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文档简介
浙江省J12共同体联盟校2023-2024学年八年级下学期期中科学试卷一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1.地壳中含量最多的金属元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe2.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物。下列不属于模型的是()A.原子结构B.杭州亚运会会徽C.病毒D.二氧化碳分子3.如图,将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上,搭成一座漂亮的“硬币桥”。下列分析正确的是()
A.“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性B.“硬币桥”中间磁性最强C.“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理D.两枚硬币相邻的部分是同名磁极4.2023年10月我国科学家发现了一种新矿物一一铌包头矿,富含的铌元素在我国核工业系统等领域具有重要用途。铌在元素周期表中的相关信息如图所示,下列关于铌的说法正确的是()A.铌的元素符号为nb B.铌原子的质子数和中子数相同C.铌原子的核外电子数为41 D.铌的相对原子质量为92.91在学习完《微粒的符号与模型》后,某学习小组进行项目学习:制作分子模型,下图是该小组的部分项目学习记录单,据此回答下列小题:5.为了加深对相对原子质量的理解,该小组以一个碳原子质量的1/3为标准,用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”,则氧原子的“相对原子原量”为()A.2 B.4 C.12 D.166.通过该微项目的学习,同学们对甲烷有了更深的认识。下列说法正确的是()A.甲烷由碳元素和氢元素组成B.一个甲烷分子中含有2个H2C.甲烷中碳、氢元素的质量比为1D.甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成7.如图所示,这是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是()A. B.C. D.8.“高颜值”的磁悬浮音箱(图甲)深受年轻人喜爱。音箱底部有一块磁铁,圆柱状底座内部有电磁铁,原理如图乙。为了适应不同需求,音箱的悬浮高度是可调的。下列能使音箱的高度上升的做法是()A.滑片P向右移动 B.减小电源电压C.减少线圈的匝数 D.抽掉电磁铁铁芯9.如图是奥斯特实验的示意图,下列说法错误的是()A.实验说明了通电导线周围存在磁场B.通电导线对小磁针有力的作用C.改变电流方向,小磁针偏转方向也会改变D.移去小磁针后通电导线周围的磁场立即消失10.下列数字“2”能表示分子个数的是()A.CO2 B.Ca2+ C.CuO-11.下列物质中,含氧元素质量分数最大的是()A.H2O B.CO2 C.NO212.电给我们的生活带来了极大便利,但不正确的用电方式也会造成很大危害。关于安全用电,如图所示的做法中正确的是()A.用湿布擦正在发光的灯泡B.发现有人触电时先切断电源C.开关接在零线与用电器之间D.使用测电笔时手指接触笔尖金属体13.核废水中含有大量的分,一旦进入人体可能会对人造成辐射损害。分原子和分原子结构如图所示,下列说法正确的是()A.氝原子与気原子的质子数相同B.氝原子与氛原子的核外电子数不同C.氝原子与気原子相对原子质量相同D.氝原子与氙原子不属于同种元素14.生活中常见的一种断路器如图甲,它的通断状态分别如图乙、丙,对于该断路器的使用及原理分析不正确的是()A.断路器利用两种金属受热膨胀程度不同使得电路断开B.断路器的作用是当电路电流过大时会自动使电路断开C.左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些D.该断路器断开后随着金属片温度降低电路会自动接通15.为防止大棚内CO2浓度过高,兴趣小组设计了报警电路,当CO2浓度超过设定值时,红灯亮,反之不亮。其中气敏电阻Rx的阻值随CO2A. B.C. D.二、填空题(本大题共28分,每空2分,每题2空共4分)16.用化学符号表示:2个氧原子;1个铁离子17.法国科学家安培提出了右手螺旋定则,请据此判断图中螺线管左端为极(选填“N”或“S”),通电螺线管周围的磁场与的磁场很相似。18.早期采金技术均是“沙里淘金”,说明金在自然界中主要以(选填“单质”或“化合物”)形式存在。而含有金的沙则属于混合物,若用“●”和“○”分别表示不同元素的原子,下列微观粒子模型表示混合物的是。
