九年级家长会课件.ppt

1、为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,九年级家长会,中考成绩构成：语、数、英120分，史、地、生、思品50分，物理70分，化学50分、实验30分、体育60分、微机30分、思评30分，共830分,菏泽市2019年普通高中学校招生计划一览表,学生中存在的问题及对策,问题一：没有目标，缺少动力 要考什么高中，要达到怎样的成绩，很多学生没有目标，所以缺少动力，缺乏持之以恒的毅力，表现在平时没有急迫感，依然像初一初二一样，没有进入初三的状态。 在家是否（玩手机、聊游戏、上网吧、） 表现最突出是星期一到校无精打采，上课睡觉或走神，此状态延续到周三。,家长对学生的态度至关重要。,学校教育不是万能的，老师们能

2、做的只有教育，家长们如何对待自己的学生，应该让孩子走哪条路，大家应该想清楚，明确的告诉学生学习目标以及今后奋斗的方向，决不能三心二意,问题二：学习无计划，成绩下滑 表现在单科成绩出现“跷跷板”现象。这次把偏弱的科目提高上去了，其他科目成绩又降下来了；还有的学生只停留在应付老师。完成作业就万事大吉，不会主动去巩固学习。对策：根据中考目标，制定切实可行的计划，计划尽可能详尽，每月、每周、每科都有安排。,问题三：偏科现象有待纠正 英语、数学、物理、化学偏科同学较多.,对策: 加强训练，有针对性的进行练习、巩固。文科，多背多记；理科多做多练。做一些中考题，进行适应性训练。,问题四：浮躁是学习不好的根本

3、原因 浮躁具体表现：一听就懂，一看就会，一做就错。其实没有真懂，没有真会，做题目没看清条件就做，做完题没检查就上交。,对策:平时静心、专心、细心做作业、做练习，不能一心二用。,三、今后的工作及思路,1、多鼓励树信心，多树立正面典型，增加正能量 2、督导复习课的效果，多多 小考提示解题步骤训练 3、加强学习方法指导，要求学生制定自我学习计划和学习目标。,成功的教育应该是学校、家庭共同作用的结果！,四、对家长的建议,第一，要正视孩子们成绩的变化。,每次考试成绩都会有一定的变化。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试

4、的结果，但更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规律，帮助子女提高成绩，学会学习。帮助子女正确确定好在学习目标，鼓励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，家长要帮助子女分析考试及日常学习情况，进一步明确学习目标，建议做好“四看四帮”。,看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因； 看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向； 看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习方向， 树立信心； 看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于不自 信和自负的），进一步树立克服困难的勇气。 所以，家长要关注孩子学习，要帮助指导孩子养成好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩。,第二，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾

5、。,我们要学会倾听：孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，孩子们需要倾诉。 我们要多鼓励：面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。 我们要和孩子多交流：每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。” 我们始终要相信孩子：不要总是把自己孩子的不足去和别的孩子优势进行比较。要相信孩子通过努力总是可以提升的 。,第三、家长要及时与教师交流。,一个班学生，有时老师真的是照顾不过来，学校希望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。尤其是到初三下学期，学习更紧张、学习压力更大，这更需要我们共同努力，在孩子的思想，表现和学科成绩的提高上，采取有效、实际的措施，讲究方法和策略，追求进步与效果。,总结： 初三下，我们全体老师整个生命的重心都在这，家长放心！ 初三下，家长“紧闭嘴，迈开腿”！ 初三下，同学们应把当辛劳当成一种习惯，把勤奋当成一种充实，把无聊的嬉戏当成一种空虚。,初三下学期特点：,1、作业多，考试多。 2、