如何培养俄语初学者的学习兴趣

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何培养俄语初学者的学习兴趣 【摘 要】俄罗斯与我国北部地 区接壤，与我国有着密切的贸易往来， 近些年随着我国对俄贸易的不断升温， 报考俄语专业的学生越来越多，然而， 如何排除母语和英语的干扰，培养初学 者的学习兴趣，显得尤为重要。 中国论文网 /5/view-5481577.htm 【关键词】俄罗斯；俄语专业； 学习兴趣；教学 对于初学俄语的大学生，学俄语 主要靠课堂教学。怎样在四十五分钟内， 把学生的注意力吸引到学习中去，使课 堂教学发挥最大的效果，这是俄语教学 成败的关键。因此，培养学生的学习兴 趣就显得尤为重要。兴趣是推动学习的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 内在力量，学生的学习兴趣是学习的强 大动力。布鲁纳说：“ 兴趣是最好的老 师”。为什么要把趣味归还给学习呢？ 因为如果一个人对一件事感兴趣，他就 会努力把这件事做好。学习也是一样， 如果对学习感兴趣，就会学得更快、更 好。也许你会发现，学龄前的孩子们学 习的速度是惊人的。他们在几年的时间 里就学会了走路、说话，认识了身边的 许多事物，尽管他们的智商并没有大人 的高。现在你学一门外语的速度也许还 没有儿童学说话的速度快。这就是因为 孩子们非常希望了解身边的事物，对身 边的事物感兴趣。 每当新学年上第一节俄语课时， 我就会给他们每个人取个俄语名字，并 要求各自记住自己的俄语名字。并给学 生编俄语号，要求记住自己的学号，当 堂课就能达到每个学生听到自己的号码 就立即举手，如老师说 第 一号学生便立即举手。通过训练，一星 期后，学生就会用俄语说几十个数词并 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 记住几十个俄语名字了。这样不只很快 记住一些音节的拼读方法还使他们更快 的融入到俄语学习的氛围中去。 每节课布置一个对话，用五分钟 进行训练。对话的内容如下： （ ） ？ ？ ？ ？ ？ ？ （ ） （ ） ？ ？ （ ）？ ？ 以上对话可以由师生进行问答。 随着学生所学语法知识的加深，可不断 改变人称和时态，并逐渐做到让学生对 这类对话对答如流。当学生能在日常生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 活实际中应用所学的知识，他们便感到 了学习俄语的乐趣。 有时，设计一段简单的情景对话， 通过连续追问，达到快速反应，会获得 很好的学习效果。例如把一本教科书放 在书包里，再把书包放在桌子上。于是 就从“教科书在哪？ ”“教科书在书包里。 ” “书包在哪里？ ”“书包在桌子上。 ”“桌子 在哪里？”“桌子在教室里”这样连续追 问下去，构成一段有趣的对话： ？ . ？ . ？ . ？ . ？ . ？ . ？ . 几分钟的时间学生便可以回答出 上面七个问题。通过七个问题，既训练 了学生的听说能力，又练习了前置词 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 ， 第六格表示“ 在某处 ”的用法。随 后，再把 ， 等动词放到上述句中去。这样学生便比 较轻松的获得了知识，并提高了听说能 力。 刚接触俄语语法时，还有更加灵 活简便的对话训练。内容如下： 拿出一个苹果，提问“这是什么？ ”“这是一个什么样的苹果”？“这是谁的 苹果？”这个苹果是你的吗？用不同物 品来提问，要求快速回答。强化初学者 对名词与物主代词、指示代词、形容词 连用在性、数、格上保持一致这一语法 知识的训练。 ？ . ？ . ？ . ？ ， . 方法要灵活多样。提问的内容可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 以根据所学语法知识变换而不断更新， 以便学而不厌。 在培养学生学习兴趣的同时，我 还鼓励他们坚持做到以下几点： 1、坚持不懈，从不间断。每天 至少用 10-15 分钟的时间大声朗读俄 语，早晨和晚上是学俄语的最好时间。 2、上下相连，从不孤立。记忆 俄语要结合上下文，不要孤立的记单词 和短语，要把握句中的用法。 3、熟记常用语，确保准确无误。 把常用的交际用语背熟，熟能生巧。 4、尽量用第一人称来记习惯用 语和句型，以便记忆牢固。 5、多方位多角度来学俄语。要 经常听俄语录音、读课本和同学用俄语 交谈等方式。当掌握了一定的单词量后 还可以看俄语电影或电视中播放的俄语 节目。 6、敢于开口说俄语，不要怕犯 错误。人人都会犯错，这是在所难免的， 只要敢说，就一定能学好。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 7、要创设情景，加强交际训练。 语言的运用离不开场景的强化训练，只 有交际，才能学好。 活学巧用，提高言语技能，为此 在学习过程中切忌死记硬背。应该学会 “举一反三”的学习方法。因为对于中国 人来讲， “开口说 ”是最难的言语技能。 另外，培养初学者的学习兴趣，还应扩 大其知识面，开阔学习视野，应了解