19.空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水,主要过程如图所示:(1)该过程中获得的饮用水是。(选填“纯净物”或“混合物”)(2)压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水,从微观角度分析,该过程中发生变化的是()A.分子的大小 B.分子间的间隔C.分子的化学性质 D.分子的质量20.锂、钠、钾等金属原子很容易失去电子,所以常被用作电池材料。从镍氢电池到锂电池,再到钠电池、钾电池,科学家在不断提升新能源电池的性能。
(1)已知锂元素和钠元素的化学性质相似,锂离子和OH-离子也可形成相应的化合物,其化学式为(2)研究表明,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小,这三种电池容量相同的电池,充满电的时间最短的是电池。21.科学进步是推动人类文明发展的重要动力,科学技术也在影响我们的生活。(1)电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如图所示的电路,a、b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时,指示灯亮;当低压控制电路闭合时,电动机工作。则a处接的是(选填“指示灯”或“电动机(2)电动车已进入千家万户,充电时易引发火灾,下列做法存在安全隐患的是____。A.下班给电瓶车充电,一直充到第二天早上拔掉插头B.插座不够用,外接一个多孔插座大家共用C.电动车推到家里充电D.统一按照小区指定的充电场所充电,充满即拔22.家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。(1)如图所示,电路处于正常状态,现用测电笔分别测试电路中A、B、C三点,不能使测电笔氛管发光的是(2)闭合开关后发现灯不亮,但是熔断器正常,其他电路也正常,则可能发生的故障是____。A.灯泡断路 B.零线断路 C.插座短路 D.灯短泡路三、实验探究题(本大题共6题,其中第23题8分,第24题6分,第25题6分,第26题8分,第27题8分,第28题6分,每空2分,共42分)23.小科将安装好的直流电动机模型接入电路,电路图如图。(1)请写出电动机工作的原理。(2)合上开关,假定电动机会逆时针方向转动,若要使电动机顺时针转动,请写出一种方法。(3)合上开关,使滑动变阻器的滑片向左移动,则电动机转速将。(4)小科的同桌按照说明书也组装了一个电动机模型,装好后发现电动机不转动。下面是他思考后罗列的原因。请分析判断,可能的原因是(填序号)。
①电池没电②磁体磁极互换③接线柱接触不良④线圈刚好在平衡位置⑤转子和定子间摩擦力太大24.1901年挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性,小科制作了一个电磁炮模型,螺线管通电后,撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。
(1)小科要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是____A.增加螺线管的线圈匝数B.改变线圈中的电流方向C.增大通过螺线管的电流(2)图中撞针最可能选用的材质是____A.塑料 B.铁 C.铜 D.铝(3)小科测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量(克)0.10.20.30.40.5射程(米)0.480.540.810.460.41小科得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小明觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在克之间进行进一步实验比较合理。25.元素周期表是学习和研究科学的重要工具,经历了100多年的不断发展和完善,如图是元素周期表的一段发展史。(1)表一是元素周期表的一部分,迈耶尔和门捷列夫都提到了这部分,只是门捷列夫更为完善,F元素的化合价与相似。(2)表二是八音律表的一部分,按照纽兰兹的理论,请找出与G元素性质相似的元素,它与氧元素形成化合物的化学式。(3)分析上述科学史料,下列观点正确的有____(可多选)A.研究复杂的现象往往需要寻找规律B.科学家在研究元素周期规律时,不需要借助任何技术C.如果当时门捷列夫没有发现元素周期表,以后就不会再有人发现了D.随着科学的进步,新的元素陆续会被发现E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有气体元素,说明他的理论完全错误26.为探究原子结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金管实验,发现现象如图甲。根据α粒子散射实验,统计不同偏转角度的α粒子数量,并绘制成图像如图乙。
