小学数学2011版本小学四年级三角形的特征 (5).ppt_第1页
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文档简介

1、三角形的特性,人教版小学四年级下册第五单元三角形,猜谜语：,直直三条边， 首和尾相连， 三个顶点尖， 大家齐团圆。-打一平面图形,探究活动一：,要求： 1、动手画一个三角形。 2、先分别仔细观察自己画的三角形，再想一想它有什么特征。,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,什么是三角形？,由三条线段围成的图形叫三角形。,每相邻两条线段的端点相连,我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？,( ),( ),( ),( ),( ),X,X,X,X,A,B,C,为了表达方便，可以用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点.,上面的三角形可以表示成三角形ABC。,自学提示： 1、什么叫做三角形的高和底

2、？ 2、组内交流怎样画三角形的高？,探究活动二：,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，,高,底,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，,这条对边叫做三角形的底,A,B,高,底,高,底,高,底,A,B,C,三角形有（ 3 ）条底，（ 3 ）条高。,底,高,底,高,底,高,底,高,底,底,高,高,探究活动三：,1、图中的这些三角形起什么作用？ 2、做一做，小组合作，动手拉一拉课前准备好的平行四边形和三角形，看看有什么发现。,通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。,思考：下面图形中哪些地方利用了三角形的稳定性？,椅子太摇晃了，怎么加固它呢？,椅子太摇晃了，

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