： 非常感谢大家在百忙之中，来校参加初三年级家长会！今天离 2012 年中考 还有 54 天，这次家长会可以说是中考百日冲刺家长动员大会，是个很有意义的 大会。通过这次大会，我希望家长、学校和广大学生上下一心、形成合力，振 奋精神，努力拼搏，共同取得 2012 年中考的优异成绩！ 一、优异的办学质量给我们以充分的信心。 （一）2011 年中考成绩喜人： 1、400 分以上 2 人，张志东、周斌 2 名同学进入校前 2 名； 2、中考 7 门学科有语文、数学、英语、物理、化学、7 思品、历史、7、体育 ，7 门学科综合成绩列入考试科目。学校中考前几年综合排名前三位，为历年 中考之最。 （二）初中办学质量有良好社会声誉： 1、近三年学校中考综合排名居领军位置：2009 年第二名，2010 年第二名，201 1 年为第三名。 二、这届初三呈现的良好发展态势让我们看到今年中考全胜的希望。 2011 年中考取得的优异成绩给了本校初三师生极大的鼓舞，年级上下明确 了 2012 年中考的目标及要求；各班按照学校“确立目标、振奋精神，加强管理 、形成氛围，瞄准中考、提高效率”三个方面，强化了初三管理和教学工作； 教师们按照中考要求，上好每一节课，狠抓基础知识和基本训练的落实；进入 初三，学校就认真组织每一次月考和模拟考，每一次考后都要进行教学分析会 ，找出问题，提出改正办法，进行针对性的教学。中考还有 54 个天，各学科基 本完成教材的学习任务，我校加强了初三复习迎考工作。前天，我们进行了初 三下学期第一次模拟考分析会，明确了毕业班工作要求：作好计划，有序推进 ；掌握信息，精选资料；考试检验，夯实基础；有效复习，协作共进；激励教 育，战则必胜。绝大部分同学目标清晰，信心十足，斗志昂扬，有计划有成效 地进入复习迎考状态，家长们对学校所做的工作很满意并积极予以配合。整个 年级呈现了良好的发展势头，让我们看到今年中考全胜的希望。 三、家校携手，共同营造良好的复习迎考氛围。 作为学校，作为老师，关爱每个学生，促进每一个有差异的个体获得最好 的发展即“让每个人成为最好的自我”，从而取得中考良好成绩，让更多 的学生考上心仪的学校，是我们的责任和义务，同时，我也希望广大家长积极 配合学校、老师，家庭、学校校共同努力营造良好的复习迎考氛围。 机遇偏爱有准备的头脑。面临即将到来的中考，我觉得，我们可以督促我 们的学生、你们的子女作好精神的、学识的、心态的三方面准备并付诸行动。 1、鼓励学生踏实努力，敢于挑战。 中考对初三毕业生而言，是第一次真正意义上的挑战，是一次难得的人生 体验，为他们今后的人生发展提供了难得的选择机遇，应该好好珍惜它，决不 能错失良机。当然，要认真评价自己孩子的实力，做到心中有数，与孩子共同 商定一个合理的中考目标，然后踏实奋斗，刻苦扎实有序的进行复习，不能眼 高手低，更不能无所事事，要把精力放在认真复习、提高能力上，要付出比平 时更多的努力，争取提升一个升学档次。年青人美好的前景宽需要他们当下每 时每事的辛勤付出。 2、引导学生重视基础，提高能力。 年年中考命题都会紧扣考纲，尊重教学大纲，老师们一定会认真揣摩研究 ，我们同学一定要在老师的指导下，明确考试范围、考点内容，不做无用功； 强化基本能力，抓课本，掌握所学知识，形成知识网络，做到纲举目张融会贯 通，而不是心中一团乱麻；抓训练，在单位时间内能准确、清晰、流畅答题， 消除失分因素，做到训练有素，而不能随随便便，漏洞百出。中考并不难，得 高分的诀窍就是不出错，这就在于平时的功夫。利用复习，可以查缺补漏，可 以不断提高，有了充分的准备，考试就能无往而不胜。 3、帮助学生端正心态，沉着应战。 面对中考考，我们要帮助孩子保持一种平和的心态，克服焦躁、紧张甚至 恐惧的心理，摒弃无所谓、懒散、懈怠甚至自暴自弃的态度，以健康良好的心 理素质搞好复习，走向考场。 适度紧张，人的注意力会高度集中，记忆力最强，头脑清醒，思维特别活 跃，过度的焦虑紧张，却会产生不利影响。制定一个详细的适合自己的结构化 学习计划（包括作息时间表），长计划和短安排结合，并按照计划学习。在复 习过程中，要根据个人注意力的起伏和变化规律，建立主动的学习和休息的合 理间隔时间表。建议每天有足够的睡眠时间，在属于自己支配的时间内，可以 学习 1 小时，休息 510 分钟，采取积极休息法，如做脑部面部操、跳跃、朗 诵古诗词等，以防春困，保证头脑适度兴奋。，安排学习与生活要做到科学合 理，节奏分明，高效有序。 良好的心理状态也要靠班级和家庭氛围来营造。在班级内要形成互帮互学 、相互砥砺上进的健康环境。中考将近，家长比平时更加关心孩子的身心健康 、学习状况，这是必然的，学生因为学习忙，心里焦急或有不顺心的事，会使 小性子顶撞家长，搞得家庭气氛不和谐，影响孩子的心境。我们父母要适时恰 当地与孩子交流沟通，了解他们的学习