现象1:大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向;
现象2:少部分a粒子改变原来的运动方向;
现象3:极少数α粒子被弹了回来。(1)图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是点(用字母表示)。(2)请分析现象3的原因(3)通过α粒子散射实验,可以推测出原子结构为以下的____A. B. C.(4)用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象,是科学研究的重要方法。卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在。下列实验研究与该方法不同的是____(填字母)。A.用小磁针来检测电流周围存在磁场B.用电磁铁吸引大头针数目判断电磁铁磁性强弱C.灵敏电流计的偏转判定电路是否产生感应电流D.引入磁感线研究磁场性质27.如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。(1)在探究中发现,导体AB水平运动或者斜向运动时,灵敏电流计的指针发生偏转;导体AB沿磁感线上下运动时,灵敏电流计的指针不偏转。说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做运动有关。(2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是____A.使用磁性更强的磁体B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向(3)如图所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”),这表明该发电机模型产生的电是(选填“交流电”或“直流电”)。28.图甲是小科同学制作可穿戴式电磁铁的电路:原件固定在手套上,电池盒在手背,可改变电池数从而改变电流,手心固定带铁芯线圈,有三个接头A、B、C对应两种不同匝数,(1)小科连接电路穿戴好手套,测试可穿戴式电磁铁效果,如图乙所示。发现效果良好,实验中小科用表示磁性强弱。(2)小科随后探究了影响“可穿戴电磁铁”的磁性强弱因素,鳃鱼夹连接AC上,实验记录表如下,并完成了部分实验。组号电池数目有无铁芯吸引回形针数目(个)第1次第2次第3次平均11有1110111122有1515141533有1818201944有26252525由此可得出的结论是:。(3)可穿戴式电磁铁具有一定的应用前景,可进一步研究的是____A.用于金属铁的回收B.该产品还需要不断改进,进一步优化结构和效果C.可以融入人造神经制造仿生机械手臂,开发更多功能四、解答题(本大题共7题,其中第29题4分,第30题7分,第31题4分,第32题8分,第33题7分,第34题6分,第35题9分,共45分)29.科学需要在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律,如图是物质与其构成粒子之间的关系图。据图回答问题:(1)图中空白方框中应填。(2)金属铜是由构成的。(3)用●和○分别表示氢原子和氧原子,请画出保持水化学性质的微粒。30.1852年,法拉第经过深入的思考和大量的尝试,建立了“磁场”的概念。他认为在磁体周围充满了磁场,依靠磁场将磁体间的作用联系起来。小科学习相关知识后,利用铁屑把“磁场”形象地呈现出来。(1)请你帮小科画出该条形磁铁周围的磁场。
(2)小科将两个条形磁铁相互靠近,并在两者之间放置了一枚小磁针。请你根据小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极。(3)地磁场是地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是____。A. B.C. D.31.如图是一种温度自动报警器的工作原理电路图。在水银温度计上部插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,电铃就发出报警声音。请说明它的工作原理。
32.某物质是一种常用的食品添加剂,其化学式为NaNOx;已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7:16,(1)NaNOx由(2)x=;其中氮元素的化合价为(3)该物质中钠元素的质量分数(请写出计算过程)。33.浙江省疾控中心提醒,春季流感高发,注意防控。如果被确认为甲流,医生建议在48小时内服用磷酸奥司他韦,可以有效缩短病程。下图为磷酸奥司他韦干混悬剂及其说明书部分内容。(1)奥司他韦分子中碳氧原子个数比为。(2)奥司他韦C16H28N2(3)某甲流患者体重是25千克,在治疗过程中,需每天服用“奥司他韦”2次,那么该患儿每天需服用该混悬剂多少毫升?(请写出计算过程)34.如图是一种带漏电保护的插线板,若检测到火线和零线之间电流差达到或超过30mA时,即刻切断电路,起到保护作用。
