书到用时方恨少作文600字.docx

书到用时方恨少作文 600 字 书到用时方恨少作文 600 字一： 今天早上，我们进 行了语文单元测试。 考试正式开始，我心里很紧张，心都跳到嗓子口了。 慢慢地，我开始平静下来。没多久，我就把“基础知识部 分”都做完了。我基本上能对答如流，太简单了。 可是，接下去是“阅读部分” 。我读了一遍，只做出 了一道题，这可怎么办呢?后来，我想起了老师说过的一句 话：“如果你们在考试时做不出来，可以把文章多读几遍， 问题就可以解决了。 ”于是我又读了两遍。嘿!神了!试卷上 怎么真的有答案呢?阅读题就是要多读，答案自然就回来啦!这 时我才明白，老师这句话确实有道理。 最后是“写作题” 。我看了看时间，糟了!离下课只有 二十分钟了，可我一个字都还没写呢!我心急如焚，既是敲 桌子，又是直跺脚。同桌问我干什么，我急地连话都说不 出来了。我写了张字条给他，他说：“你怎么搞的?我都写 完了。 ”我向他来了个求救眼神，他说可以写篮球赛。对呀!我 怎么没想到呢!真是急昏头了。幸好老师只是朝我看了看没 怪我，不然给我来个“作弊” ，那不就完蛋啦! 铃声终于响了，我准时交了试卷。 唉!“书到用时方恨少” ，这句话在我身上应验了。看 来，我平时真应该好好努力，多看看课外书。这样既可以 加强理解能力，又可以提高写作水平，考试时就不会手忙 脚乱了。何乐而不为呢? 书到用时方恨少作文 600 字二： 书到用时方恨少 大人们常常教育我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书 迟。 ”我虽然知道这是颜真卿写的非常有名的一句话，但是 我却不能深刻的体会它。 有一天晚上，我飞快的做完做了所有作业，非常高兴。 我准备收拾书包的时候，却突然发现还有一篇作文没写。 我赶紧把本子拿出来准备写老师布置的作业。但是我发现 我不知从何写起，也不知道该写些什么。当我绞尽脑汁想 作业怎么写时，突然想起还有一个救星，那就是优秀作 文 。 急忙打开书，一页，两页，我一目十行的饥渴的看着， 即使我看了许多优秀作文，可我还是没有一点灵感。 抬头看看桌子上的钟，已经十点了，我看着窗外一片 漆黑，很多人已经关灯睡觉了。一种烦操的感觉涌上心头， 有了一种砸东西的冲动。我使劲的挠挠脑袋，不知所措的 看着我的作文本。随着时间的流逝，我的挫败感越来越强， 最终我垂头丧气的坐在椅子上。 突然想起那一句格言“黑发不知勤学早，白首方悔读 书迟” ，我不正是因为平时没有多读书，缺少一双观察的眼 睛和一幅勤记得头脑，所以在学作文时没有材料可写，不 知从何入手、展开事件。 从这以后，我会多阅读一些像西游记 皮皮鲁和 鲁鲁西这样的名著和科幻书籍，这些书籍不仅故事情节 极具吸引力而且还包含很多优美动人的语词。所以我现在 的作文水平有了突飞猛进般的提高。 我会时时刻刻记住这句话以及它给我的启示，相信我 以后不会再出现“书到用时方恨少”的情况了。 书到用时方恨少作文 600 字三： “书到用时方恨 少”- 这是我三年级时学过一句俗语，这次，我可真 是尝到了这滋味。 这天，我一回到家里，便下书包，一头扎进了作业堆 里。过了好一会儿，当我基本上把这些作业“清理”干净 了，就拿起“学习点点点”看了看，一眼瞥见最后一条语 文作业：这次写得一片周记的题目自拟。我叹了口气： “还要写一篇周记那!”我从书包里拿出周记本，摊在书桌 上，然后开始思考周记：“这次的周记没题目，就没有了 思路，这叫我则么写啊!”我从我的房间走到客厅，又从客 厅走到厨房，还是没有头绪。咋么办呢?突然，我眼睛一亮： “去问问!”我走到妈妈那儿，让妈妈给我定个题目，好让 我有写作头绪。妈妈让我写我们家的小乌龟。于是我从书 架上取出一本厚厚的动物趣味小百科 ，我仔细找了一遍， 可是没有。我急了，连忙从书架上拿出所有有关动物方面 的书。咳!我要找的资料都少得可怜，一共才只有几句话。 这时，妈妈走过来，她看了看我的周记本，对我说： “咋么了?是不是为作文犯愁了?” “你给我定的题目怎么这 么难写?我找了半天都没找着!”我不高兴地嘟囔着。 “哈哈，这就叫书到用时方恨少 ，你平时