(1)下图是插线板内部电路图,请将开关和三孔插座连入电路,要求开关同时控制指示灯和插座,指示灯和插座互不影响(指示灯能承受的电压较小,需串联一个电阻分压,图中已将其串联,●圆点是接线点)。(2)图中虚线框内为漏电保护器,假设人电阻约2kΩ,35.甲流期间同学们经常要用到“测温仪”测体温(如图1),核心部件是热敏电阻R1,其阻值随温度变化如图2。为探究其内部结构,学习小组利用蜂鸣器和电磁继电器、电源、导线若干、指示灯、定值电阻R0,设计测温仪的电路,要求:当温度正常时指示灯发光,当温度过高时,(1)为使测温仪正常工作,甲、乙两位同学的方案哪个更好?理由是:(2)控制电路的电源电压是9V,当被测者的体温大于等于37.3∘C时,蜂鸣器报警。热敏电阻R1随人体温度的变化关系如表所示。
表热敏电阻温度/3536.53737.3383940
R20171615141310①当有人经过测温仪时,控制电路的电流大于或等于0.36A时,测温仪会发出报警。定值电阻R0的阻值应为多少?(忽略电磁继电器线圈的电阻)
②使用一段时间后,控制电路电源电压会降低,为不改变电路开始报警的温度,(3)学习小组同学在解决了以上问题后,对热敏电阻产生兴趣,经过查阅资料发现:该材料是利用锰、铜、硅、钴、铁、镍、锌等两种或两种以上的金属氧化物进行充分混合、成型、烧结等工艺而成的半导体陶瓷。请写出硅的元素符号。
答案解析部分1.【答案】C【知识点】元素的种类与分布【解析】【分析】地壳中含量最多的元素由多到少依次是:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)、钠(Na)、钾(K)、镁(Mg)、氢(H)等。
【解答】地壳中含量最多的元素由多到少依次是:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)、钠(Na)、钾(K)、镁(Mg)、氢(H)等。
所以,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为Al,
故答案为:C。2.【答案】B【知识点】模型与符号【解析】【分析】模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式,也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品,一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。
【解答】A.图中为原子结构模型,属于模型,A错误。
B.图中为杭州亚运会会徽的标志,是标志,不属于模型,B正确。
C.图中是新冠病毒模型,属于模型,C错误。
D.图中是二氧化碳分子结构模型,属于模型,D错误。
故答案为:B。3.【答案】C【知识点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】磁化后的硬币,和磁铁的极性有必然的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断。
【解答】当硬币都放在磁体的N极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,由于异名磁极相互吸引,因此硬币的S极会吸引在磁体的N极上,最外侧的硬币也有磁性;同理,当硬币都放在磁体的S极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,由于异名磁极相互吸引,两枚硬币的相邻部分是异名磁极,相当于条形磁铁,并且中间磁性最弱,因此硬币的N极会吸引在磁体的S极上;所以搭成了一座漂亮的“硬币桥”,故ABD错误,C正确。
故答案为:C。4.【答案】C【知识点】原子的构成与探索过程;元素周期表【解析】【分析】A.在元素周期表中,右上角的字母表示元素符号。
B.在原子中,质子数=核外电子数相同。
C.在元素周期表中左上角的数字表示原子序数,在原子中原子序数=质子数=核外电子数。
D.在元素周期表中,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位是“1”,不是g。
【解答】A.铌的元素符号为Nb,故错误;
B.铌原子的质子数和核外电子数相同,故错误;
C.在元素周期表中左上角的数字表示原子序数,在原子中原子序数=质子数=核外电子数=41,铌原子的核外电子数为41,故正确;
D.铌的相对原子质量为92.91,相对原子质量的单位是“1”,不是g,故错误;
故答案为:C。【答案】5.B6.A【知识点】化学式的书写及意义;相对原子质量;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)根据对原子质量的概念是以一种碳原子(即碳-12原子)质量的1/12作为标准,其它原子的质量(实际质量)跟它相比较所得的值,如果以一个碳原子质量的13为标准,相当于相对原子质量缩小为原来的14分析。
(2)A、化学式中有几种元素符号,物质就含有几种元素。
B、分子是由原子构成的。
C、在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
5.对原子质量的概念是以一种碳原子(即碳-12原子)质量的1/12作为标准,其它原子的质量(实际质量)跟它相比较所得的值,如果以一个碳原子质量的13为标准,相当于相对原子质量缩小为原来的14。
则氧原子的“相对原子质量”=16×14=4。
6.A.甲烷由碳元素和氢元素组成,故正确;
B.一个甲烷分子中含有4个氢原子,故错误;
C.甲烷中碳、氢元素的质量比=12:(1×4)=1:3,故错误;
D.1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,故错误;
故答案为:A。7.【答案】B【知识点】电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】乘客通过“刷身份证”使机器产生感应电流,可知工作原理是电磁感应。
【解答】A.该实验在探究通电导体有磁场产生,A错误:
B.导体通过切割磁感线,产生感应电流,与题干工作原理相符,B正确;
C.该实验是探究通电导体在磁场中受到力的作用,C错误;
D.小磁针偏转说明通电螺线管有磁场产生,D错误;
故答案为:B。8.【答案】A【知识点】通电螺线管的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】电磁铁磁性的强弱与电流的大小、线圈匝数、有无铁芯有关。
【解答】A、闭合开关S,若保持其它条件不变,将电磁铁的线圈匝数变少,音箱受到的磁力减小,音箱在底座上悬浮时的高度会变低,故A错误;
B、闭合开关S,若保持其它条件不变,减小电源电压,电路中的电流也会减小,音箱受到的磁力减小,音箱在底座上悬浮时的高度会变低,故B错误;
C、闭合开关S,若保持其它条件不变,滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的电流会增大,音箱受到的磁力增大,音箱在底座上悬浮时的高度会上升,故C正确;
D、闭合开关S,若保持其它条件不变,抽掉电磁铁铁芯,音箱受到的磁力减小,音箱在底座上悬浮时的高度会变低,故D错误。
故答案为:C。9.【答案】D【知识点】通电直导线周围的磁场【解析】【分析】通电导线周围存在磁场,小磁针北极指向即为磁场方向。
【解答】A放在通电导线周围的小磁针会发生偏转,通电导线周围存在磁场,A正确;
B.通电导线对小磁针有力的作用,这个力让小磁针发生偏转,B正确;
C.通电导线周围磁场方向只由电流的方向决定,改变电流方向,周围磁场方向发生改变,小磁针偏转方向也会改变,C正确;
D.通电导线周围的磁场与小磁针无关,移走小磁针后,磁场仍存在,D错误;
故答案为:D。10.【答案】D【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】A、在化学式中,元素符号右下角的数字表示,一个分子中含有该原子的个数。
B、在离子符号中的右上角的数字表示,一个离子带有电荷数。
C、元素符号正上方的数字表示该元素的化合价。
D、化学式前的数字表示分子的个数。
【解答】A.CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故不符合题意;
B.Ca2+中“2”表示1个钙离子带有2个单位的正电荷,故不符合题意;
C.CuO-2中“2”表示氧化铜中氧元素显-2价,故不符合题意;
D.2SO3中“2”表示2个三氧化硫分子,故符合题意;
11.【答案】A【知识点】有关化学式的计算和推断【解析】【分析】在化合物中元素的质量分数=相对原子质量×个数相对分子质量×100%。
【解答】A、水中氧元素质量分数=1618×100%≈88.9%;
B、二氧化碳中氧元素质量分数=16×212+16×2×100%≈72.7%;
C、二氧化氮中氧元素质量分数=16×214+16×2×100%≈69.6%;
D、氧化铝中氧元素质量分数=16×327×2+16×312.【答案】B【知识点】家庭电路的组成与连接;测电笔的使用;安全用电原则【解析】【分析】湿物体是导体,接触带电体容易发生触电;发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源,再实行救援措施;开关接在火线与用电器之间;使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体。
【解答】A.生活用水是导体,用湿抹布擦带电的用电器时,可能会因湿抹布导电而发生触电事故,故A错误;
B.发现有人触电,首先应切断电源,或用干木棒把电线挑开,然后根据具体情况,进行相应的救治,故B正确;
C.开关接在火线与用电器之间,以便于断开开关,使得用电器与火线切断,保证安全,故C错误;
D.使用试电笔时,手要接触笔尾金属体,不能碰笔尖,故D错误。
故答案为:B。13.【答案】A【知识点】分子和原子的区别和联系;原子的构成与探索过程【解析】【分析】根据核外电子数=质子数分析;根据核电荷数=质子数分析;根据元素的概念分析;根据相对原子质量≈质子数+中子数分析。
【解答】A、由图可知,氢原子和氚原子都含有一个质子,质子数相同,因为核外电子数=质子数,所以氚原子与氢原子的核外电子数相同,故选项A说法正确。
B、由图可知,氢原子和氚原子都含有一个质子,质子数相同,因为核电荷数=质子数,所以氚原子与氢原子的核电荷数相同,核外电子数也相同,故选项B说法错误。
C、相对原子质量≈质子数+中子数,氚原子有一个质子两个中子,相对原子质量≈3,而氢原子只有一个质子没有中子,相对原子质量≈1,所以氚原子与氢原子相对原子质量不同,故选项C说法错误。
D、元素是质子数相同的一类原子的总称,由图可知,氢原子和氚原子都含有一个质子,质子数相同,所以氚与氢元素属于同种元素,故选项D说法错误。
故答案为:A。14.【答案】D【知识点】家庭电路的组成与连接【解析】【分析】断路器的作用是电路过负荷时自动切断电源,断路器的构造是两片膨胀系数不同的金属片构成,电流过大时膨胀系数大的先膨胀,起到切断电源的作用。据此结合图片进行分析。
【解答】A、断路器利用两种金属受热膨胀程度不同金属片弯曲使得电路断开,故A正确;
B、当电路电流过大时两种金属受热膨胀程度不同金属片弯曲使得电路断开,故B正确;
C、图中左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些,金属片会向右弯曲,故C正确;
D、当电路断开后,电路中无电流,双层金属片逐渐冷却复原,但该断路器有簧锁装置,断开后随着金属片温度降低电路不会自动接通,故D错误。
故答案为:D。15.【答案】A【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】本题考查电磁铁的应用,注意电路的连接,注意各个用电器的串并联关系。
【解答】A.CO2浓度增大,气敏电阻阻值减小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,吸下衔铁,工作电路接通,红灯亮,A正确;
B.起初红灯亮,当CO2浓度超标时,衔铁吸下,红灯反而不亮,B错误;
C、D两选项中红灯始终处于通路中,红灯始终亮着,所以C、D错误。
故答案为:A。16.【答案】2O;Fe3+【知识点】元素的符号及其意义;离子的书写与意义【解析】【分析】元素符号前有数字表示多个原子。
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
【解答】2个氧原子表示为2O。
1个铁离子表示为Fe3+。17.【答案】N(写北极不给分);条形磁铁【知识点】通电螺线管的磁场;右手螺旋定则【解析】【分析】根据安培定则判断通电螺线管的南北极,通电螺线管周围磁场与条形磁铁的磁场很相似。
【解答】根据电源正负极判断出通电螺旋管正面的电流向上,根据右手螺旋定则用右手握住螺线管,四指弯曲方向为电流方向,大拇指指向N极,因此左端为N极;通电螺线管周围磁场与条形磁铁的磁场很相似。18.【答案】单质;B【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途;常见物质的分类【解析】【分析】根据金的化学性质稳定分析。
混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。
【解答】早期采金技术均是“沙里淘金”,说明金在自然界中主要以单质形式存在。
A、表示由两种原子构成的一种分子,属于化合物,故不符合题意;
B、表示三种分子,属于混合物,故符合题意;
C、表示由一种原子构成的一种分子,属于单质,故不符合题意;
D、表示由一种原子构成的一种分子,属于单质,故不符合题意;
所以,而含有金的沙则属于混合物,若用“●”和“○”分别表示不同元素的原子,微观粒子模型中表示混合物的是B。19.【答案】(1)混合物(2)B【知识点】分子的定义与分子的特性;常见物质的分类【解析】【分析】(1)根据混合物的概念分析。
(2)根据分子间有间隔分析。
【解答】(1)该过程中获得的饮用水中含有多种物质,是混合物。
(2)压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水,物质的状态改变,从微观角度分析,该过程中发生变化的是分子间的间隔,
故答案为:B。20.【答案】(1)LiOH(2)钾【知识点】化学式的书写及意义;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】(1)根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零分析。
(2)根据题意可知,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快分析。
【解答】(1)锂离子的化合价是+1,氢氧根离子的化合价是-1,根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零可知,锂离子和氢氧根离子形成化合物的化学式为LiOH。
(2)由题意可知,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快,由锂、钠、钾三种金属的离子半径大小,钾离子的半径最大,电池容量相同的这三种电池,满电的时间最短的是钾电池。21.【答案】(1)指示灯(2)A;B;C【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】根据电路的连接,分析开关断开和闭合电路的工作情况,从而判断ab的组成情况。
【解答】(1)当低压控制电路断开时,电磁铁无电流通过,电磁铁不具有磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,指示灯亮,所以a处为指示灯;当低压控制电路闭合时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,衔铁向下移动使电动机工作.
(2)A.一直充到第二天早上,充电时间过长,导致发热较多,电池可能过热而燃烧,A存在隐患;
B.外接一个多孔插座大家共用,可能导致电路过载,电路电流过大而导致电路发热起火,B存在隐患;
C.电动车推到家里充电,家里空间狭小,电动车电池一旦燃烧,就一发不可收拾了。极快的燃烧速度会产生大量有毒烟雾,使人难以逃生,后果不堪设想。C存在隐患;
D.统一按照小区指定的充电场所充电,充满即拔,D正确;
故答案为:ABC。22.【答案】(1)B(2)A【知识点】家庭电路的组成与连接;家庭电路的故障分析【解析】【分析】测电笔碰到火线才能发光,碰到零线不能发光。电路故障问题可以直接将选项一一代入,然后进行排除,直到选出正确选项。
【解答】(1)零线不能使电笔氖管发光,故B点不能使电笔氖管发光。
(2)AB.熔断器正常排除短路,其他电路正常排除零线断路,故障可能是灯泡断路。A正确,B错误;
CD.短路会导致熔断器断开,CD错误;
故答案为:A。23.【答案】(1)通电导体(线圈)在磁场中受力运动(转动)(2)对调电源正负极或改变电流方向或对调磁体两极或改变磁场方向(3)增大(4)①③④⑤【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【解答】(1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;
(2)线圈受力方向与电流方向和磁场方向有关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动可以改变电流的方向即对调电源的正负极或改变磁场方向,即对调磁极;
(3)电动机转动的快慢与电流大小和磁场强弱有关;合上开关,若将滑动变阻器的滑片P向左移动,电阻减小,电流增大,电动机转动速度变大。
(4)由分析知可能原因是①③④⑤。
【分析】(1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;
(2)通电线圈在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关;
(3)电动机转动的快慢与电流大小和磁场强弱有关。
(4)①电池没电,线圈中就没有电流,会导致电动机不转;②磁体磁极互换,线圈受到磁力的方向改变,只会改变线圈的旋转方向,而不能导致不转;③接线柱接触不良,线圈中就没有电流,会导致电动机不转;④线圈刚好仕半衡位直,电磁力的方向可阻碍线圈继续转动,会导致电动机不转;.⑤转子和定子间摩擦力太大,而电磁力不足以让它转动,会导致电动机不转。24.【答案】(1)A;C(2)B(3)0.2-0.4【知识点】磁体、磁极、磁化;探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验【解析】【解答】(1)要想增强电磁炮弹中螺线管磁场,可以增加螺线管的线圈的匝数或增
强螺线管线圈中电流;
(2)铁质撞针对炮弹有推动作用,且铁质撞针有磁性,撞针最可能选用的材质是铁;
【分析】螺线管的磁性与线圈匝数以及电流大小有关。匝数越多,电流越大,螺旋管磁性越强。25.【答案】(1)Cl(2)MgO(3)A;D【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【解答】(1)由迈耶尔和门捷列夫的研究可知,同一周期元素核外电子层数相同,同一族元素化学性质相似。所以F元素的化合价与Cl相似。
(2)按照组兰兹的理论,元素的排列每逢八就出现周期性,故与G元素性质相似的元素为Mg,它与氧元素形成化合物的化学式为MgO。
(3)由题干科学史料可知,BC观点说的有点绝对,不正确,故观点正确的有AD。
【分析】同一周期元素核外电子层数相同,同一族元素化学性质相似,表二中上下元素化学性质相似。26.【答案】(1)C(2)原子核很小,且质量很大(3)C(4)D【知识点】原子的构成与探索过程【解析】【解答】(1)绝大多数α粒子穿过后方向不变即α粒子偏转角度为0,这是由于它们穿过了原子内部的空间,这也说明原子内部绝大部分空间是空的,故图乙中C点能说明原子内部绝大部分是空的;
(2)有极少数α粒子被弹了回来,说明碰到了比它质量大得多的物质,即原子核很小且质量很大;
(3)原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动.原子核带正电,电子带负电;通过α粒子散射实验,可以推测出原子结构为如图丙所示中的C;
(4)卢瑟福α粒子散射实验,用的是转换法,
A、用小磁针的转动来检查电流周围是否存在磁场,使用了转换法,故A不符合题意;
B、用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱,使用了转换法,故B不符合题意;
C、如果灵敏电流计的指针摆动,那么说明电路中产生了感应电流,使用了转换法,故C不符合题意;
D、引入磁感线研究磁场性质,使用了模型法,故D符合题意。
故答案为:B。
【分析】(1)(2)根据原子结构分析解答;原子的质量主要集中在原子核上,核外有一个非常大的空间,原子不是个实心球体;
(3)核式原子结构认为:原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动.原子核带正电,电子带负电;
(4)用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象,这种方法叫转换法,分析四个选项中使用的物理研究方法即可。27.【答案】(1)切割磁感线(2)B(3)左右摆动;交流电【知识点】电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【解答】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这是电磁感应现象。
(2)感应电流方向与磁场方向和导体切割磁感线方向有关,所以想要改变感应电流的方向,可以
只上下调换磁极,或者只改变导体水平运动的方向,如果上下调换磁极,同时改变导体水平运动
(3)在磁场方向不变的情况下,导体运动方向改变,感应电流的方向也随之改变,所以,灵敏电流计的指针是左右摆动,并说明发电机发出的电流的大小是不断变化的,发出的是交流电;
【分析】(1)产生电磁感应现象的条件:一:有闭合回路,二、回路中的部分导体做切割磁感线运动.
(2)发电机是根据电磁感应现象制成的.当线圈在磁场中在切割磁感线转动时,对于其中的一段导体,在转动一周的过程中,它的运动方向是改变的,结合决定感应电流的方向的因素,即可确定电流表指针的摆动情况,发出的是交流电。28.【答案】(1)吸引回形针的数量(2)在铁芯和线圈匝数不变时,电流越大,电磁铁的磁性越强(3)A;B;C【知识点】电磁铁的构造和原理;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【解答】(1)该实验通过观察吸引的回形针数量来反映磁性的强弱。
(2)观察表格,可总结出:电池数目越多,可穿戴电磁铁的磁性越强;电池数目越少,可穿戴磁铁的磁性越弱。即在铁芯和线圈匝数不变时,电流越大,电磁铁的磁性越强
(3)该产品可以改进磁性,用于金属铁的回收;该产品需要不断改进,进一步优化结构和效果;可以融入人造仿生机械手臂,开发更多功能。故答案为:ABC。
【分析】实验采用转换法,用吸引的回形针数量来反映磁性的强弱。控制变量法实验通过表格对比即可得到实验结论。29.【答案】(1)离子(2)原子(3)【知识点】构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;
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